Программа обучения управленческо-педагогического персонала образовательного учреждения инновационной модели технологической организации
| Вид материала | Программа |
| Выводное знание |
- Информация о результатах выполнения образовательного проекта, 137.82kb.
- 4. тематика курсовых проектов организация разработки нововведений в инновационной организации, 23.68kb.
- Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника, 203.73kb.
- Программа по дисциплине «управление персоналом», 21.71kb.
- Инструкция по действиям персонала организации, учреждения, предприятия, 321.78kb.
- Приказ №129 Ометодике расчёта образовательного часа и заработной платы педагогического, 29.2kb.
- Программа проведения инструктажа неэлектротехнического персонала на группу I по электробезопасности, 272.51kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения муниципальной средней, 695.44kb.
- Активные методы обучения персонала, 126.39kb.
- Задачи и содержание работы Педагогического совета Права и ответственность Педагогического, 56.5kb.
Ц
идеальное мысленное предвосхищение результата деятельности
предмет стремления
то, что надо, желательно, осуществить
в качестве непосредственного мотива цель направляет и регулирует человеческую деятельность
сделать что-нибудь или понять, познать что-нибудь раньше других
предугадать
заранее угадать
опередить
результат
итог
вывод
то, что получено в завершении какой-либо деятельности
занятие труд работа
тот (то), на кого (что) направлены мысль, какое-нибудь действие
объект
устремленность к чему-нибудь
направлять развитие, движение чего-нибудь с целью привести в порядок, в систему
упорядочивает
налаживает
быстро направляться куда-нибудь
устремляться
пойти куда-нибудь
двинуться по направлению к кому-нибудь, чему-нибудь
осуществить
воплотить в действительность
влечение
стремление к обладанию чем-нибудь
выразить в конкретной, реальной форме
исполнять
совершать вершить на деле делать
проявить какую-нибудь деятельность
Е Л Ь
предвосхищать
стремление
стремиться
настойчивое желание добиться, что-нибудь осуществить
привести в исполнение
Выводное знание:
Цель – это элемент сознательной деятельности человека, который ее направляет, регулирует и обеспечивает достижение
предвосхищаемого результата
ЦЕЛЬ: исследовать сущность понятия «действие»