Программа обучения управленческо-педагогического персонала образовательного учреждения инновационной модели технологической организации

Вид материалаПрограмма
Выводное знание
Ключевые понятия к модулю № 4
Подобный материал:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   44

О
организовать

основать, учредить

сорганизовать

подготовить, наладить

то же, что устроить

упорядочить что - нибудь

организованность, планомерное, продуманное устройство, внутренняя дисциплина

расположение, соглашение частей, конструкция чего - нибудь

установленный порядок, срой

общественное объединение или государственное учреждение

то же, что и организм
РГАНИЗАЦИЯ



обязательное для всех членов какого – нибудь коллектива подчинения установленному порядку, правилам

Выводное знание:

Организация – планируемое, продуманное, налаженное устройство коллектива, в котором установлен свой порядок, строй.



ЦЕЛЬ: исследовать понятие «коммуникация»

К О М М У Н И К А Ц И Я


путь сообщения

сообщение

общение

то, что сообщается

известие

информация

сообщить (ать)

взаимные сношения

деловая или дружеская связь

отношения взаимной зависимости, обусловленности, общности между чем-нибудь

передавать

передать

уделять

делать общим

делать кого-нибудь общником чего-нибудь

сказать

уведомить

дать знать

написать

отдать

вручить

говорить

обсуждать устно что-нибудь

словесно выражать мысли

высказывать мнение, суждение

сообщаться (с кем) (чему) (кому)

сходиться

видеться

знаться

беседовать

переписываться

приобщаться

участвовать

пересказать что–нибудь задушевное

ввериться

сделать кого–нибудь участником своих тайн

доверяя, всецело положиться на кого-нибудь

распространить

довести до кого-нибудь каким-нибудь способом

воспроизвести

изложить

изобразить

отдать в распоряжение


описать

передать письменно или устно

выразить

обнаружить




Выводное знание:

Коммуникация – отношение взаимной зависимости между людьми по поводу реализации цели.



КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ К МОДУЛЮ № 4

«Технологическое обеспечение системного предметного содержания управления (обучения)»


  • «Познание»
  • «Содержание»
  • «Обучение»
  • «Управление»
  • «Модуль»
  • «Функция»
  • «Элемент»



ЦЕЛЬ: исследовать понятие “познание”