Анализ методической работы моу венгеровской средней общеобразовательной школы №1 за 2010-2011 учебный год
| Вид материала | Анализ |
- Анализ методической работы моу венгеровской средней общеобразовательной школы №2 2010, 1013.24kb.
- Анализ методической работы моу ишненской средней общеобразовательной школы 2010-2011, 132.54kb.
- Анализ работы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов, 4234.7kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- Годовой план работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 1737.39kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Анализ управленческой деятельности моу-баганской средней общеобразовательной школы, 284.3kb.
- Анализ работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда, 1082.29kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 644.21kb.
- Планработ ы первоуральской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, 2214.41kb.
Список педагогических работников, имеющих почетные звания
| № | ФИО | Должность | Почетное звание | Категория |
| | Анисимова Софья Шафиловна | учитель | «Почетный работник общего образования РФ» | Высшая |
| | Семенова Наталья Петровна | учитель | «Отличник народного просвещения» | Высшая |
| | Суховеева Надежда Александровна | учитель | «Отличник народного просвещения» | Высшая |
| | Гумалевский С.П. | учитель | «Отличник народного просвещения» | Высшая |
| | Дубиниа Татьяна Евгеньевна | учитель | «Отличник народного просвещения» | Высшая |
На сегодняшний день в школе:
- 7 учителей награжденные грамотой Министерства образования и науки РФ (Лукьянов В.М., Гумалевский С.П., Беланова Г.Ю, Шатова И.Н., Дубинина Т.Е., Шарапов Ю.Н., Ульянова М.В.)
- 3 Победителя Национального проекта «Образование» (Беланова Г.Ю. -2007 г., Шатова И.Н. – 2008 г., Шарапов Ю.Н. – 2009 г.)
- Представлена к награждению на звание «Лучший педагогический работник НСО» учитель математики Черных Г.Н..
Логопед Жилкина Н.А. обучается в Омском пеагогическом университете по специальности «педагог-логопед».
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Прохождение курсов повышения квалификации
за 2010-2011 учебный год
| № п/п | Ф.И.О. учителя | Название курсов | Место прохождения | Кол-во часов |
| 1. | Заикина И.В. | «Реализация госуд.молодежной политики по формированию установок толерантного сознания в молодежной среде» | Институт молодежной политики и соц.работы ГОВПО НГПУ | 72 |
| 2. | Полехина Л.С. | Развитие начального образования в условиях реализации ФГОС | НИПКиПРО | 72 |
| 3. | Нарейко А.Ф. | Проектная деятельность | ОблЦит | 24 часа |
| 4. | Беланов П.И. | Проектная деятельность | ОблЦит | 24 часа |
| 5 6 7 8 | Дузь Т.Е. Бушманова Л.А. Михайлова Л.А. Лазарева Т.А. | «Проблемы овладения иностранным языком в современном языковом образовании» | КФ НГПУ | 72 |
| 9 | Ульянов А.В. | Введение в информационые и образовательные технологии 21 века | ОблЦит | 24 часа |
| 10 | Гумалевский С.П. | Введение в информационые и образовательные технологии 21 века | ОблЦит | 24 часа |
| 11 12 | ХамулкоЕ.А. Жилкина Н.А. | «Соровождение детей с ограниченными возможностями в технологиях консилиума» | ГБОУ НСО ОЦДК | 36 часов |
| 13 | Беланов П.И. | Современные концпции и подходы в реализации содержания технологической подготовки на современном этапе модернизации образования | НИПКиПРО | 144 часа |
| 14 | Гордиенко Н.И. | Развитие начального образования в условиях реализации ФГОС | НИПКиПРО | 36 (72) |
| 15 | Верняковская н.н. | |||
| 16 | Дзембо Н.К. | «Естественнонаучное образование в условиях профильной школы». | НГПУ | 72 часа |
Участие в семинарах и конференциях
