Доклад о состоянии и результатах деятельности

Вид материалаДоклад
Общий аттестационный уровень педагогических и руководящих работников ОУ.
Всего педагогов
Качественные характеристики повышения квалификации кадров.
Доля педагогов ДОУ, СОШ, УДО, повысивших свою квалификацию.
5.2. Инновационная работа. Участие в ПНПО и КПМО.
Представление опыта работы педагогическими работниками.
Тип учреждения
Достижения педагогов.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7


Общий аттестационный уровень педагогических и руководящих работников по состоянию на 01.06.2010 г. свидетельствует о высоком кадровом профессионализме: 83% (+6% к прошлому году) педагогических работников, включая руководителей, имеют квалификационную категорию, из них: высшую - 13% (+2%); I категорию - 39% (+4:); II категорию - 31%.

Таблица 29.

Общий аттестационный уровень педагогических и руководящих работников ОУ.


Вид


Персонал

Всего педагогов

(чел.)

Квалификационная категория

Итого %

(4+5+6)

Высшая

(чел.)

I категория

(чел.)

II категория

(чел.)

1

2

3

4

5

6

7

ОУ

руководящий

45

33

67

0

100

педагогический

345

20

39

32

91

ДОУ

руководящий

21

14

86

0

100

педагогический

334

3

30

37

70

УДО

руководящий

16

19

75

0

94

педагогический

76

13

38

34

85

Средний возраст педагогических работников системы образования остался на прежнем уровне - 42 года. Доля преподавателей мужского пола составляет 7% от общего числа педагогических работников (+3% по сравнению с прошлым годом). Доля пенсионеров, продолжающих трудовую деятельность, составляет 27%. Доля молодых специалистов (до 30 лет) составляет 17% (+3% по сравнению с прошлым годом).

С целью привлечения молодых квалифицированных кадров специалисты Управления образования совместно с Администрацией города провели целевой набор обучающихся в Томский государственный педагогический университет (2 чел.), приняли участие в Ярмарке рабочих мест (г. Нижневартовск). Перечень социальных гарантий, направленных на поддержку молодых квалифицированных кадров и предусмотренных Законом Томской области «Об образовании в Томской области», территориальным соглашением в сфере образования между объединением работодателей муниципальных образовательных учреждений и городской профсоюзной организацией работников образования и науки, не изменился и предоставлялся в полном объеме.

С 01.06.2009г.-31.05.2010г. доля уволившихся работников составляет 20% (+3% к прошлому году). Среди причин расторжения трудовых отношений превалирует собственное желание работника - 50%, по уважительным причинам уволено – 21% работников (выход на пенсию, уход за ребенком, перемена места жительства и т.д.). В текущем 2010 году доля уволившихся работников в среднем составляет 25% по причине оптимизации расходов на оплату труда: сокращение штатов, перевод работников школьного питания в ООО «ТПУ».

Качественные характеристики повышения квалификации кадров.

В 2009-2010 учебном году курсы повышения квалификации прошли 38,2 % педагогических работников от общего числа работающих. Несмотря на то, что в сравнении с 2008 -2009 учебным годом показатель учреждений дошкольного образования уменьшился, тенденция соответствия региональному контрольному нормативу «доля педагогов, прошедших курсовую подготовку в течение 5 лет не ниже 70% от общего числа работающих педагогических работников» имеется. Доля педагогов, повышающих квалификацию (участие в семинарах, конференциях и т.д.) от общего числа работающих составила 27, 9 %, что выше региональных контрольных нормативов (не ниже 20%).

Таблица 30.

Доля педагогов ДОУ, СОШ, УДО, повысивших свою квалификацию.

ОУ

2007-2008 уч. год, %

2008-2009 уч. год, %

2009-2010 уч. год, %

МДОУ

32,4

21,8

20,1

МОУ СОШ

52

51,2

60,1

МОУ ДОД

41,3

11,1

19,4

Итого

43,7

35,1

39,2


5.2. Инновационная работа. Участие в ПНПО и КПМО.

Инновационная работа. Педагогические работники образовательных учреждений, демонстрируя готовность к инновационной деятельности, активно участвуют в городских и областных семинарах, представляют опыт работы и участвуют в профессиональных и творческих конкурса разного уровня. Ежегодно в конкурсах участвует до 26% педагогов от общего числа работающих. Доля педагогов, представивших опыт по компетентностному подходу в образовании в 2009-2010 году, составил 58,2%. Почти в 2 раза выросло число педагогов, участвующих в федеральных конкурсах.

Представление опыта работы педагогическими работниками. Таблица 31.


Тип учреждения

Количество / в том числе по компетентностному подходу в преподавании

ОУ

муниципальный

регион, область

федеральный

итого

СОШ

200/146

122/82

55/48

40/22

417/298

УДО

26/10

22/9

8/1

1/1

57/21

МДОУ

102/45

49/16

49/18

17/4

217/83

Итого

328/201

193/107

112/67

58/27

691/402

%

61,3

55,4

59,8

46,6

58,2


Таблица 32.

Достижения педагогов.

Уровни участия


2007-2008 уч. год

(участн./победит.)

2008-2009 уч. год

(участн./победит.)

2008-2009 уч. год

(участн./победит.)

Областной

82/18

53/21

147/44

Всероссийский

2/0

11/5

35/19

Итого

84/18

64/26

182/63

Эффективность участия

21,4%

40,6

34,6