Педагогічна бібліографія

Вид материала

Документы

Содержание Методична робота Психологічна служба навчального закладу Загальна освіта дорослих. Самоосвіта

Подобный материал:

• Педагогічна бібліографія, 4620kb.
• Педагогічна бібліографія, 4440.64kb.
• Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
• Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
• Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
• Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
• Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
• Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
• Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
• Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.

Методична робота

4096. Білик В. Моніторинг педагогічної діяльності та особистісно орієнтований підхід до організації методичної роботи/ В. Білик //Педагогічний пошук. - 2004. - N3. - С. 35-36
      
4097. Гастратова Н. Методична робота в школі модульного типу/ Н. Гастратова //Завуч. -2004. -№32. -С. 2-6.
      
4098. Ємець В. Активні форми методичної роботи/ В. Ємець //Освіта: технікуми, коледжі. - 2004. -N1. -С. 30
      
4099. Ігнатова Т. Методичне забезпечення роботи з обдарованими учнями в умовах установи нового типу/ Т. Ігнатова //Директор школи, ліцею, гімназії. - 2004. - N2/3. - С. 32-34.
      
4100. Клименко В. О. Місце методичної роботи в школі в умовах творчого освітньо-виховного простору/ В. О. Клименко, К. І. Приходченко //Управління школою. -2004. -N9(93). -С. 3-16
      
4101. Ковалевська І. Методична робота: комплексний підхід/ І. Ковалевська //Завуч. - 2004. - №26/27. - С. 28-39
      
4102. Коваленко О. Організація методичної роботи за ідеями В. О. Сухомлинського/ О. Коваленко //Рідна школа. - 2004. - N2. - С. 25-27
      
4103. Ковтун В. Організація науково-методичної роботи/ В. Ковтун, Д. Курчій //Освіта: технікуми, коледжі. - 2004. - N1. - С. 21-23.
      
4104. Лучкань Н. Локачинська парадигма організації методичної роботи: (Затурцівська ЗОШ I-III ст. )/ Н. Лучкань //Педагогічний пошук. - 2004. - N1. - С. 71-72.
      
4105. Малихіна В. М. Аналіз стану організаційно-методичного забезпечення інноваційної діяльності у загальноосвітніх навчальних закладах в умовах великого міста /В. М. Малихіна // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Педагогіка та психологі. -Х. , 2004. -Вип. 26, ч. 1. -С. 53-59.
      
4106. Мандражи О. А. Проблеми підвищення наукового рівня методичної роботи в школі /О. А. Мандражи //Педагогіка та психологія: зб. наук. пр. Харківського національного педагогічного університету імені Г. Сковороди. -Харків, 2004. -Вип. 26. - Ч. 2. -С. 8-13.
      
4107. Мануйленко С. В. Організація методичної роботи у школі/ С. В. Мануйленко //Управління школою. - 2004. - N36(84). - С. 12-19.
      
4108. Маслікова І. Моніторингова система педагогічного менеджменту методичної служби як стратегічний механізм розбудови освітнього простору регіону/ І. Маслікова //Освіта і управління. – 2004. – Т. 7, N3/4. – С. 109-117.
      
4109. Методична робота школи/ Упоряд. Н. Мурашко. – Київ: Редакції загальнопедагогічних газет, 2004. – 128 с. – (Бібліотека „Шкільного світу”). – (Директор школи. Бібліотека). – (Завуч. Бібліотека).
      
4110. Пасько Л. М. Планування діяльності опорної школи з методичної роботи/ Л. М. Пасько //Управління школою. - 2004. - N36(84). - С. 10-11
      
4111. Пуцов В. Системний підхід до організації науково-методичної роботи/ В. Пуцов //Управління освітою. - 2004. - №24. - С. 8-9
      
4112. Рибалко О. Інновації методичної служби училища/ О. Рибалко //Освіта: технікуми, коледжі. - 2004. - N3. - С. 50
      
4113. Чернікова Л. Науково-методичне забезпечення загальної середньої освіти/ Л. Чернікова //Директор школи, ліцею, гімназії. – 2004. – N2/3. – С. 80-85
      
4114. Ясінська Н. Оновлення змісту і форм методичної роботи/ Н. Ясінська, Л. Щоголєва //Педагогічний пошук. - 2004. - N3. - С. 62-64.
      

