Анализ методической работы моу венгеровской средней общеобразовательной школы №1 за 2010-2011 учебный год
Вид материала | Анализ |
- Анализ методической работы моу венгеровской средней общеобразовательной школы №2 2010, 1013.24kb.
- Анализ методической работы моу ишненской средней общеобразовательной школы 2010-2011, 132.54kb.
- Анализ работы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов, 4234.7kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- Годовой план работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 1737.39kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Анализ управленческой деятельности моу-баганской средней общеобразовательной школы, 284.3kb.
- Анализ работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда, 1082.29kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 644.21kb.
- Планработ ы первоуральской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, 2214.41kb.
«Изучение и внедрение современных технологий с целью активизации познавательной деятельности и формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии».
Задачи МО:
- Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей МО.
- Эффективно применять современные средства и методы обучения с целью повышения качества знаний и грамотности учащихся.
- Осваивать инновационные формы проведения урочной и внеурочной деятельности с использованием элементов новых технологий.
- Более тесно работать по сохранению преемственности начального звена со средним.
- Совершенствовать обязательный минимум ЗУН по иностранному языку.
- Обеспечить качественную подготовку учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ.
В целях повышения своего профессионального мастерства и методического уровня учителя ИЯ занимались самообразованием по темам, которые кажутся им особо актуальными на данном этапе развития современной школы:
Ф.И.О. | Тема самообразования |
Дузь Т.Е. | 1. «ФГОС второго поколения в начальной школе». 2. «Применение ИКТ в подготовке к итоговой аттестации». |
Лазарева Т.А. | «Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка в начальной школе». |
Бушманова Л.А. | «Разноуровневый подход в обучении немецкому языку». |
Михайлова С.А. | «Игровые технологии на уроках немецкого языка в начальной школе». |
В своей работе учителя МО используют разнообразные технологии обучения, такие как развивающее обучение, разноуровневое обучение, проектный метод…
Для решения поставленных задач на своих заседаниях учебно-методическое объединение учителей иностранного языка обсуждало самые насущные вопросы и проблемы и проводило следующее:
- Изучение нормативных документов
- обсуждение различных аспектов методики преподавания иностранного языка
- обмен опытом по формированию компонентов иноязычной коммуникативной компетенции
- продолжили работу по разработке рекомендаций по организации учебного процесса в связи с переходом на итоговую аттестацию в форме ЕГЭ
- рецензирование учебно-методической литературы, статей и иных публикаций преподавателей иностранных языков
- ознакомление с инновационными подходами к преподаванию иностранного языка
- обсуждение итогов прохождения преподавателями различных форм повышения квалификации
- активное участие преподавателей в педсоветах, конференциях семинарах
- проведение различных конкурсов, олимпиад, защит проектов
- анализ уровня обученности и качества ЗУН
Тематика | Содержание | Ф.И.О. преподавателя |
Открытые уроки (тема, класс) | 5 «А» Урок-игра по теме «Покупки» | Лазарева Т.А. |
Мероприятия в рамках предметной недели | 1) Конкурс стихов на английском языке, 2) Конкурс газет на английском языке. 3) Неделя английского языка в начальной школе, посвященная Дню Космонавтики 11.04 – 15.04:
4)Видео салон: просмотр фильма «Кентервильское привидение ». Викторина по фильму. | Все учителя Дузь Т.Е. |
Выступление на педсовете (тема) | В прениях. В основном, на заседаниях методического объединения. | Все учителя |
Участие в олимпиадах по предмету | Школьных - 34 учащихся Немецкий язык: Вдовенко К. (11А) -1 место Дузь А. (11А) - 2 место Яковлев А. (9Б) - 2 место Ситская Е. (9Б)- 3 место Грекова А. - участие Английский язык: Букатоа В. (5А) - 2 место Шунько А. (5А) - 3 место Галкина Е. (5Б) - 3 место Игнатов А. (7Б) - 3 место Овчаренко А. (8Б) -2 место Тимонин В. (9А) - 1 место Афанасьева Т.(10Б)-2 место Цаца А. (10Б) - 3 место Суховеева Д. (11 Б) – 1 место Районных- 5 1м.- Суховеева Д.(11б) 2м .- Тимонин В. (9а) 3м. - Уразова А. (11б) Межрайонных (на базе КФНГПУ)- 4 1м. - Суховеева Д.(11б) 4м - Тимонин В. (9а) Дузь А., Вдрвенко К. (11А)- участие | Бушманова Л.А. Лазарева Т.А. Дузь Т.Е Дузь Т.Е Дузь Т.Е |
