1. Информационно-аналитическая справка

Вид материалаАнализ
Стратегические документы
Региональные документы
1.3.3. Режим работы Центра
1.3.4. Кадровый потенциал Центра
Квалификационный уровень сотрудников Центра
Педагогический стаж сотрудников Центра
Возраст сотрудников Центра
Распределение работников Центра по полу
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Стратегические документы

  1. «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
  2. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 (ред. от 06.01.2007)
  3. Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 № 124-ФЗ (ред. от 21.12.2004)
  4. Федеральный Закон «Об утверждении федеральной программы развития образования» от 10.04.2000 № 51-ФЗ
  5. Постановление Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей» от 07.03.1995 № 233 (ред. от 07.12.2006)
  6. Постановление Правительства РФ «О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 28 Федерального Закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации», и об утверждении правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьей 28 Федерального Закона «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 29.10.2002 № 781
  7. Приказ Минобрнауки РФ «о концепции национальной образовательной политики Российской Федерации» от 03.08.2006 № 201
  8. Приказ Рособразования «О плане мероприятий федерального агентства по образованию по реализации задач, поставленных в послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации» от 10.06.2005 № 500

9. «Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период до 2010 года» (одобрена решением коллегии Минобрнауки РФ от 06.10.2004 № ПК-2)

10. Приказ Минобразования РФ «Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования» от 18.07.2002 № 2783

11. Распоряжение Правительства РФ «О концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» от 29.12.2001 № 1756-р

12. Постановление правительства РФ «О национальной доктрине образования в Российской Федерации» от 04.10.2000 № 751

13. Приказ Рособразования «Об утверждении программы Федерального агентства по образованию, реализуемой в рамках Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы» от 25.01.2006 № 20

14. Письмо Минобразования РФ от 02.04.2002 № 13-51-28/13 «О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса в общеобразовательном учреждении»

Отраслевые документы

15. Письмо Минобразования РФ «О реализации дополнительных образовательных программ в учреждениях дополнительного образования детей» от 20.05.2003 № 28-51-391/16
  1. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 03.04.2003 № 27 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03» (вместе с «санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения). СанПиН 2.4.4.1251-03», утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 01.04.2003)
  2. Приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2005 № 178 «Об обеспечении выполнения комплекса мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года»
  3. «Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период до 2010 года» (одобрена решением коллегии Минобрнауки РФ от 06.10.2004 № ПК-2)
  4. Письмо Минобрнауки РФ от 19.08.2004 № АФ-705 «О государственных образовательных учреждениях дополнительного образования детей»
  5. Письмо Минобразования РФ от 18.06.2003 № 28-02-484/16 «О направлении требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей» (вместе с «требованиями...», утв. Минобразованием РФ 03.06.2003)
  6. Постановление ГД ФС РФ от 12.07.2001 № 1794-III ГД «О Федеральном Законе «О дополнительном образовании» (Проект № 97091427-2)»
  7. Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
  8. Письмо Минобрнауки РФ от 01.04.2005 № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»
  9. Письмо Минобразования РФ от 13.11.2000 № 813/28-16 «О рекомендациях для организаторов работы с детьми и подростками по месту жительства в современных условиях»
  10. Письмо Роскоммолодежи № КШ 21, Минобразования РФ N 294-04, ГКФТ РФ N 53 от 12.03.1996 «О работе подростковых и молодежных клубов по месту жительства граждан»



Региональные документы

  1. Закон Оренбургской области «Об образовании в Оренбургской области» от 10.11.2006 № 17/144-IV-ОЗ принят Постановлением Законодательного Собрания Оренбургской области от 18.10.2006 №717)
  2. Закон Оренбургской области от 04.01.2006 № 2894/519-III-ОЗ «О программе «Патриотическое воспитание граждан оренбургской области на 2006 – 2010 годы» (принят Постановлением Законодательного Собрания Оренбургской области от 07.12.2005 № 2894)
  3. Постановление Оренбургского городского Совета от 15.03.2005 № 73 «Об утверждении программы развития сферы образования города Оренбурга на 2005 – 2009 годы»