| № п/п | Ф.И.О. учителя | Название семинара | Место проведения |
| 1. | Заикина И.В. | «Интерактивные формы профилактической работы с молодежью» | МУ Центр «Ювентус-Н» |
| 2. | Верняковская С.В. | ||
| 3. | Жилкина Н.А. | ||
| 4 | Хомулко Е.А. | ||
| 5 6 | Шатова И.Н. Безбрыжая Л.В. | Научно-практич.конференции «Развитие образования в условиях введения ФГОС» | НИПКиПРО |
| 7 | Верняковская Н.Н. | Авторский семинар Академика РАО, д.п.н., профессора Ш.А.Амонашвили «Основы гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе (система «Школа Жизни»). | НГПУ |
| 8 | Черных Г.Н. | Особенности подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ в новой форме | НИПКиПРО |
| 9 | Дузь Т.Е. | Особенности подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ в новой форме | НИПКиПРО |
| 10 | Шатова И.Н. | Научно-практич.конференция «Особенности образовательного процесса и профессиональной деятельности в контексте ФГОС НОО» | НИПКиПРО |
| 11 12 | Шатова И.Н. Лобанова З.В. | Семинар по УМК ФГОС | НИПКиПРО |
| 13 | Пискулина Е.В. | Особенности подготовки учащихся 9-х классов к ГИА-9 в новой форме | НИПКиПРО |
| 14 | Ведерникова Т.А. | Подготовка выпускников основной школы к сдаче экзамена по биологии в форме ГИА | НИПКиПРО |
| 15 | Дзембо Н.К. | Подготовка выпускников основной школы к сдаче экзамена по химии в форме ГИА | НИПКиПРО |
| 16 | Дубинина Т.Е. | Особенности подготовки учащихся 9-х классов к ГИА-9 в новой форме Особенности подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ в новой форме | НИПКиПРО НИПКиПРО |
| 17 | Шатова И.Н. | Подготовка детей к олимпиадам по истории | НГПУ |
| 18 | Ведерникова Т.А. | Актуальные аспекты педагогического руководства научно-исследовательской деятельностью школьников. | Новосибирск ДДТ «Юниор» |
| 19 | Сметанников А.Г. | СПО и сетевые образовательные сервисы в школьной информатике и ИКТ | ГОУ ВПО СИБГУТИ ГБО УДПО НСО ИРО НИПКиПРО |
| 20 21 | Шатова И.Н. Шатов А.Г. | Реализация основных направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» | Кустовое совещание-семинар Р.п Чаны. |
| 22 | Лазарева Т.А. | Формирование общеучебных умений на уроке английского языка | Изд-во «Макмиллан» Г.Новосибирск |
| 23 24 | Шатова Безбрыжая Л.В. | «Проблемы и перспективы введения ФГОС НОО в ОУ Новосибирской области» | Научно-практич.конференция НИПКиПРО |
Выводы: в течение учебного года 16 учителей и работников вспомогательного персонала повысили свою квалификацию. Все учителя начальных классов прошли обучение на курсах «Проектная деятельность».
Необходимо прохождение курсов повышения квалификации учителям физической культуры, ИЗО, музыки, 1 учителю русского языкка и литературы. Учителя начальных классов повышают квалификацию согласно плану «Повышение квалификации в рамках ФГОС».
Банк данных об учителях школы молодого педагога
| № п/п | Ф.И.О учителя | Возраст | Образование | Год окончания ВУЗа | Квалификация Специальность | Стаж (общий/ педагогический |
| 1 | Гурова Римма Викторовна | 28 | Высшее НГПУ Ср/спец Куйбышевский педколледж | 2006 2001 | Технология и предпринимательство Учитель начальных классов | 3\3 |
| 2 | Сметанников Александр Григорьевич | 24 | Высшее НГПУ | 2010 | Информатика с доп.специальностью математика Учитель информатики и математики | 4/1 |
Реализация программы «Одаренные дети»
В школе реализуется программа «Одаренные дети». В рамках программы была продолжена работа по организации поисково-исследовательской деятельности в рамках работы школьного музея и исследовательской и проектной работы в рамках школьного НОО.
Учащиеся школы в течение года приняли участие во многих интеллектуальных и творческих конкурсах, научно-практических конференциях.
