Доклад о результатах и основных направлениях деятельности

Вид материалаДоклад

Содержание


Риски социально-демографические.
Цель 4. Создание условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Риски юридические. Отсутствие единой нормативной правовой базы, определяющей полномочия и функции органов власти различного уровня, учреждений разной ведомственной подчиненности в сфере воспитания, творческого развития, социальной поддержки обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений, а также молодых семей. Вступающие в силу федеральные законы, касающиеся деятельности органов власти субъектов Российской Федерации и местного самоуправления, не определяют статус и функции учреждений, работающих данной в сфере, что может привести, в том числе, к фактической ликвидации государственных и общественных структур, занимающихся воспитательной работой с обучающимися, детьми и молодежью в субъектах Российской Федерации и на муниципальном уровне. Одновременно в более чем 60 субъектах Российской Федерации действуют различные региональные нормативные акты, по-разному определяющие содержание воспитательной работы с молодыми гражданами. Налицо риск рассогласования нормативной правовой базы политики государства в отношении детей, межуровневого взаимодействия в этой сфере.

Риски социально-демографические. Во-первых, современные молодые семьи, объективно, в силу ряда социокультурных причин являются весьма уязвимыми, подверженными серьезному риску распада. Во-вторых, предпринимаемые меры по стимулированию рождаемости также могут оказаться недостаточными для эффективного преодоления последствий «демографического спада» 1990-х годов, и, в долгосрочной перспективе, значительного повышения ценности рождения и воспитания детей, формирования семьи. В-третьих, демографические риски в данной сфере могут определяться причинами социально-экологического характера, а также недостаточным обеспечением возможностей формирования здорового образа жизни.

Цель 4. Создание условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала.

Деятельность Минобрнауки России по созданию условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала отвечает стратегической цели развития страны «Развитие научно-технического потенциала».

Россия обладает мощным научно-техническим потенциалом, всемирно известными научными школами и традициями, которые заметно пострадали в результате резкого спада финансирования в начале 1990-х годов. Однако и в настоящее время научная сфера продолжает испытывать дефицит финансирования, что негативно сказывается на всей системе воспроизводства знаний, включая ее кадровую и материально-техническую составляющие. Сложившаяся институциональная структура российской науки, разрывы междисциплинарных связей и последовательных стадий исследований и разработок, неразвитость механизмов коммерциализации научно-технических результатов препятствуют устойчивому прогрессу в научных исследованиях, эффективному использованию научно-технических достижений для удовлетворения потребностей экономики и общества, улучшения перспектив повышения национальной конкурентоспособности на мировых рынках наукоемкой продукции.

Разрабатываемые Минобрнауки России меры государственной политики будут направлены на формирование адекватной среды для развития научной и научно-технической деятельности, включая:

- реструктуризацию сети организаций государственного сектора науки;

- поддержку фундаментальных исследований и передовых научных школ;

- обеспечение воспроизводства их кадрового потенциала и приборной базы;

- содействие международному научно-техническому сотрудничеству, привлечению иностранных партнеров и инвесторов к выполнению национальных научно-технологических программ.

Реализация соответствующих мероприятий предусматривает концентрацию финансовых, кадровых и материально-технических ресурсов на приоритетных направлениях развития науки, технологий и техники.

Деятельность Минобрнауки России по поддержке фундаментальной и прикладной науки, повышению эффективности использования научно-технических достижений будет способствовать достижению стратегических целей развития страны по обеспечению высоких темпов устойчивого экономического роста и созданию потенциала для будущего развития.

Основные показатели деятельности Минобрнауки России и находящихся в его ведении федеральных служб и федеральных агентств, характеризующие достижение цели 4, приведены в таблице 20.


Таблица 20. Основные показатели степени достижения цели 4
“Создание условий для развития и эффективного использования
научно-технического потенциала”


Показатели

Ед.
изм.