Див. 691.

Психологічна служба навчального закладу

4115. Акімова М. К. Розвиток розуміння навчального матеріалу в учнів 3-5 класів. Корекційно-розвивальна програма/ М. К. Акімова, В. Т. Козлова //Практична психологія та соціальна робота. -2004. -N4. -С. 32-41
      
4116. Актуальна готовність вчителів до взаємодії з учнями/ С. О. Мусатов, В. М. Зливков, Н. Н. Хомутиннікова, Н. В. Кузьменко//Практична психологія та соціальна робота. -2004. -N2. -С. 4-17.
      
4117. Бадалова М. В. Тренинг интеллектуальных навыков консультирования/ М. В. Бадалова //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N5. - С. 45-60
      
4118. Басюк Н. Корекція почуття відповідальності молодших школярів/ Н. Басюк //Початкова школа. - 2004. - N3. - С. 7-9
      
4119. Блудова Л. Роль психологічної служби в навчально-виховній роботі/ Л. Блудова //Освіта: технікуми, коледжі. - 2004. - N1. - С. 31.
      
4120. Вишньовський В. Особливості здійснення практичними психологами діагностико-корекційної роботи з учнівською молоддю/В. Вишньовський //Педагогіка і психологія професійної освіти /Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. Львівський науково-практичний центр. Національний університет „Львівська політехніка”. -Львів, 2004. -№6. -С. 158-166.
      
4121. Гончарук Т. О. Формування міжособистісної толерантності підлітків та юнаків як напрям діяльності психологічної служби навчального закладу /Т. О. Гончарук //Педагогічний процес: теорія і практика: зб. наук. пр. /АПН України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти. -К. , 2004. - Вип. 2. -С. 329-338.
      
4122. Грединарова О. Психологізація навчально-виховного процесу в школі/ О. Грединарова //Психолог. - 2004. - №15. - С. 8-15.
      
4123. Дробот І. Психологічна служба університету: завдання, перспективи, проблеми/ І. Дробот, Л. Долинська //Освіта. - 2004. - №4 (21-28 січня). - С. 4
      
4124. Журнал планування роботи практичного психолога (соціального педагога) //Психолог. - 2004. - №29. - С. 24 с.
      
4125. Журнал протоколів індивідуальних та групових консультацій практичного психолога (соціального педагога) //Психолог. - 2004. - №33. - С. 32с.
      
4126. Журнал психологічного аналізу уроків (занять) практичним психологом (соціальним педагогом) //Психолог. - 2004. - №32. - С. 24с.
      
4127. Журнал щоденного обліку роботи практичного психолога (соціального педагога) //Психолог. - 2004. - №30/31. - С. 80 с.
      
4128. Ілляшенко Т. Д. Формування у дітей передумови засвоєння навичок письма і читання/ Т. Д. Ілляшенко //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N1. - С. 71-74
      
4129. Ічанська О. Роль художніх засобів у становленні особистісної ідентичності старшокласників/ О. Ічанська //Рідна школа. - 2004. - N9. - С. 22-23
      
4130. Канівська М. Роль спрямованості особистості в успішності навчання дітей/ М. Канівська //Психолог. - 2004. - №15. - С. 19-22
      
4131. Колонькова О. Ваш вибір: Тренінг самостійного пошуку/ О. Колонькова //Шкільний світ. - 2004. - №16. - С. 3-4
      
4132. Кондаков І. Діагностика професійних установок підлітків/ І. Кондаков //Психолог. - 2004. - №38. - С. 20-24.
      