Учащиеся школы традиционно приняли активное участие во всероссийских конкурсах:
- «Русский медвежонок» - языкознание для всех
- «Кенгуру-выпускникам»
- «Кенгуру-выпускникам начальной школы»
- «КИТ - 2008»
- «Британский Бульдог»
- «Золотое Руно»
- «Кенгуру -2009»
- «ЧиП»
Традиционным стал для учащихся школы конкурс «Мое портфолио». В этом году на школьный конкурс было представлено 28 Портфолио обучающихся 3-10 классов. Требованиям конкурса отвечали Портфолио учащихся 3б класса (учитель Семенова Н.П.), 3 а класса (учитель Гурова Р.В.), 6 б класса (кл.руководитель Цаца Е.Г.), 9 б класса (кл.руководитель Беланова Г.Ю.).
Победители конкурса Портфолио обучающихся в 2010-2011 учебном году.
Камаева Анастасия 10 а класс
- Ковалева Елена 9 б класс
- Верняковская Ксения 6 а класс
- Шатов Александр 3 а класс
Также были отмечены Портфолио обучающихся:
Шапорин Алексей 3 б класс
- Петров Вадим 3 б класс
- Аржанников Сергей 3 б класс
- Игнатова Анастасия 4 а класс
- Климова Марина 6 б класс
- Климова Оксана 6 б класс
- Серпенева Алина 6 а класс
В рамках реализации программы «Одаренные дети в текущем учебном году успешно продолжило свою работу Научное общество обучающихся школы. Его основные цели – развитие интеллектуальных творческих способностей учащихся, пропаганда научных достижений современности об окружающем мире, овладение учащимися методами научно-исследовательской работы, подготовка исследовательских работ.
Членами НОО являлись 79 учащихся (17,9 % от общего числа учащихся школы). Работали секции:
- Лингвистики (рук.Бушманова Л.А., Дузь Т.Е., Лазарева Т.А., Михайлова С.А.,Яковлева Т.М., Матисон Е.Н.)
- Экология (рук. Цаца Е.Г.)
- Секция проектной деятельности по технологии (рук.Беланова Г.Ю.)
- Проект «Сайт класса» (Михайлова С.А.)
- Алгебра (Черных Г.Н.,Ульянова М.В.)
Под руководством своих руководителей учащиеся вели научно-исследовательскую работу в разных областях знаний, изучали широкий круг научной литературы, справочные сайты Интернета, углубленно изучали предметный материал при подготовке к олимпиадам и экзаменам.
В школе прошли Дни науки, посвященные в этом учебном году 40-летию полета в космос Ю.А.Гагарина, и традиционная научно-практическая конференция. На конференции было представлено 7 исследовательских и проектных работ по разным учебным дисциплинам.
Работа НОО подтвердила актуальность и верность выбранного направления деятельности с одаренными детьми.
Обеспеченность школы учебной, учебно-методической и художественной литературой
В МОУ ВСШ №1 работает библиотека. На базе школьной библиотеки создается фонд медиатеки, который включает в себя видеокассеты, диски с обучающими программами, электронными атласами и цифровыми базами видеоизображений. Установлены компьютеры, принтер, ноутбук.
В школьной библиотеке создаётся коллекция сценариев библиотечных мероприятий. В библиотеке установлена компьютерная библиотечная программа MARK SQL.
В течение года был пополнен банк методической литературы по вопросам организации учебного процесса в соответствии с ФГОС (кабинет завучей). Большая работа проведена по обеспечению учебниками детей в соответствии с категориями семей, пополнение фонда учебниками, обеспечивающих ФГОС.
