Geum.ru

Інститут соціальних технологій

Вид материалаДокументы

Содержание


7.2 Причини недовіри
Думка вчителів
Подобный материал:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   27

7.2 Причини недовіри


Головними причинами недовіри батьків є корумпованість (38,4%), недостатня кваліфікація (31,6%) та політична заангажованість працівників зазначених організацій (див. діагр. 7.1).


Гіст. 7.120. Головні причини недовіри батьків, %




Діагр. 7.50. Головні причини недовіри батьків, %




За регіонами:

Не довіряють у зв’язку з корумпованістю МОН України, обласному та районному відділам освіти та науки найчастіше у Центрі та на Півдні (на рівні 35 – 42%), Українському центру оцінки якості освіти – у Центрі (25,6%), Інституту післядипломної педагогічної освіти та адміністрації школи – на Сході (відповідно 19,3% та 26,4%), вчителям – на Півдні та Сході (відповідно 32,9% та 24,9%) (див. гіст. 7.18).


Гіст. 7.121. Корумпованість: думка батьків, %




Не довіряють у зв’язку з недостатньою кваліфікацією МОН України, обласному та районному відділам освіти та науки найчастіше на Сході та Півдні (на рівні відповідно 13 – 16% та 18 – 23%), Українському центру оцінки якості освіти – у Центрі (25,6%), Інституту післядипломної педагогічної освіти, адміністрації школи на вчителям – на Півдні (див. гіст. 7.18).


Гіст. 7.122. Недостатня кваліфікація: думка батьків, %




Гіст. 7.123. Політична заангажованість: думка батьків, %




Табл. 7.21. Корумпованість: думка батьків, %
Київська
Львівська
Харківська
Донецька
Дніпропетровська
Одеська
Луганська
Херсонська

Міністерству освіти та науки України
23.5
46.8
38.6
25.3
34.3
38.4
21.8
46.3

Міському (обласному) відділу освіти та науки
27.4
40.2
53.3
23.4
34.3
32.3
18.3
32.9

Районному відділу науки

27.4
35.6
49.4
28.0
27.0
32.6
10.9
33.8

Українському центру оцінки якості освіти
30.4
16.8
27.1
16.5
24.9
13.1
11.1
43.2

Інституту післядипломної педагогічної освіти
25.2
12.3
26.2
17.2
14.8
12.9
12.1
16.7

Адміністрації школи
16.9
26.9
20.9
27.1
10.6
14.9
34.1
2.9

Вчителів школи
16.3
17.8
23.5
28.4
15.1
34.7
20.8
13.9


Табл. 7.22. Недостатня кваліфікація: думка батьків, %
Київська
Львівська
Харківська
Донецька
Дніпропетровська
Одеська
Луганська
Херсонська

Міністерству освіти та науки України
11.0
8.4
10.8
8.2
8.5
9.0
32.2
21.3

Міському (обласному) відділу освіти та науки
18.6
9.5
15.2
8.6
12.1
15.8
50.0
30.4

Районному відділу освіти
22.0
9.8
21.2
9.3
14.6
21.0
52.7
33.8

Українському центру оцінки якості освіти
19.6
23.4
10.2
28.6
23.2
22.6
36.1
40.5

Інституту післядипломної педагогічної освіти
20.4
22.6
18.0
32.2
30.7
24.3
39.4
62.5

Адміністрації школи
18.5
5.4
13.4
2.4
27.4
31.0
17.1
52.9

Вчителям школи
19.5
3.6
8.8
8.0
19.5
22.9
9.4
25.0


Табл. 7.23. Політична заангажованість: думка батьків, %
Київська
Львівська
Харківська
Донецька
Дніпропетровська
Одеська
Луганська
Херсонська

Міністерству освіти та науки України
39.5
8.9
25.3
44.5
17.9
41.2
18.4
29.6

Міському (обласному) відділу освіти та науки
28.9
8.0
6.7
43.8
11.6
38.0
8.3
30.4

Районному відділу освіти

23.3
10.3
4.7
37.3
11.4
30.4
5.5
25.0

Українському центру оцінки якості освіти
6.0
3.6
3.4
14.3
2.3
35.7
2.8
2.7

Інституту післядипломної педагогічної освіти
3.9
2.6
3.3
11.5
2.8
25.7
0.0
0.0

Адміністрації школи
11.0
9.6
1.5
31.8
3.9
18.4
4.9
14.7

Вчителям школи
13.7
14.8
8.8
30.7
8.1
11.8
17.0
22.2


Гіст. 7.124. Корумпованість, %




Гіст. 7.125. Недостатня кваліфікація, %




Гіст. 7.126. Політична заангажованість, %




На запитання „Чи стикалися Ви особисто з випадками корупції у вашій школі?” більшість (79,5%) батьків відповіли негативно (див. діагр. 7.2). Решта найчастіше відзначає, що випадки корупції набували (й набувають) вигляду хабарів з боку вчителів (див. діагр. 7.3). Це так зване „завуальоване хабарництво” у вигляді:
  • плати до фонду школи – так звана „щомісячна благодійність” „на ремонт” або „на будь-які потреби” (без уточнення, на які саме);
  • додатково – збори на подарунки вчителям (наприклад, квіти на іспит).


Крім „завуальованих” випадків корупції, мають місце безпосередні ситуації, наприклад, завищення оцінок за певну плату або плата за практику (щоб не відпрацьовувати).

Діагр. 7.51. Корупція у школі, %



Діагр. 7.52. Випадки корупції у школі, з якими стикалися, %




На запитання „Які саме послуги у Вашій школі є платними?” респонденти найчастіше відзначали:
  • комунальні послуги, ремонт класу та школи;
  • харчування, обіди;
  • факультативні заняття, репетиторство, індивідуальні консультації;
  • комп’ютерний клас, користування технікою та Інтернетом;
  • охорона;
  • прибирання території, вивезення сміття;
  • група продовженого дня;
  • гуртки, спортивні секції;
  • екскурсії, культурні заходи (походи в музеї, театри, кіно тощо);
  • медичне обслуговування, медикаменти (наприклад, закупівля шприців);
  • наочні посібники, канцтовари, журнали, крейда, зошити для контрольних, лабораторних занять;
  • користування окремими книжками у бібліотеці тощо.



ДУМКА ВЧИТЕЛІВ