4133. Кондратенко Л. Первинне обстеження для виявлення потенційних навчальних труднощів дітей/ Л. Кондратенко //Психолог. - 2004. - №36. - С. 18-24
      
4134. Корніяка О. М. Комунікативна гра як засіб становлення і розвитку культури спілкування підлітка/ О. М. Корніяка //Практична психологія та соціальна робота. -2004. -N2. -С. 77-80
      
4135. Лебедев С. Г. Психологический тренинг развития самосознания у подростков (в рамках деятельности психологического кружка в МДЦ „Артек”)/ С. Г. Лебедев //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N5. - С. 61-73
      
4136. Мартинюк І. А. Тренінгова програма розвитку професійних якостей психолога, визначальних для роботи в початковій школі/ І. А. Мартинюк //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N11, 12. - С. 56-59, 18-33
      
4137. Михайленко О. В. Особливості роботи кризових центрів соціально-психологічної допомоги молоді/ О. В. Михайленко //Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Серія: Психолого-педагогічні науки. - Ніжин , 2004. - № 4. - С. 216-218
      
4138. Панок В. Про стан і перспективи розвитку психологічної служби системи освіти України: Доповідь/ В. Панок //Психолог. - 2004. - №20. - С. 2-7
      
4139. Панок В. Г. Про основні завдання психологічної служби системи освіти України у 2003-2004 н. р. / В. Г. Панок, І. І. Цушко //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N1. - С. 77-78.
      
4140. Панок В. Г. Стратегія розвитку психологічної служби системи освіти України: метод. посіб. /В. Г. Панок, І. І. Цушко; М-во освіти і науки України; АПН України; Ін-т психології ім.Г. С. Костюка; Укр. наук. -метод. центр. практ. психології і соц. роботи. -К. :Ніка-Центр, 2004. -125 с.
      
4141. Петрочко Ж. В. Проблема жорстокого поводження з дітьми: визначення та класифікація понять/ Ж. В. Петрочко //Наукові записки. - Київ: НПУ, 2004. - Вип. 56: Педагогічні та історичні науки. -С. 135-141
      
4142. Підліток: Як йому допомогти/ Упоряд. Т. Гончаренко. - Київ: Редакції загальнопедагогічних газет, 2004. - 120 с. - (Бібліотека „Шкільного світу”). - (Психолог. Бібліотека). - (Завуч. Бібліотека).
      
4143. Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи загальної середньої освіти: Наказ від 19. 10. 2001 р. №691 //Психолог. - 2004. - №12. - С. 3-5
      
4144. Про затвердження кваліфікаційної характеристики посади „директор центру соціально-психологічної допомоги”: Наказ Міністерства України у справах сім”ї, дітей та молоді від 28 вересня 2004 р. № 1269/9868; Кваліфікаційна характеристика …// Офіційний вісник України. -2004. -№40. -С. 182-183.
      
4145. Про затвердження Типових нормативів оснащення центру соціально-психологічної допомоги та харчування осіб, які перебувають в ньому: Наказ Міністерства України у справах сім”ї, дітей та молоді від 15 вересня 2004 р. № 408; Типові нормативи…// Офіційний вісник України. -2004. -№39. -С. 130-134.
      
4146. Про найменування посад, розміри посадових окладів, тривалість щорічної відпустки працівників психологічної служби //Практична психологія та соціальна робота. -2004. -N1. -С. 80
      
4147. Про стан і перспективи розвитку психологічної служби системи освіти України // ІЗ МОН України. - 2004. - N11. - С. 13-23.
      
4148. Професійна діагностика/ Упоряд. Т. Гончаренко. - Київ: Редакції загальнопедагогічних газет, 2004. - 120 с. ; 20 см. - (Бібліотека „Шкільного світу”). - (Психолог. Бібліотека).
      
4149. Психологічна служба системи освіти України (2002-2003 н. р. ):Аналіт. -стат. звіт/В. Г. Панок, Л. І. Гриценок, І. І. Цушко та ін. ; Укр. наук. -метод центр практ. психології і соц. Роботи. -К. :Ніка-Центр, 2004. -228 с.
      
