Отчет по первому этапу исследования Разработка концепции информационной кампании
| Вид материала | Отчет |
- № п/п Мероприятие, 37.26kb.
- Информационная услуга, 1012.58kb.
- Курсовой работы должна соответствовать сельскохозяйственной, промышленной или образовательной, 28.04kb.
- Приказ гтк РФ №906 от 31 декабря 1998 года «О концепции информационной безопасности, 450.81kb.
- Используемый комплекс технических средств. Технология решения задачи. Инструкция для, 406.78kb.
- Разработка кампании продвижения розничного торгового предприятия, 226.32kb.
- Разработка программы маркетингового исследования. Разработка маркетинговой информационной, 32.6kb.
- Организации, 31.34kb.
- Отчет «Функционирование огв регионов. Модели бизнес-процессов и набор показателей», 7407.38kb.
- Отчет о научно-исследовательской работе «Разработка Концепции обеспечения качества, 1446.28kb.
Приложение
Анкета
Цель данной анонимной анкеты – повысить эффективность социальной рекламы, связанной с предупреждением ВИЧ-инфекции и СПИДа.
- Пронумеруйте по степени важности от 1 до 5, 1 – наиболее важный, 5 наименее важный.
Мое здоровье зависит от:
- Моего поведения ___
- Системы здравоохранения ___
- Состояния экологии ___
- Моей генетики ___
- Моей духовности ___
2. Отметьте крестиком подходящие для Вас пункты.
Что я делаю для своего здоровья?
- Стараюсь правильно питаться ___
- Регулярно занимаюсь физической культурой ___
- Соблюдаю режим дня ___
- Не курю ___
- Не злоупотребляю алкоголем ___
- Осторожно веду себя на проезжей части улицы ___
- Другое (напишите) _____________________________
- Ничего не делаю ___
3. Знаете ли Вы, что такое ВИЧ-инфекция и СПИД
- Да ___
- Нет ___
- Затрудняюсь ответить ___
4. Отметьте крестиком все возможные варианты.
Каким образом можно заразиться ВИЧ-инфекцией?
- Через иглу наркомана ___
- Половым путем ___
- Через поцелуй ___
- Генетически ___
- Через рану ___
- Воздушно-капельным путем ___
- Через посуду ___
- Через переливание крови ___
- Из-за совместного пользования унитазом ___
- В бассейне ___
- В кабинете стоматолога ___
- При делании татуировки или пирсинга ___
- Через укус комара ___
- Другое (напишите) ____________________
- Точно не знаю ___
5. Отметьте крестиком все возможные варианты.
Как можно избежать заражения ВИЧ-инфекцией?
- Не контактировать с ВИЧ-инфицированными ___
- Предохраняться ___
- Соблюдать супружескую верность ___
- Быть осторожными в общении с незнакомыми ___
- Не иметь половых отношений с ВИЧ-инфицированными ___
- Интересоваться стерильностью медицинских приборов ___
- Заражение случайно, избежать его невозможно ___
- Не употреблять инъекционных наркотиков ___
- Другое (напишите) ____________________________________
- Точно не знаю ___
6. Пронумеруйте по степени ответственности от 1 до 6, 1 – наиболее ответственный, 6 наименее ответственный. Кто несет ответственность за распространение ВИЧ-инфекции в нашем городе?
- Минздравсоцразвития ___
- СПИД-центр ___
- Наркоманы ___
- Люди, часто меняющие половых партнеров ___
- Это моя ответственность ___
- Это ответственность каждого, так же как за чистоту ___
- Другое (напишите) _______________________________________
- Затрудняюсь ответить ___
7. Считаете ли Вы проблему ВИЧ-инфекции важной для себя?
- Да, считаю, что для меня это важная проблема ___
- Нет, для меня это не важная проблема ___
- Затрудняюсь ответить ___
8. Хотели бы Вы узнать об этой проблеме больше?
- Да, хотел бы узнать больше ___
- Нет, я не хочу узнавать больше об этой проблеме ___
- Затрудняюсь ответить ___
9. Как Вы оцениваете потенциальную угрозу заразиться ВИЧ-инфекцией?
- Как высокую ___
- Как незначительную ___
- Вообще никак не оцениваю ___
10. Есть ли в Вашем окружении люди, у которых высок риск заразиться ВИЧ-инфекцией?
- Да, есть ___
- Нет, таких людей вокруг меня нет ___
- Затрудняюсь ответить ___
11. Пронумеруйте по степени вклада от 1 до 6, 1 – наибольший вклад, 6 наименьший вклад. Кто вносит большой вклад в распространении ВИЧ-инфекции в моем городе?
