Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
| Вид материала | Публичный отчет |
| Раздел II. Структура управления МБОУ СОШ № 202 I. Стратегический уровень II. Тактический уровень III. Тактическо-ситуативный уровень |
- Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 761.57kb.
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1», 1592.4kb.
- Публичный отчетный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения, 479.34kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
- Администрация города сосновоборска, 898.95kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Публичный отчет мбоу сош №197 за 2010-2011 учебный год Раздел Общая характеристика, 809.73kb.
- Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 693.11kb.
Раздел II. Структура управления МБОУ СОШ № 202
Порядок управления школой определяется Уставом и локальными актами.
| Органы управления, лица | Функции и полномочия | Нормативные документы |
| I. Стратегический уровень | ||
| Директор школы | Единоличный исполнительный орган ОУ, организующий и несущий ответственность за функционирование и развитие школы, её учебную, воспитательную и материально-хозяйственную деятельность. | Трудовой договор с руководителем МОУ СОШ от 30.03.2006г. |
| Совет Учреждения | Выборный представительный орган, состоящий из представителей от всех участников образовательного процесса: обучающихся второй и третьей ступеней, родителей (законных представителей) обучающихся, работников учреждения – по 4 представителя от каждой категории. Осуществляет общее руководство ОУ, определяет основные направления развития ОУ, обеспечивает общественное участие в развитии системы управления качеством образования, др. | Положение о Совете Учреждения от 19.12.2007г. |
| Педагогический Совет | Определяет основные направления педагогической деятельности ОУ, стратегии его развития, утверждает все виды планов и программ, методической работы, решает вопросы содержания, методов и форм обучения и воспитания, инновационной работы. | Положение о педагогическом совете МОУ СОШ № 202 от 05.09.2000г. |
| Методический Совет | Осуществляет планирование, ход и контроль за организацией и результативностью методической работы, проводит диагностику уровня профессионального роста, осуществляет контроль за реализацией учебного плана и выполнением программ. Занимается разработкой и внедрением инновационных технологий, моделированием и отслеживанием результатов работы ФЭП. | Положение о Методическом совете МОУ СОШ № 202 от 10.09.2004г. |
| Общешкольный родительский комитет | Состоит из председателей родительских комитетов классов. Задачи комитета: укрепление связи семьи, школы и общественности в целях обеспечения единства воспитательного воздействия на детей и повышение его результативности; участие в организации внеучебной деятельности, организация и контроль за соблюдением санитарных норм и правил, участие в реализации программы «Здоровье». Оказывает помощь семьям в воспитании через родительские конференции и лектории. | Положение о родительском комитете МОУ СОШ № 202 от 18.01.2004г. |
| Попечительский Совет | Содействует укреплению финансовой, материальной, учебной, информационной базы школы, создает необходимые условия для учебы, труда, быта, отдыха, медицинского обеспечения учащихся и сотрудников школы. Осуществляет поддержку и развитие инновационных образовательных программ и технологий, пропаганду результатов деятельности школы, поддержку детей и учителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Осуществляет общественный надзор за учебной, воспитательной и хозяйственной деятельностью учреждения. | Положение о Попечительском Совете от 30.05.2005г. |
| II. Тактический уровень | ||
| Малый педсовет | Разрабатывает отдельные направления педагогической деятельности ОУ, решает в частных случаях вопросы методов и форм обучения и воспитания. Это орган быстрого реагирования на изменяющиеся объективные или субъективные условия развития школы. | Положение о малом педсовете. |
| Кафедра ФЭП развивающего обучения | Осуществляет планирование, организацию, реализацию и мониторинг обучения с применением инновационных методик по программе «Образовательная программа школы – лаборатории Развивающего обучения», разработку и апробацию различных вариантов программ и учебников Развивающего обучения, Школы диалога культур В.С. Библера, организует научно-исследовательскую деятельность педагогов и учащихся, распространение педагогического опыта на региональном и федеральном уровнях, сотрудничество с Международной ассоциацией развивающего обучения (МАРО). | Положение о классах ФЭП от 01.09.2005г. |
| Методические объединения | Проводят проблемный анализ результатов образовательного процесса, вносят предложения по изменению содержания и структуры учебных курсов, УМК, проводят экспертизу данных изменений на предмет соответствия государственным образовательным стандартам; вносят предложения по аттестации педагогов, организуют и проводят мониторинг качества обучения и воспитания и качества преподавания, осуществляют в полном объеме методическую работу, в т.ч. с молодыми специалистами и обобщение передового педагогического опыта. Участвуют в планировании всех мероприятий, проводимых в школе и вне её. | Положение о школьном учебно-методическом объединении от 18.01.2004г. |
| Аттестационная комиссия | Осуществляет планирование и организацию аттестации педагогов и руководящих сотрудников школы. Вносит предложения по вопросам повышения квалификации. | Положение о школьной аттестационной комиссии от 15.08.2004г. |
| Профсоюзный комитет | Защищает права и интересы сотрудников школы в области трудовых взаимоотношений, согласовывает локальные акты, организует досуговую деятельность: коллективные выезды, спорт, отдых. Обеспечивает равные возможности на получение социальных льгот, в том числе путевок; оказывает материальную поддержку остро нуждающихся учителей. | Коллективный договор от 2009г. |
| III. Тактическо-ситуативный уровень | ||
| Совет профилактики | Выявляет неблагополучные семьи, «трудных» детей, детей, оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации. Оказывает педагогическую и психологическую помощь и поддержку, осуществляет связь с городскими центрами «Магистр», «Алиса». Вовлекает подростков в спортивные секции, кружки технического и художественного творчества, ведет индивидуальное шефство. В летнее время организует трудоустройство подростков. Представляет интересы несовершеннолетних в суде, КДН, органах внутренних дел. | Положение о социально – педагогической комиссии- «Совете профилактики» школы от 30.08.2005г. |
| Старостат | Организует планирование, подготовку и реализацию проектов, связанных с учебной, воспитательной и досуговой деятельностью учащихся. | Концепция воспитательной работы МОУ СОШ № 202 |
| Комиссия по трудовым спорам | Контролирует соблюдение законодательства в области трудовых отношений, защиты прав сотрудников школы. | Положение о комиссии по трудовым спорам от 02.09.2006г. |
Вывод: Структура управления МБОУ СОШ № 202 сочетает в себе принципы единоначалия и демократического уклада. В управление активно включены все участники образовательного процесса – педагоги школы, учащиеся, родители.