Отчет по первому этапу исследования Разработка концепции информационной кампании
| Вид материала | Отчет |
СодержаниеВИЧ-инфекцией можно заразится |
- № п/п Мероприятие, 37.26kb.
- Информационная услуга, 1012.58kb.
- Курсовой работы должна соответствовать сельскохозяйственной, промышленной или образовательной, 28.04kb.
- Приказ гтк РФ №906 от 31 декабря 1998 года «О концепции информационной безопасности, 450.81kb.
- Используемый комплекс технических средств. Технология решения задачи. Инструкция для, 406.78kb.
- Разработка кампании продвижения розничного торгового предприятия, 226.32kb.
- Разработка программы маркетингового исследования. Разработка маркетинговой информационной, 32.6kb.
- Организации, 31.34kb.
- Отчет «Функционирование огв регионов. Модели бизнес-процессов и набор показателей», 7407.38kb.
- Отчет о научно-исследовательской работе «Разработка Концепции обеспечения качества, 1446.28kb.
Интернет в настоящее время можно назвать важнейшим ресурсом, из которого подросток и молодой человек могут узнать подробную информацию о СПИДе и ВИЧ-инфекции. Необходимо сказать, что, пользуясь только возможностями поисковой системы, сложно найти специализированные сайты, посвященные проблемам профилактики ВИЧ/СПИДа, т.к. первые страницы поисковиков заняты рекламой медицинских учреждений, готовых "излечить" от СПИДа за несколько месяцев. Более полную информацию о ресурсах Интернет по проблеме можно получить, работая со ссылками на различных сайтах.
В Интернете размещено несколько высокопрофессиональных сайтов, таких как www.spid.ru, www.aids.ru, www.hiv-aids.ru и некоторые другие, которые позволяют получить достаточно информации по теме ВИЧ/СПИД и, без сомнения, с этой целью активно посещаются.
Интернет – это самый надежный ресурс для получения быстрой информации практически по всем вопросам, касающимся ВИЧ-инфекции. В социальной рекламе можно давать ссылку на ресурсы Интернета для более полного знакомства с информацией о ВИЧ/СПИДе.
Глава 3. Количественное и качественное исследования отношения к ВИЧ-инфекции и социальной рекламе по ее профилактике
3.1. Отчет по количественному исследованию отношения к ВИЧ-инфекции и социальной рекламы по ее профилактике
Для исследования отношения к ВИЧ-инфекции была разработана специальная анкета из 33 вопросов (См. Приложение в конце главы. Анкета.). Анкета состоит из нескольких блоков: в первом (1-5) помещены общие вопросы, касающиеся здоровья и знаний о ВИЧ-инфекции, как можно и как нельзя ей заразиться. Следующие четыре вопроса посвящены эмоциональной составляющей и оценивают важность этой проблемы и личную причастность к ней. Вопросы 10-12 оценивают меру вероятности инфицирования для респондента. Вопросы 13-19 направлены на изучения отношения к ВИЧ-положительным людям. Вопросы 20 – 29 посвящены изучению отношения к социальной рекламы, посвященной ВИЧ-инфекции. Последние четыре вопроса – краткая информация о респонденте: возраст, пол, учеба, профессия.
Для обработки данных был использован статистический пакет SPSS for Windows 14.0. Для обработки данных был использован частотный анализ.
Для выявления различий между группами (школьники, студенты, взрослые) был использован непараметрический критерий Краскела-Уоллиса.
Для выявления гендерных различий был использован непараметрический критерий Манна-Уитни. Для установления связи был использован критерий для номинативных шкал.
Общие сведения о респондентах
В исследовании приняло участие 678 респондентов из трех групп: школьники 10 – 11 классов общеобразовательных школ Москвы и Санкт-Петербурга. Студенты московских вузов В анкетировании приняли участие студенты следующих вузов: МГТУ им. Баумана, МГМСУ, МГПУ, МАИ, МГТУ Станкин, МГАВТ, МГУС, РГУФК. Взрослые люди, служащие, преподаватели высших учебных заведений. Ниже представлена характеристика респондентов по возрасту и полу.