- Обычные люди, которые ведут себя неосторожно ___
- Наркоманы ___
- Гомосексуалисты ___
- Бомжи ___
- Работницы секс-бизнеса ___
- Люди, часто меняющие половых партнеров ___
12. Поставьте крестик после утверждений, которые Вы считаете верными.
- Заражение ВИЧ-инфекцией – это случайность наподобие «русской рулетки» и от заражения никто не застрахован ___
- Заражение ВИЧ-инфекцией – это высший суд для людей, которые ведут грешный образ жизни ___
- Заражение ВИЧ-инфекцией – это проблема наркоманов и бомжей, обычных людей она не касается ___
- ВИЧ-инфекция – это проблема выявления, ей должны побольше заниматься врачи, милиционеры и дугие специалисты, которым за это платят ___
- ВИЧ-инфекция – это проблема поведенческая, если все люди будут соблюдать правила и защищаться от нее, инфекция будет остановлена___
13. Пронумеруйте по степени значимости от 1 до 6, 1 – наиболее значимо, 6 наименее значимо.
Что, с Вашей точки зрения, самое неприятное для человека, который заразился ВИЧ-инфекцией?
- Неизлечимость заболевания и неминуемая смерть ___
- Необходимость хранить заболевание в тайне ___
- Ограничения, связанные со здоровьем ___
- Настороженность других людей ___
- Ощущение стыда и позора из-за своего поведения ___
- Невозможность создать нормальную семью ___
14. Какие чувства следует проявлять к ВИЧ-инфицированному?
- Сочувствие ___ Отвращение ___
- Жалость ___ Презрение ___
- Сострадание ___
15. По Вашему мнению, как нужно относиться к ВИЧ-инфицированным?
- Относится к ним нужно как к обычным гражданам ___
- Их нужно воспринимать как к обычных граждан, но лучше сними не контактировать ___
- Их надо изолировать от здоровых людей ___
- Другое (напишите) _____________________________________
- Затрудняюсь ответить ___
16. Выберите из приводимых ситуаций только одну, с которой Вы согласны:
- ВИЧ – инфицированные такие же обычные люди, как мы, и они должны жить среди нас полноценной жизнью, с ними можно контактировать и дружить ___
- ВИЧ-инфицированные заслуживают того, чтобы они учились и работали в обычном коллективе, но контактирвоать с ними надо осторожно ___
- Я не против того, чтобы ВИЧ-инфицированные ходили в кино, ездили в транспорте, но учиться, работать с ними в одно коллективе мне бы не хотелось
- Для ВИЧ-инфицированных нужно создавать отдельные условия учебы, работы, чтобы они меньше контактировали со здоровыми людьми ___
- ВИЧ-инфицированных надо содержать в отдельном диспансере, на карантине и не допускать, чтобы они контактировали со здоровыми людьми ___
17. По Вашему мнению, как следует вести себя с ВИЧ-инфицированным?
- Держаться на расстоянии «подальше» ___
- Не вступать в половые контакты (соблюдать осторожность) ___
- Не пользоваться предметами личной гигиены ___
- Не пользоваться общим унитазом ___
- Не пользоваться совместной посудой ___
- Избегать всех телесных контактов (поцелуев, рукопожатий) ___
- Как обычно, помня опутях передачи ВИЧ-инфекции ___
- Другое (напишите) _________________________________________________
18. Считаете ли Вы целесообразным говорить о ВИЧ-инфицированных?
- Да, так как тогда отношения между людьми будут более откровенными ___
- Да, чтобы знать, как себя вести себя в коллективе, где есть такой человек ___
- Да, чтобы самому (самой) избежать заражения ___
- Нет, потому что это вызовет панику в коллективе ___
- Нет, потому что это вызовет конфликт между здоровыми членами коллектива и ВИЧ-инфицированными ___
- Другое мнение ____________________________________________________
- Затрудняюсь ответить ___
19. Предположим, что Вы встречаетесь с девушкой или парнем и узнали, что он (она) ВИЧ-инфицирован (а). Как Вы поступите?
- Продолжу встречаться ___
- Перестану встречаться ___
- Затрудняюсь ответить ___
20. Считаете ли Вы целесообразным проведение в образовательных учреждениях и на рабочих местах разъяснительной работы о том, как следует себя вести, чтобы не заразиться ВИЧ-инфекцией?
- Да, считаю это нужным ___
- Считаю это нецелесообразным, так как это все равно не поможет предохраниться от ВИЧ-инфекции ___
- Считаю это нецелесообразным, так как это вызовет лишь нездоровое любопытство к проблеме ___
- Затрудняюсь ответить
21. Готовы ли Вы сами участвовать в мероприятиях по пропаганде среди сверстников и коллег такого образа жизни, который поможет избежать опасности ВИЧ-инфицирования?
- Да ___
- Нет ___
- Затрудняюсь ответить ___
22. Где Вам приходилось слышать или видеть социальную рекламу по предупреждению ВИЧ-инфекции?