Участие в школьной научно-практической конференции (фамилия, класс, тема) | Михайлов А. «Презентация веб-сайта» Суховеева Д. (11Б) «Моя школа» Цаца А., Феняк В., Степина В.(10Б) - « Юрий Гагарин-современный Колумб» | Михайлова С.А. Дузь Т.Е |
Участие школьников в творческих проектах или конкурсах и их достижения | Игровой конкурс «Британский Бульдог»: Шугаев С. (3А) -1 м. Петров В. – 2м. Шатов А. -2м. Антонова М.(5А) -2м. Шинкоренко А. (5А) – 2м. Трунов А. (7А) -1м Игнатов А.(7Б)-2м. Бутылкина Ю.(6А) - 1м. (в школе, районе) Овчаренко А.(8Б)-1м. (в школе), 2м.-в районе Тимонин В. -1м. (в школе, районе) Феняк В (10Б)-1м.- в школе, 2м.-в районе Афанасьева Т.-1м. Суховеева Д (11Б)- 1м. (в школе, районе)-вошла в золотую сотню по России Уразова А. - 2м. (в школе, районе) Всероссийские дистанционные конкурсы: Игнатов А. (7Б)- викторина «Внимание! На старт!» Жилкин иДенис, Михайлов Никита (5Б) , Шатов А. (3А)–«Space Tourist Adventure» Шатов А, Гоор Н.,Шарапов А. (3А),Игнатова А.(4А), Попова Т. (5А) – «A Wish List to Santa» | Лазарева Т.А. Дузь Т.Е Лазарева Т.А. |
Повышение квалификации. | Учителя МО прошли курсы повышения квалификации при КФНГПУ с 16 по 25 декабря 2010г. в количестве 72 часов по теме «Проблемы овладения иностранным языком в современном языковом образовании» | Все учителя МО |
Выступления на заседаниях МО | «Обучение школьников приёмам проектно – исследовательской деятельности» «Формирование коммуникативной компетенции через использование тестовой методики» «Игровые технологии в обучении младших школьников и учащихся 5 класса», «Формирование навыков чтения на уроках в начальной школе» «Преемственность в обучении иностранному языку между начальным и средним звеньями» «Подготовка к ЕГЭ. Стратегии выполнения заданий» «Стандарт начального образования по иностранному языку. Проект стандарта среднего (полного) образования по иностранному языку» | Михайлова С.А. Лазарева Т.А. Михайлова С.А. и Лазарева Т.А Бушманова Л.А. Дузь Т.Е. Шатова И.Н. Дузь Т.Е. |
Работа факультативов, элективных курсов, кружков | «Здоровый образ жизни» -7 А класс | Бушманова Л.А. |
Работа секций в рамках НОО |
Секция «Лингвистическая» НОО
| Дузь Т.Е. Михайлова С.А. Лазарева Т.А. |
Другие мероприятия | Конкурс письма « Для чего я изучаю английский язык» 7-8 кл. Конкурс «Наша планета Земля» Проведение уроков, посв. 50-летию полета Ю.А.Гагарина Постановка мини-пьес учащимися 4-х, 5-х классов Ознакомление с современными учебными комплексами Проведение мониторинга «Сохранность знаний» 5 – 11 кл. | Все учителя Все учителя Михайлова С.А. Лазарева Т.А. Все учителя |
Сдача экзаменов по предмету | Тимонин В. (9А)-5 баллов Евсютина А. (9А)-4 балла В форме ЕГЭ: Суховеева Д (11Б). -94 балла Уразова А.(11 Б)-38 баллов Дайнеко А.(11Б) 32 далла | Дузь Т.Е. |
Вся деятельность МО учителей иностранного языка была направлена не только на повышение методического мастерства учителей, но и на повышение качества образовательного процесса и на повышение качества знаний.
Результаты работы за 2010-2011 учебный год.
учитель | Кол-во уч-ся | Обучаются на | % качества | % обученности | % успеваемости | |||
5 | 4 | 3 | 2 | |||||
Дузь Т.Е. | 125 | 45 | 59 | 27 | - | 78,4 | 74 | 100 |
Лазарева Т.А. | 136 | 45 | 51 | 48 | - | 79,4 | 73 | 100 |
Бушманова Л.А. | 47 | 9 | 9 | 28 | - | 38 | 62 | 100 |
Михайлова С.А. | 61 | 12 | 21 | 28 | - | 54 | 58 | 100 |
Необходимо отметить, что все мероприятия, проводимые учителями иностранного языка, проходили на высоком уровне. Выступления учащихся на внешкольных мероприятиях получали отличные оценки. Неоднократно отмечались знания воспитанниками иностранного языка, мастерство и активность преподавателей. Постоянное повышение квалификации учителями способствует повышению качества работы: все больше и больше учащихся пользуются языком во внеурочной деятельности.
Но наряду с положительными результатами работы МО есть недостатки, над которыми необходимо работать в 2011-2012 уч.г.:
1. недостаточно высокое качество знаний;
2. низкое качество знаний учащихся в отдельных классах;
3.недостаточное оснащение и оформление учебных кабинетов;
4.трудности с переходом научебники нового покаления.
В связи с этим первостепенными задачами на 2011-2012 учебный год мы считаем:
1) дальнейшее формирование интереса и положительного отношения к изучаемому языку.
2)интенсивное внедрение в работу современных технологий обучения.
3)дальнейший поиск новых форм и методов урочной и внеурочной деятельности, способствующих формированию всесторонне развитой личности.