МТБ МОУ Венгеровской СОШ№1 на 2010-2011 учебный год
| Наличие локальной сети | нет |
| Количество копьютеров, имеющих доступ в Интернет | 3 |
| Подключение к Интернет (тип модема) | ZyXEL |
| Качество связи | хорошее |
| Количество кабинетов информатики и работающих компьютеров | 1/13 |
| Наличие оргтехники в кабинете информатики | Принтер лазерный KYOSERA-1 Многофункциональное устройство (принтер, сканер, копир)-1 |
| Количесто компьютеров в других кабинетах | 18 |
| Ноутбуки | 4 |
| Проекторы | 10 |
| Интерактивная доска | 1 |
| Сканеры | 3 |
| Принтеры | 12 |
| Программное обеспечение LINUX WINDOWS | 31 3 |
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ:
Методическая тема школы соответствует основным задачам, стоящим перед школой. Все учителя школы через участие в работе предметныехМ/О вовлечены в методическую систему школы. Тематика заседаний методического совета, школьных МО и педагогических советов отражает основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы. В основном поставленные задачи методической работы на 2010-11 учебный год были выполнены.
Профессиональный уровень учительского коллектива стабилен. В 2010-11 учебном году 4 педагогов подтвердили свой квалификационный разряд. Анализ качественного состава педагогического коллектива основной и средней школы показал положительную динамику роста профессионального уровня учителей. В 2010-11 учебном году из 40 педагогов 22 имеют первую и 13 -высшую категорию. В 2010-1 учебном году 24 педагога прошли курсовую систему повышения квалификации.
В школе стала складываться система по обобщению и распространению передового педагогического опыта, диагностированию пед.процесса, самообразованию педагогов.
Приложение №1.
Анализ работы МО учителей географии, биологии и химии
за 2010-2011 учебный год.
В 2010-2011 учебном году МО работало по теме современные образовательные технологии в деятельности учителя.
Решались следующие задачи:
1.внедрение в образовательный процесс современных технологий;
2.использование в учебном процессе ИКТ;
3.совершенствование личностно-ориентированного обучения через проектную и исследовательскую работу учащихся;
4.продолжение работы с учащимися в рамках школьного НОО.
В течении 2010-2011 года проведено 4 заседания МО:
1.Организационное: обсудили и приняли план работы МО, утвердили рабочие программы, выбрали темы самообразования.
2.заседание: обсуждение приоритетных направлений развития образования до 2010-2011 года, изучение стандартов второго поколения.
3.заседание: использование современных педагогических технологий в учебном процессе( в практике работы учителей).
4.Итоговое заседание: подведение итогов работы МО за год, отчёт по теме самообразования и о выполнении учебных программ.
В соответствии с методической темой МО учителей работали по следующим темам самообразования:
| Ф.И.О. | Тема самообразования |
| Цаца Е.Г. | Принципы исследовательской и проектной работы в преподавании географии. |
| Ведерникова Т.А. | Личностно-ориентированное обучение через проектную и исследовательскую деятельность учащихся. |
| Дзембо Н.К. | Современные педагогические технологии как эффективное средство подготовки старшеклассников к ГИА. |
| Нарейко А.Ф. | Личностно-ориентированный подход в обучении как средство сохранения здоровья подрастающего поколения. |
В текущем учебном году учителя прошли очередные курсы и приняли участие в семинарских занятиях:
| Ф.И.О. | Курс, семинар, тема |
| Ведерникова Т.А. | Семинар по ГИА в 9 классе, НИПКиПРО(24.03.2011) Семинар « Актуальные аспекты педагогического руководства научно- исследовательской деятельностью школьников», Новосибирск ДДТ «Юниор» |
| Дзембо Н.К. | Курсы по теме «Естественнонаучное образование в условиях профильной школы». НГПУ (72 часа, 25.03.11.-28.03.11.) |
Работа факультативов, элективных курсов, кружков:
| Учитель | Название | Результат |
| Цаца Е.Г. | Экологический кружок | Исследовательская и проектная деятельность |