- По радио ___
- Ролики по телевидению ___
- Стендовая реклама на улице ___
- Плакаты на работе или в образовательном учреждении ___
- Реклама в газете или журнале ___
- Тематическая передача по телевидению ___
- Другое (напишите) ___________________________________
- Вообще не видел такой рекламы и не знал, что она существует ___
23. Считаете ли Вы важным распространение социальной рекламы по профилактике ВИЧ-инфекции?
- Да ___
- Нет ___
- Не знаю ___
24. Какая реклама по профилактике ВИЧ-инфекции произвела на Вас самое сильное эмоциональное впечатление, неважно положительное или отрицательное?
- Реклама, пугающая тяжелыми последствиями ВИЧ-инфицирования ___
- Информационная, о том как ВИЧ передается или не передается ___
- «Прикольная», с элементами юмора ___
- Реклама с участием «звезд» спорта, телевидения, кино ___
- Реклама с акцентом на то, что это касается лично Вас ___
- Информационная, с указанием телефона «доверия» ___
- Реклама, призывающая пройти тест на ВИЧ ___
- Другая (напишите) _________________________________________
- Впечатления никакая реклама по профилатктике ВИЧ не произвела ___
25. Был ли в Вашей жизни хотя бы один эпизод, когда Вы, посмотрев рекламу по профилактике ВИЧ-инфекции, совершили бы какие-то, рекомендованные в рекламе действия или как-то изменили свои поступки?
- Да ___
- Нет ___
- Не помню ___
26. Если Вы ответили на предыдущий ответ «Да», укажите, как Вы отреагировали на рекламу:
- Позвонил по телефону «доверия» ___
- Записал телефон доверия «на всякий случай» ___
- Прошел тестирование на ВИЧ ___
- Начал предохраняться во время сексуальных отношений ___
- Поговорил о рекламе с друзьями ___
- Другое _______________________________________________
- Затрудняюсь ответить ___
27. Что Вам не нравится и что Вас раздражает в социальной рекламе, посвященной профилактике ВИЧ-инфекции?
- Ненужность этой рекламы и пустое расходование денег ___
- Предположение, что реклама не может на что-то повлиять ___
- Содержание рекламы ___
- Несовпадение рекламы и Вашего понимания данной проблемы ___
- Напоминание о такой неприятной вещи как ВИЧ-инфекция ___
- Другое __________________________________________________
- Затрудняюсь ответить ___
28. Что для Вас было бы предпочтительно увидеть в социальной рекламе, связанной с профилактикой ВИЧ-инфекции?
- Четкую информацию о том, куда надо позвонить, если возникло подозрение на ВИЧ-инфекцию ___
- Напоминание о том, что проблема существует и она имеет к Вам отношение ___
- Позитивное пожелание не заразиться ВИЧ- инфекцией, ведь жизнь так прекрасна ___
- Рекомендации о том, как Вы должны себя вести, что бы не заразиться ВИЧ-инфекцией ___
- Рекомендации о том, как следует относится к ВИЧ-инфицированным ___
- Угроза/предупреждение о том, что Вы можете заразиться смертельным заболеванием ___
- Другое (напишите) ___________________________________________________
29. Верите ли Вы, что качественная реклама, направленная на профилактику ВИЧ-инфекции, может изменить Ваше поведение в реальной жизни?
- Да, верю, реклама может изменить мое поведение ___
- Нет, не верю, что реклама может изменить мое поведение ___
- Может изменить, но только при очень частом предъявлении ___
- Затрудняюсь ответить ___
НЕСКОЛЬКО СЛОВ О СЕБЕ
30. Ваш пол
- Мужской ___ Женский ___
31. Ваш возраст
_________ лет
32. Ваша профессия
______________________________
33. Если Вы учитесь, укажите где:
- В школе, в ___ классе
- В ВУЗе на ___ курсе, _____________________факультете
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В АНКЕТИРОВАНИИ!
3.2. Изучение мнение по вопросам профилактика ВИЧ-инфекции, оценки эффективности мер по противодействию распространению ВИЧ-инфекции методом фокусированных групповых дискуссий
Описание исследования
Метод сбора информации: фокусированные групповые дискуссии (фокус-группы) с использованием неформализованного инструментария (гайда фокус-групповых интервью).
При анализе данных использовались материалы двух фокус-групповых дискуссий – с мужчинами (10 респондентов) и женщинами (10 респондентов). Обе фокус-группы проводились в Москве.
Цель исследования – изучение мнения респондентов по вопросам ВИЧ-инфекции, путях ее распространения и мерах профилактики, оценки эффективности мер и инструментов по противодействию распространению ВИЧ-инфекции, роли государства в профилактике и лечении ВИЧ-инфекции.