Программа обучения управленческо-педагогического персонала образовательного учреждения инновационной модели технологической организации
| Вид материала | Программа |
| Д е й с т в и е |
- Информация о результатах выполнения образовательного проекта, 137.82kb.
- 4. тематика курсовых проектов организация разработки нововведений в инновационной организации, 23.68kb.
- Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника, 203.73kb.
- Программа по дисциплине «управление персоналом», 21.71kb.
- Инструкция по действиям персонала организации, учреждения, предприятия, 321.78kb.
- Приказ №129 Ометодике расчёта образовательного часа и заработной платы педагогического, 29.2kb.
- Программа проведения инструктажа неэлектротехнического персонала на группу I по электробезопасности, 272.51kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения муниципальной средней, 695.44kb.
- Активные методы обучения персонала, 126.39kb.
- Задачи и содержание работы Педагогического совета Права и ответственность Педагогического, 56.5kb.
Д Е Й С Т В И Е
проявление какой-нибудь энергии, деятельности
физическая величина, имеющая размерность произведения энергии на время
деятельность
функционирование чего-нибудь
воздействие
результат проявления деятельности чего-нибудь
влияние
поступки(ок)
поведение
основной вид математического вычисления
часть драматического произведения
события, о которых идет речь
образ жизни и действий
совершенное кем-нибудь действие
действие, оказываемое кем-нибудь на кого-что-нибудь
функционировать
то, что произошло
то или иное значительное явление
факт общественной, личной жизни
всеобщая мера различных видов движения и взаимодействия
решительность и настойчивость в действиях
решительное, активное действие в сложных обстоятельствах
воздействие
действовать
быть в действии, в работе
функция
вообще всякое обнаруживаемое проявление чего-нибудь
роль, значение чего-нибудь
Обязанность
круг деятельности
противодействие
реакция
сила обратная, ответная, супорная, вызванная
специфически человеческая форма отношения к окружающему миру
занятия(е)
реагировать
круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения
отзываться каким-нибудь образом на воздействие извне
проявлять свое отношение к чему-нибудь
труд – целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей
то, чем кто-нибудь занят
дело
нечто важное, нужное
сфера знаний, деятельности, работы
Выводное знание:
Действие – относительно законченный элемент деятельности, направленный на достижение промежуточной цели, подчиненный общему замыслу.
ЦЕЛЬ: исследовать понятие «средство»