Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности моу «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Шумерли Чувашской Республики (2010 2011 уч г.)
Вид материала | Публичный отчет |
Результаты экзаменов с участием школьной комиссии Учебный год Качество обученности учащихся |
- Публичный отчет о результатах образовательной и финансово-хозяйственной деятельности, 913.2kb.
- Публичный отчёт о деятельности моу «Селоядринская средняя общеобразовательная школа», 543.85kb.
- Моу никольская основная общеобразовательная школа публичный отчет об образовательной, 190.02kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансовой деятельности муниципального общеобразовательного, 1057.2kb.
- Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности моу «Средняя, 693.52kb.
- Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности директора, 1043.05kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности, 715.28kb.
- Итоги образовательной, финансово-экономической деятельности за 2009-2010 учебный год, 192.96kb.
- Публичный доклад моу «Трудовская сош» об образовательной деятельности за 2010-2011, 766.67kb.
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
Результаты экзамена по русскому языку
Класс | Количество учащихся | «5» | «4» | «3» | «2» | Средн балл |
9А | 18 | 2-11% | 3-17% | 13-72% | - | 3,4 |
9Б | 18 | 3-17% | 10-56% | 5-28% | - | 3,9 |
9В | 28 | 1-4% | 10-36% | 17-61% | - | 3,4 |
Всего | 64 | 6-9% | 23-36% | 35-55% | - | 3,6 |
Самые высокие результаты по русскому языку имеют следующие учащиеся:
Заболотин Артём – 40 баллов из 41 возможного (учитель Рябкина ЕА);
Оськина Анастасия - 40 баллов (учитель Ляпнева ОВ)
Курманина Мария - 39 баллов (учитель Рябкина ЕА);
Фролова Анна – 39 баллов (учитель Ляпнева ОВ)
Феклистова Яна – 38 баллов (учитель Ляпнева ОВ)
Анализ результатов выполнения работы (успеваемость – 100%, качество знаний – 43%) показал, что учащиеся с работой по русскому языку справились успешно, уровень сформированности важнейших речевых умений и усвоения норм соответствует минимуму обязательного содержания основного образования по русскому языку
Экзамены по выбору
В этом учебном году учащиеся 9-ых классов сдавали 12 предметов по выбору (история, обществознание, биология, химия, физика, география) в форме ГИА.
Результаты следующие:
Предмет | Количество учащихся, сдававших экзамен | «5» | «4» | «3» | «2» | Ср балл |
Химия | 5-8% | 3-60% | 2-40% | - | - | 4,6 |
Обществознание | 19-30% | 6-32% | 11-58% | 3-16% | - | 4,4 |
История | 5-8% | - | 4-80% | 1-20% | - | 3,8 |
Биология | 7-11% | 6-86% | 1-14% | - | - | 4,9 |
Физика | 4-6% | 4-100% | - | - | - | 5,0 |
География | 3-5% | - | 3-100% | - | - | 4,0 |
Литература | 1-2% | - | 1-100% | - | - | 4,0 |
Результаты экзаменов с участием школьной комиссии
Предмет | Количество учащихся, сдававших экзамен с участием школьной комиссии | «5» | «4» | «3» | «2» | Ср балл |
Физическая культура- | 32-50% | 6-19% | 17-53% | 9-28% | - | 3,9 |
Черчение | 34-53% | 6-18% | 7-21% | 21-62% | - | 3,6 |
Чувашский язык | 2-3% | 2-100% | | | - | 5,0 |
ОБЖ | 12-67% (только кадеты 9А) | 5-42% | 7-58% | | - | 4,4 |
Геометрия | 5-8% | 1-20% | | 4-80% | - | 3,4 |
Качество знаний по данным предметам составило:
физическая культура – 72%
черчение – 40%
чувашский язык – 100%
ОБЖ – 100%
геометрия – 20%
Три выпускника 9-ых классов по итогам года и аттестации получили отличные отметки и аттестаты особого образца.
Учебный год | Количество выпускников | Аттестаты особого образца | % | ФИ учащихся |
2008-2009 | 79 | 2 | 3% | Сабирзянова Рената, Таратин Александр |
2009-2010 | 70 | 4 | :6% | Афанасьева Юлия, Репкина Екатерина, Максимов Максим, Махмутова Галия |
2010-2011 | 64 | 3 | 5% | Оськина Анастасия, Заболотин Артём, Фролова Анна |
Качество обученности учащихся
Непрерывное отслеживание качества состояния учебного процесса - важная составляющая, без которой невозможно решить задачу повышения качества образования в школе. Результаты мониторинга позволяют своевременно внести требуемые коррективы в учебно-воспитательный процесс. Вопрос об успеваемости в течение года был в центре внимания коллектива школы, регулярно (по итогам каждой четверти) рассматривался на педагогических советах, производственных совещаниях, заседаниях методических объединений.