4150. Сороко Н. В. Визначення системних основ педагогічного тестування обдарованих дітей/ Н. В. Сороко //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N1. - С. 74-77
      
4151. Спеціальні курси з психології : для студ. пед. спец. / Ніжинський держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя; За заг. ред. О. П. Щотка. - Ніжин, 2004. - 233 с.
      
4152. Татенко В. О. Суб’єктна парадигма у психології освіти/ В. О. Татенко //Педагогіка і психологія. - 2004. - N2. - С. 11-23
      
4153. Терлецька Л. Казкотерапія. Дослідження творчого аспекту особистості/ Л. Терлецька //Психолог. - 2004. - №35. - С. 29-31
      
4154. Фадєєв М. Ю. Не хвилюйтесь, у вас екзамени!/ М. Ю. Фадєєв, О. О. Голушко //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N2. - С. 67-73
      
4155. Фахова практика з практичної психології: метод. посіб. /Я. Ф. Андрєєва, Т. Д. Кричковська, Н. Ф. Литовченко, О. П. Никоненко; Ніжинський держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин , 2004. - 47 с.
      
4156. Холодная М. А. Психологическое тестирование в сфере образования и права ребенка/ М. А. Холодная //Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - N2. - С. 1-3
      
4157. Шаран О. Вікові особливості психологічних проявів темпераменту/ О. Шаран //Психолог . - 2004. - №23-24. - С. 12-19.
      
4158. Шеховцова Л. Індивідуальний підхід до учня у практиці навчально-корекційної роботи. Врахування конституціональних особливостей учнів у навчально-виховному процесі/ Л. Шеховцова //Психолог. - 2004. - №37. - С. 5-11.
      

Див. 351, 5823.

Загальна освіта дорослих. Самоосвіта

4159. Горук Н. Сервіс-навчання в американській освіті для дорослих /Н. Горук //Вісник Львівського університету. Серія педагогічна /МОН України. Львівський національний університет ім. І. Франка. -Львів, 2004. -Вип. 18. -С. 156-162.
      
4160. Педагогічний процес: теорія і практика: зб. наук. пр. /АПН України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти. -К. , 2004. -Вип. 2. -413 с. -Із змісту: Доповідь Всеукраїнського координаційного бюро Міжнародної громадсько-державної програми „Освіта Дорослих в Україні”, що діє за сприяння Інституту освіти ЮНЕСКО „Про стан і перспективи розвитку освіти дорослих в Україні” на V Міжнародному „Тижні освіти дорослих” під девізом „Освіта дорослих для демократії”/С. І. Болтівець, Л. Є. Сігаєва, С. І. Здіорук, М. -Л. А. Чепа, с. 12-20. -Коженьовскі Л. Демократія та освіта дорослих. Нові виклики у новій Європі /Л. Коженьовскі, с. 75-84. - Луговий В. І. Освіта дорослих у системі ступеневої освіти/В. І. Луговий, с. 117-122. - Сисоєва С. О. Сучасні інформаційні технології в освіті дорослих /С. О. Сисоєва, 194-199. -Сігаєва Л. Є. Інноваційні аспекти освіти дорослих/Л. Є. Сігаєва, с. 199-203. -Скульська В. Є. Особливості професійного навчання дорослих безробітних в професійних навчальних закладах/В. Є. Скульська, с. 204-209.
      
4161. Сорокопуд В. Екстернат як стан душі, або Дещо про навчальну свободу/ В. Сорокопуд //Директор школи. - 2004. - №48. - С. 10-11(Пан Україна. Огляд)
      
4162. Страшко Л. Актуальність андрагогічного напряму у педагогічній науці /Л. Страшко, Т. Тищенко //Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка. Серія „Педагогічні науки”/ Редкол. П. О. Пащенко (гол. ред. ) та ін. - Полтава, 2004. -Вип. 5 (38). - С. 69-74.
      

Див. 5667.