2000

2001

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Цель

Год дости-
жения цели

Удельный вес организаций государственного сектора науки во внутренних затратах на исследования и разработки

%

24.4

24.3

26.1

27.0

24.0

23.0

22.0

20.0

20.0

2010

Удельный вес внебюджетных средств во внутренних затратах на исследования и разработки

%

45.2

42.8

38.1

38.9

40.0

45.0

52.0

56.0

60.0

2011

Удельный вес России в общем числе публикаций в ведущих научных журналах мира (по данным ISI)

%

2.9

2.4

2.11

2.18

2.3

2.4

2.5

2.6

2.6

2010


В рамках цели 4 решаются следующие тактические задачи.

Тактическая задача 4.1. Повышение эффективности функционирования сферы науки и технологий на основе оптимизации сети государственных научных организаций, концентрации ресурсов на приоритетных направлениях развития науки, технологий и техники, повышения качества регулирования в данной сфере.

Решение этой задачи должно обеспечить повышение результативности научных исследований и разработок, эффективное использование бюджетных средств, их концентрацию на реализации на конкурсной основе перспективных программ и проектов в рамках приоритетных направлений развития науки, техники и Перечня критических технологий Российской Федерации, а также расширение возможностей привлечения в научную сферу внебюджетных источников финансирования.


Таблица 21. Основные показатели степени решения задачи 4.1
“Повышение эффективности функционирования сферы науки и технологий
на основе оптимизации сети государственных научных организаций,
концентрации ресурсов на приоритетных направлениях развития науки,
технологий и техники, повышения качества регулирования в данной сфере


Показатели

Ед. изм.

2000

2001

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Цель

Год дости-
жения цели

Внутренние затраты на исследования и разработки, в % к ВВП

%

1.05

1.18

1.07

1.08

1.09

1.10

1.11

1.12

2.0

2015

Удельный вес бюджетного финансирования прикладных исследований и разработок, нацеленных на развитие экономики, во внутренних затратах на исследования и разработки

%

12.0

11.4

18.3

19.1

20.4

21.9

23.6

25.0

25.0

2010

Удельный вес организаций государственного сектора науки в стоимости основных средств исследований и разработок

%

39.6

35.5

47.6

51.2

49.0

48.0

47.0

46.0

46.0

2010



Тактическая задача 4.2. Приоритетное развитие фундаментальной науки, сохранение и поддержка ведущих научных школ, содействие воспроизводству и повышению качества ее кадрового потенциала, включая подготовку кадров высшей квалификации.

Решение данной задачи будет способствовать созданию условий и необходимых стимулов для:

- формирования нового поколения высококвалифицированных кадров и их закрепления в науке;

- воспроизводства перспективного научно-технологического задела и поддержанию научного приоритета России в фундаментальных исследованиях мирового уровня, проводимых академическими и вузовскими исследовательскими коллективами, а также ведущими научными центрами ряда отраслей экономики.

Прямая бюджетная поддержка учреждений науки и образования, имеющих научные школы мирового значения и выдающихся ученых, позволяет сочетать сохранение традиций научно-технической деятельности и стимулирование развития новых направлений исследований и разработок в соответствии с изменяющимися приоритетами.

Бюджетная поддержка программ развития научных организаций и вузов на конкурсной основе будет способствовать концентрации их усилий в рамках приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации.


Таблица 22. Основные показатели степени решения задачи 4.2
“Приоритетное развитие фундаментальной науки, сохранение и поддержка ведущих научных школ, содействие воспроизводству и повышению качества ее кадрового
потенциала, включая подготовку кадров высшей квалификации”


Показатели

Ед. изм.

2000

2001

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Цель

Год дости-
жения цели

Удельный вес финансирования фундаментальных исследований в расходах федерального бюджета на гражданскую науку

%

46.0

48.5

41.2

43.6

39.5

39.4

41.5

41.2

41.2

2010

Удельный вес исследователей в возрасте до 39 лет в общей численности исследователей

%

26.2

26.8

30.0

30.1

33.0

34.0

34.3

35.0

35.0

2010

Удельный вес кандидатов и докторов наук в численности исследователей

%

24.9

24.7

25.4

25.6

25.6

25.7

25.8

26.0

26.0

2010


Тактическая задача 4.3. Интеграция образовательной и научной деятельности, развитие вузовской науки и создание научно-образовательных центров.

Решение этой задачи нацелено на устранение искусственных барьеров между научными организациями и вузами, повышение потенциала образования и науки за счет их взаимного обогащения.