| | Количество респондентов | Процент от общего числа |
| школьники | 88 | 13,0 |
| студенты | 467 | 68,9 |
| взрослые | 123 | 18,1 |
| Итого | 678 | 100,0 |
Средний возраст в группах составил:
| Группа | средний возраст (лет) |
| школьники | 16,3 |
| студенты | 19,5 |
| взрослые | 43,9 |
| Средний возраст респондентов | 23,6 |
По возрастным группам респонденты распределились следующим образом:
| | Количество респондентов | Процент от общего числа |
| до 18 лет | 230 | 34,0 |
| от 19 до 25 лет | 313 | 46,2 |
| от 26 до 30 лет | 12 | 1,8 |
| от 31 до 40 лет | 45 | 6,6 |
| старше 41 года | 77 | 11,4 |
По половому признаку респонденты распределились:
| Пол респондентов | Процент от числа ответивших |
| мужской | 33,9 |
| женский | 66,1 |
1 вопрос «Мое здоровье зависит от:»
Частотное распределение ответов:
| Утверждения | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| здоровье зависит от поведения | 45,4% | 18,0% | 14,9% | 12,5% | 9,1% |
| здоровье зависит от здравоохранения | 6,9% | 17,0% | 25,1% | 30,8% | 20,2% |
| здоровье зависит от экологии | 14,5% | 25,8% | 26,5% | 24,0% | 9,1% |
| здоровье зависит от генетики | 23,9% | 29,4% | 22,0% | 17,6% | 7,2% |
| здоровье зависит от духовности | 9,2% | 9,7% | 11,4% | 15,2% | 54,5% |
Менее половины респондентов (45,4%) оценили как наиболее важную зависимость здоровья от поведения, а вот зависимость здоровья от духовности более половины респондентов (54,5%) считают наименее важной. Учитывая эти данные, можно предположить, что создание рекламы ориентированной на поведение для этой части выборки будет подкреплять намерения, связанные с поведением.
Среднее значение оценки поставленной респондентами на вопрос «Мое здоровье зависит от»:
| группа | здоровье зависит от поведения | здоровье зависит от здравоохранения | здоровье зависит от экологии | здоровье зависит от генетики | здоровье зависит от духовности |
| школьники | 2,6 | 3,3 | 2,8 | 2,7 | 3,4 |
| студенты | 2,0 | 3,4 | 2,8 | 2,5 | 4,0 |
| взрослые | 2,4 | 3,3 | 2,9 | 2,2 | 3,9 |
| Итого | 2,2 | 3,4 | 2,8 | 2,5 | 3,9 |
Зависимость здоровья от поведения и духовности в разных группах респондентов оценена по разному и это подтверждено статистикой. Получены статистически значимые различия между группами респондентов в оценке важности зависимости здоровья от поведения (р=0,007) и духовности (р=0,029).
В целом же среднее значение степени важности зависимости здоровья от различных показателей ниже среднего уровня.
2 вопрос Что я делаю для своего здоровья?
Частотное распределение ответов:
| | все респонденты | школьники | студенты | взрослые | значимость различий |
| правильно питаются | 59,1% | 58,3% | 55,5% | 70,3% | 0,018 |
| занимаются физкультурой | 36,7% | 30,0% | 41,1% | 23,4% | 0,001 |
| соблюдают режим дня | 15,5% | 15,0% | 13,3% | 23,4% | 0,028 |
| не курят | 61,2% | 36,7% | 58,5% | 73,0% | 0,000 |
| не злоупотребляют алкоголем | 68,4% | 60,0% | 66,6% | 73,9% | 0,155 |
| осторожно ведут себя на дороге | 57,5% | 55,0% | 57,6% | 57,7% | 0,927 |
| ничего не делают | 6,8% | 15,0% | 6,4% | 4,5% | 0,026 |
Большинство респондентов на вопрос «Что я делаю для своего здоровья?» ответили – не злоупотребляю алкоголем. Второе место занимает ответ – не курю, третье – правильно питаюсь, четвертое – осторожно веду себя на дороге, пятое – занимаюсь физкультурой, шестое – соблюдаю режим дня и последнее – ничего не делаю.
Ответы: не злоупотребляю алкоголем (р=0,155) и осторожно веду себя на дороге (р=0927), не зависят от группы респондентов, т.к. статистически значимых различий не обнаружено. Остальные ответы зависят от группы респондентов.