МО учителей иностранного языка приняло решение оценить работу положительно и подтвердили свою готовность продолжить инициативы 2010-2011г. в следующем учебном году.
Руководитель МО – Дузь Т.Е.
Приложение №6.
Анализ работы МО учителей русского языка и литературы
за 2010 – 2011 учебный год
- Задачи МО:
- совершенствование качества современного урока, применяя современные методы обучения;
- повышение уровня самообразования каждого учителя;
- обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей;
- профессиональное становление молодых преподавателей;
- изучение нормативных документов, федерального компонента государственного стандарта, перспективных педагогических технологий.
2. Заседания МО
Темы, выносимые на заседания | Задачи, решаемые при рассмотрении тем |
Анализ работы МО за 2009-2010учебный год, задачи на 2010-2011 учебный год | - продолжение изучения и освоение методических приёмов в целях повышения мотивации обучающихся к учению |
Рассмотрение, утверждение рабочих программ, программ элективных курсов, утверждение УМК; работа учителей по исполнению единых требований преподавания предмета | - составление планов в соответствии с новыми требованиями программы - разработка и составление программ элективных курсов в старших классах |
Подготовка выступлений на педагогических советах | - повышение уровня методической подготовки учителя - расширение обмена опытом между коллегами |
Проведение открытых уроков в рамках МО | -повышение уровня профессионального мастерства учителя - обмен опытом между коллегами - внедрение современных образовательных технологий |
Подготовка учащихся 9 классов к ГИА, 11 классов – к ЕГЭ | - продолжение изучения и освоение методических приёмов в целях повышения мотивации обучающихся к учению - изучение, внедрение новых методик по подготовке учащихся к ГИА, ЕГЭ - систематизированное проведение консультаций |
Анализ работы учителя над научно - методической темой | - повышение профессионализма учителя |
Обзор новинок методической литературы | - изучение нормативной базы по вопросам, касающимся профессиональной деятельности |
- Проведение открытых уроков
ФИО учителя | Тема урока | Цель проведения |
Матисон ЕН | «Простое осложненное предложение» | Распространение педагогического опыта (районное МО) |
Пискулина ЕВ |
| День открытых дверей Распространение педагогического опыта (районное МО) |
- Работа секций в рамках НОО:
-
Секция
Учитель
Учащиеся
Консультации по русскому языку
Матисон ЕН
10 - 11 класс
«Подготовка к ГИА»
Яковлева ТМ
9 класс
Консультации по русскому языку
Пискулина ЕВ
10 класс
- Участие в методических мероприятиях:
ФИО учителя | Методическая работа |
Пискулина ЕВ | Заседание районного МО «Подготовка к сдаче экзамена в новой форме» Заседание проблемной группы (районное МО) Работа в районной комиссии по проверке олимпиадных работ по русскому языку Заседание районного МО в ВСОШ № 1 (открытые уроки; выступление на семинаре по теме «УМК по русскому языку и литературе» подготовка к ГИА и ЕГЭ: опыт, проблемы; аттестация; рабочие программы) Работа в районной комиссии по проверке ГИА по русскому языку |
Яковлева ТМ | Заседание проблемной группы (районное МО) Работа в районной комиссии по проверке олимпиадных работ по русскому языку и литературе |
Матисон ЕН | Участие в районном МО (открытый урок; выступление по теме «Подготовка к ЕГЭ») Работа в районной комиссии по проверке ГИА по русскому языку |
Михайлюк ТФ | Работа в районной комиссии по проверке ГИА по русскому языку |
- Участие обучающихся в конкурсе « Русский медвежонок»
Принимало участие среди 5 -11 классов – 66 учащихся
ФИ учащегося | Класс | Место в школе | Место в районе | Учитель |
Шунько А. Куклина Т. Жилкин Д. | 5-а 5-б 5-б | 1 2 3 | 1 2 9 | Пискулина ЕВ Михайлюк ТФ Михайлюк ТФ |
Климова М. Верняковская К. Климова О. | 6 | 1 2 3 | 6 11 38 | Михайлюк ТФ |
Алерборн Ю. Трунов А. Игнатов А. Тарасов М. | 7-б 7-б 7-б 7-а | 1 2 3-4 3-4 | 2 17 40-41 40-41 | Пискулина ЕВ Матисон ЕН |
Первушин В. Тютюрюкова Я. Михайлов А. Гуляев С. | 8 | 1 2 3 -4 3-4 | 8 12 14-17 14-17 | Яковлева ТМ |
Ковалева Е. Никитин М. Иванилов К. | 9 | 1 2 3 | 6 10-12 47-50 | Яковлева ТМ |
Большакова А. Афанасьева Т Цаца А. Сохранич К. | 10-б 10-б 10-б 10-а | 1 2 3-4 3-4 | 6 9 11-12 11-12 | Матисон ЕН Пискулина ЕВ |
Суховеева Д. Давыдов А. Солодникова А. | 11-б 11-б 11-а | 1 2 3 | 1 2 7 | Пискулина ЕВ Матисон ЕН |