Поддержка интеграционных процессов позволит обеспечить:

- высокий уровень подготовки кадров для науки и высокотехнологичных секторов экономики с учетом тенденций и перспектив развития рынка труда;

- рост эффективности исследований и разработок, качества образовательных программ высшего профессионального образования,

- приток и закрепление в науке и образовании молодых специалистов;

- интенсификацию развития и использования научного потенциала высшей школы в интересах экономического и социального прогресса.


Таблица 23. Основные показатели степени решения задачи 4.3
“Интеграция образовательной и научной деятельности,
развитие вузовской науки и создание научно-образовательных центров”


Показатели

Ед. изм.

2000

2001

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Цель

Год дости-
жения цели

Удельный вес вузовского сектора науки во внутренних затратах на исследования и разработки

%

4.5

5.2

5.8

6.1

10.0

12.0

13.5

15.0

15.0

2010

Удельный вес выпускников вузов, принятых на работу в научные организации, в численности персонала, занятого научными исследованиями и разработками

%

1.3

1.6

1.7

2.9

3.5

4.0

4.5

5.0

5.0

2010


Тактическая задача 4.4.  Развитие материально-технической базы фундаментальной и прикладной науки, включая обеспечение современным оборудованием, приборами и материалами, совершенствование инфраструктуры функционирования научных организаций.

В результате решение этой задачи будет обеспечено:

- обновление приборной и экспериментальной базы науки;

- распространение и развитие современных информационных и коммуникационных технологий в научно-технической сфере;

- содержание и деятельность уникальных (особо ценных) объектов науки,

- улучшение условий осуществления исследовательской деятельности.

Обеспечение научных организаций и вузов новым научным оборудованием, экспериментальной и испытательной базой, в свою очередь, будет способствовать расширению возможностей проведения научных исследований и разработок на самом современном уровне, улучшению условий реализации потенциала научных кадров, повышению привлекательности и престижа научной деятельности для молодежи.


Таблица 24. Основные показатели степени решения задачи 4.4
“Развитие материально-технической базы фундаментальной и прикладной науки,
включая обеспечение современным оборудованием, приборами и материалами, совершенствование инфраструктуры функционирования научных организаций ”


Показатели

Ед. изм.

2000

2001

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Цель

Год дости-
жения цели

Удельный вес расходов на формирование и развитие экспериментальной и приборной базы науки, создание сети федеральных центров коллективного пользования научным оборудованием в общих расходах федерального бюджета на гражданскую науку

%

0.8

0.6

3.0

2.6

4.0

4.5

4.7

5.0

5.0

2010

Фондовооруженность работников, занятых исследованиями и разработками, в постоянных ценах 1995 г.

тыс. руб./
чел.

52.2

43.1

48.5

56.9

57.0

57.0

57.5

58.0

58.0

2010

Число персональных компьютеров в расчете на 100 работников научных организаций

ед.

20.0

23.3

36.7

41.4

44.0

49.0

52.0

57.0

57.0

2010


Тактическая задача 4.5. Интеграция отечественной науки в глобальные процессы научно-технологического развития.

Решение данной задачи должно обеспечить повышение эффективности участия России в международном разделении труда в научно-технической сфере, продвижение российских научных разработок на мировой рынок, повышение привлекательности национальных научных установок, исследовательских программ и проектов для иностранных инвесторов.


Таблица 25. Основные показатели степени решения задачи 4.5
“Интеграция отечественной науки в глобальные процессы
научно-технологического развития”


Показатели

Ед. изм.

2000

2001

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Цель

Год дости-
жения цели

Удельный вес российских публикаций в соавторстве с зарубежными исследователями в общем числе российских публикаций в ведущих научных журналах мира

%

31.1

34.2

37.7

38.0

38.3

38.7

39.0

39.5

39.5

2010

Удельный вес финансирования программ и проектов международного научно-технического сотрудничества в расходах федерального бюджета на гражданскую науку

%

0.4

0.3

2.0

3.4

5.0

3.9

3.9

3.7

3.7

2010

Поступления от экспорта технологий

млн. долл.

203.5

241.5

389.4

533.4

800.0

900.0

950.0

980.0

1000.0

2012