Получены статистически значимые различия между группами респондентов по правильному питанию (р=0,018), занятию физкультурой (р=0,001), по соблюдению режима дня (р=0,028), по отношению к курению (р=0,000), а также по ничего не деланию для своего здоровья (р=0,026). Примечательно, что количество респондентов, которые указали на то, что они не делают ничего для своего здоровья, достаточно небольшое. Несмотря на различие в возрасте, подавляющее большинство отметили те или иные ответы, которые демонстрируют в их собственных глазах некоторую деятельность для своего здоровья. Данное наблюдение наводит на мысль, что поддержка в человеке стремления сделать что-то для собственного здоровья может быть встречена большинством людей без значительного сопротивления.
Вопрос 3 Знаете ли Вы, что такое ВИЧ-инфекция и СПИД
Частотное распределение
| ответы | всего респондентов | группы респондентов | ||
| школьники | студенты | взрослые | ||
| да | 94,0% | 94,3% | 94,0% | 93,5% |
| нет | 1,8% | 1,1% | 2,1% | 0,8% |
| затрудняюсь ответить | 4,2% | 4,5% | 3,9% | 5,7% |
Абсолютное большинство респондентов на вопрос ответили положительно. Выбор ответа на вопрос от группы респондентов не зависит, т.к. статистически достоверных различий не обнаружено (р=0,960)
Вопрос 4 Каким образом можно заразиться ВИЧ-инфекцией?
Частотное распределение
| ВИЧ-инфекцией можно заразится | все респонденты | школьники | студенты | взрослые |
| Через иглу наркомана | 97,1% | 95,0% | 97,2% | 96,4% |
| Половым путем | 95,6% | 90,0% | 96,6% | 94,6% |
| Через поцелуй | 10,5% | 6,7% | 9,6% | 15,3% |
| Генетически | 53,7% | 46,7% | 56,7% | 39,6% |
| Через рану | 75,4% | 66,7% | 76,2% | 73,0% |
| Воздушно-капельным путем | 4,4% | 5,0% | 3,9% | 7,2% |
| Через посуду | 5,6% | 6,7% | 5,8% | 5,4% |
| Через переливание крови | 90,3% | 80,0% | 91,4% | 88,3% |
| Из-за совместного пользования унитазом | 4,0% | 3,3% | 4,5% | 1,8% |
| В бассейне | 5,2% | 3,3% | 5,4% | 6,3% |
| В кабинете стоматолога | 52,9% | 51,7% | 50,3% | 61,3% |
| При делании татуировки или пирсинга | 74,9% | 81,7% | 76,2% | 69,4% |
| Через укус комара | 15,0% | 11,7% | 15,6% | 16,2% |
| Точно не знаю | 1,5% | | 1,1% | 3,6% |
Большинство респондентов знают о том, как ВИЧ-инфекция передается, но, тем не менее, 15% выбрали явно неверный ответ, такой как «через укус комара». Знание способа заражения не зависит от группы респондентов (р=0,249). Несмотря на сравнительной небольшой процент людей, которые дают неправильные ответы на вопрос о том, как можно заразиться ВИЧ-инфекцией, данный вопрос позволяет оценить еще не названные правильные ответы. Например, каждый четвертый не указал, что ВИЧ-инфекцией можно заразиться в результате пирсинга. Почти половина не представляет, что можно заразиться ВИЧ-инфекцией в кабинете стоматолога. Результаты вопроса показывают, что вопрос точной информации о меодах заражения по прежнему остается актуальным и имеет полное право присутствовать в социальной рекламе.
Вопрос 5 Как можно избежать заражения ВИЧ-инфекцией?
Частотные распределения
| | все респонденты | школьники | Студенты | взрослые |
| Не контактировать с ВИЧ-инфицированными | 32,7% | 35,0% | 33,2% | 32,4% |
| Предохраняться | 93,8% | 96,7% | 94,6% | 86,5% |
| Соблюдать супружескую верность | 58,0% | 55,0% | 56,1% | 70,3% |
| Быть осторожными в общении с незнакомыми | 24,9% | 25,0% | 22,5% | 33,3% |
| Не иметь половых отношений с ВИЧ-инфицированными | 86,0% | 81,7% | 87,8% | 77,5% |
| Интересоваться стерильностью медицинских приборов | 74,8% | 76,7% | 75,8% | 64,9% |
| Заражение случайно, избежать его невозможно | 5,2% | 3,3% | 4,1% | 10,8% |
| Не употреблять инъекционных наркотиков | 81,3% | 80,0% | 83,9% | 71,2% |
| Точно не знаю, как можно заразится | 1,3% | 1,7% | 1,1% | 2,7% |