1.3.2. Материально-техническое и финансово-хозяйственное обеспечение

Материально-техническое и финансово-хозяйственное оснащение образовательного процесса осуществляется согласно требованиям, предъявляемым к учреждениям дополнительного образования. Учебные аудитории и кабинеты оснащены необходимой мебелью, которая регулярно обновляется. Освещение и оборудование кабинетов соответствует современным требованиям и обеспечивает оптимальные условия для работы. Техническое оснащение представлено копировальными и компьютерными зонами с ксероксами и компьютерами и полным компьютерным программным обеспечением.

2003-2004

2004-2005

2005-2006
  • Компьютер – 1 шт.
  • Ксерокс – 1 шт.
  • Принтер – 1 шт.
  • Компьютер – 1 шт.
  • Сканер – 1 шт.
  • Принтер – 1 шт.
  • Локальная сеть
  • Сеть Интернет
  • Мультимедийный проектор – 1 шт.
  • Компьютер – 1 шт.
  • Цветной принтер – 1 шт.



Материально-техническая и финансово-хозяйственная деятельность Центра направлена на реализацию уставных задач в соответствии с действующим законодательством.


1.3.3. Режим работы Центра

В Центре установлен следующий режим работы: ежедневно с 9.00 до 20.00 без выходных дней, филиалы с 9.00 до 18.00, понедельник – выходной день. В летнее время с 1.06. по 1.09 пятидневная рабочая неделя с двумя выходными (суббота, воскресенье). Педагогический персонал Центра работает в соответствии с расписанием учебных занятий, утвержденным директором по согласованию с Санитарно-эпидемиологической службой г. Оренбурга в соответствии с требованиями СанПиНа 2.4.4.1251-03.

Расписание занятий и график работы составлялись с учетом педагогической целесообразности и максимальной экономии времени педагогических работников.

Санитарно-гигиенические условия соответствуют нормам, предъявляемым к образовательному учреждению: помещения светлые, просторные, большие окна оснащены форточками, что способствует регулированию температурного режима. Освещение соответствует нормам, установленным Госстандартом. График уборки и проветривания помещений соблюдается. Регулярно проводятся инструктажи по ТБ, ППБ, ПДД. В план работы педагогов включены мероприятия по антиникотиновой и антиалкогольной пропаганде, профилактике здорового образа жизни, воспитанию толерантности учащихся, предупреждению случаев травматизма и т. д. Все педагоги Центра регулярно проходят медосмотр.


1.3.4. Кадровый потенциал Центра

В Центре работают 204 педагога дополнительного образования (Приложение 1). Более 20 из них трудятся в коллективе со дня основания Центра.


Образовательный уровень сотрудников Центра:

– высшее образование – 82 чел.;

– педагогическое – 134 чел.;

– незаконченное высшее – 5 чел.;

– непедагогическое – 61 чел.;

– среднее специальное – 104чел.;

– специальное – 13 чел.

– среднее – 17 чел.;


Квалификационный уровень сотрудников Центра:

– высшая кв. категории – 16 чел.;

– вторая кв. категории – 83 чел.;

– первая кв. категории – 55 чел.;

– не имеют категории – 54 чел.


Педагогический стаж сотрудников Центра:

– до 5 лет – 35 чел.;

– свыше 10 лет – 52 чел.;

– до 10 лет – 79 чел.;

– свыше 15 лет – 42 чел.

Возраст сотрудников Центра:

– до 25 лет – 49 чел.;

– до 50 лет – 63 чел.;

– до 30 лет – 67 чел.;

– до 55 лет – 21 чел.;

– свыше 55 лет – 8 чел.


Распределение работников Центра по полу:

– мужчины – 46 чел.;

– женщины – 162 чел.