Классный руководитель | Класс | Отличники | На «4» и «5» | С одной-двумя «3» | |||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | ||
Логинова МС | 5А | 3 | 12 | 9 | 34 | 4 | 15 |
Осипова ЛВ | 5Б | 7 | 30 | 4 | 15 | 7 | 26 |
Гостюшева ТМ | 6А | 1 | 4 | 7 | 29 | 7 | 29 |
Никулина НВ | 6Б | 1 | 5 | 10 | 50 | - | - |
Рябкина ЕА | 7А | 1 | 5 | 7 | 35 | 1 | 5 |
Мушлайкина РН | 7Б | 5 | 19 | 8 | 31 | 2 | 8 |
Ляпнёва ОВ | 8А | 3 | 10 | 9 | 30 | 1 | 3 |
Орлова РМ | 8Б | - | - | 2 | 7 | - | - |
Леонтьев ВВ | 9А | 1 | 6 | 2 | 11 | 1 | 6 |
Ладонина НВ | 9Б | 1 | 6 | 7 | 39 | - | - |
Курманина ЛА | 9В | 1 | 3 | 4 | 14 | 1 | 3 |
Аганина МВ | 10А | 4 | 15 | 6 | 23 | 2 | 8 |
Дмитриева НИ | 11А | 2 | 10 | 14 | 70 | 2 | 10 |
Дианская ГВ | 11Б | - | - | 6 | 35 | 4 | 24 |
Итого | | 30 | 9% | 95 | 29% | 32 | 10% |
По итогам учебного года в целом по 5-11 классам успеваемость составила 99 %, качество знаний – 38 %. 30 отличников (9%) награждены Похвальными листами, 95 учеников (29%) по итогам года имеют «5» и «4».
| |
Проведём сравнительный анализ успеваемости по классам:
Классный руководитель | Класс | Отличники | На «4» и «5» | | |||
Кол-во | % | Кол-во | % | Качество знаний | СОУ | ||
Смирнова ЛА | 2А | 10 | 40 | 10 | 40 | 93% | 88% |
Рязанова ВВ | 2Б | 4 | 17 | 9 | 39 | 87% | 80% |
Иванова ТА | 3А | 4 | 16 | 12 | 48 | 86% | 79% |
Зайцева ВН | 3Б | 4 | 16 | 6 | 24 | 82% | 76% |
Сивохина МВ | 4А | 4 | 13 | 20 | 66 | 93% | 84% |
Бакаева ЕК | 4Б | 4 | 15 | 18 | 69 | 98% | 88% |
Итого по 2-4 классам | | 30 | 20% | 75 | 48% | 90% | 83% |
Логинова МС | 5А | 3 | 12 | 9 | 34 | 77% | 75% |
Осипова ЛВ | 5Б | 7 | 30 | 4 | 15 | 79% | 77% |
Гостюшева ТМ | 6А | 1 | 4 | 7 | 29 | 74% | 70% |
Никулина НВ | 6Б | 1 | 5 | 10 | 50 | 76% | 74% |
Рябкина ЕА | 7А | 1 | 5 | 7 | 35 | 64% | 64% |
Мушлайкина РН | 7Б | 5 | 19 | 8 | 31 | 79% | 73% |
Ляпнёва ОВ | 8А | 3 | 10 | 9 | 30 | 65% | 66% |
Орлова РМ | 8Б | - | - | 2 | 7 | 40% | 50% |
Леонтьев ВВ | 9А | 1 | 6 | 2 | 11 | 57% | 64% |
Ладонина НВ | 9Б | 1 | 6 | 7 | 39 | 59% | 65% |
Курманина ЛА | 9В | 1 | 3 | 4 | 14 | 39% | 52% |
Итого по 5-9 классам | | 24 | 9% | 69 | 27% | 64% | 66% |
Аганина МВ | 10А | 4 | 15 | 6 | 23 | 75% | 72% |
Дмитриева НИ | 11А | 2 | 10 | 14 | 70 | 95% | 83% |
Дианская ГВ | 11Б | - | - | 6 | 35 | 86% | 72% |
Итого по 10-11 классам | | 6 | 8% | 26 | 43% | 85% | 76% |
Итого по школе | | 60 | 12% | 170 | 39% | 80% | 75% |
В каждой из 3-х ступеней качество обучения, успеваемость выглядит следующим образом
| Успеваемость | Качество знаний | СОУ |
Начальная школа | 100% | 90% | 83% |
Основная школа | 98% | 64% | 66% |
Старшая школа | 100% | 80% | 75% |
![]() | ![]() |
Учебный год | Качество обученности | Степень обученности | Средний балл по предметам |
2009-2010 | 66% | 73% | 4,2 |
2010-2011 | 78% | 72% | 4,2 |