| Дзембо Н.К. | Решение задач повышенного уровня сложности. | Подготовка к ГИА и ЕГЭ |
| Ведерникова Т.А. | Решение задач по молекулярной биологии и генетике. | Подготовка к ГИА и ЕГЭ |
Участие в районных олимпиадах:
| Ф.И. учащегося | класс | предмет | результат | учитель |
| Горянова Настя | 9а | география | грамота за участие | Цаца Е.Г. |
| Терентьева Таня | 10а | биология | Грамота за участие | Нарейко А.Ф. |
| Давыдов Саша Шатова Катя Грисман Юля Иванилов Кирилл | 11б 9а | биология | призёры 1 место в районе, 11 место в области | Ведерникова Т.А. |
Работа секций в рамках НОО:
| Секция, вид деятельности | Учитель | Состав участников |
| «Экология», исследовательская работа | Цаца Е.Г. | Кидло Алёна, Цаца Настя, Давыдов Паша |
| «Биология», исследовательская работа | Ведерникова Т.А. | Николаева Вика, Штоп Настя |
| «Химия»,решение задач повышенной сложности | Дзембо Н.К. | Афанасьева Таня, Шатова Катя |
Работа с одарёнными детьми в рамках НОО и участие в школьной НПК:
| Секция | учитель | участники | темы работ | результат |
| экология | Цаца Е.Г. | Давыдов Паша,10б | «Шумовое загрязнение атмосферы» | Благодарность за участие |
| | Цаца Е.Г. | Кидло Алёна.10б | «Правильное питание- основа здорового образа жизни» | Благодарность за участие |
| биология | Ведерникова Т.А. | Николаева Вика. Штоп Настя, 7а | «Наш школьный двор» | Благодарность за участие |
Участие в районных, областных и региональных конкурсах:
| Ф.И.учащегося | класс | результат | руководитель |
| Шатова Катя | 11б | Диплом участника 6 открытой региональной научно-практической конференции школьников»Эврика». «Вегетативное размножение как способ сохранения численности венерина башмачка». | Ведерникова Т.А. |
| Кидло Алёна | 10б | Лауреат районного этапа эколого- биологической олимпиады в номинации «Экология человека». «Исследование качества жизни школьников» | Цаца Е.Г. |
| Цаца Настя | 10б | Диплом 2 степени в районном этапе экологического конкурса «Зелёная планета». «Мусор- бомба замедленного действия». | Цаца Е.Г. |
| Кидло Алёна | 10б | Диплом 3 степени в районном этапе экологического конкурса»Зелёная планета». «Лес просит помощи». | Цаца Е.Г. |
| Цаца Настя | 10б | Диплом 2 степени районного этапа экологического конкурса «Зелёная планета» в номинации «Фоторепортаж о сибирской природе». «И всё-так она круглая!» | Цаца Е.Г. |
| Участники кружка | | Диплом 1 степени в районном этапе региональной акции «Посади дерево». | Цаца Е.Г. |
| Члены кружка | 6 б | Благодарность за участие в областном проекте «Дети пишут историю родных городов и посёлков». | Цаца Е.Г. |
| Члены кружка | 6б | Участие в экологическом конкурсе» Эта чудесная планета –Земля!» | Цаца Е.Г. |
| Климова Оксана | 6б | Участие в конкурсе»Моя малая Родина»,в номинации «Живой символ малой Родины». | |
Учащиеся школы являются активными участниками районных, областных конкурсов, конференций, добиваются высоких результатов, становясь лауреатами и дипломантами. Отмечаются низкие результаты в районных олимпиадах по предметам, это объясняется отсутствием систематической работы по подготовке учащихся.
Отмечается увеличение количества учащихся сдающих ГИА и ЕГЭ по географии, биологии и химии в 2011 году.
| Предмет | учитель | Количество учащихся |
| география | Цаца Е.Г. | ГИА 9 класс -5 ЕГЭ 11 класс- 5 |
| биология | Ведерникова Т.А. | ЕГЭ- 18 |
| химия | Дзембо Н.К. | ГИА 9 класс- 1 ЕГЭ -4 |
Все учителя предметники определили качество знаний в каждом классе, составили аналитическую справку по предмету, проанализировали результаты, отчитались о выполнении учебных программ по предметам.
Руководитель МО - Цаца Е.Г.
Приложение №2.
Анализ
работы МО учителей истории и обществознания
за 2010-2011 учебный год.
Анализируя итоги прошедшего учебного года, можно констатировать, что он прошёл результативно. Школьникам он принёс яркие победы в олимпиадах и конкурсах, успехи в учёбе по истории, обществознанию и краеведению, а учителям-историкам новый опыт и радость за успехи «своих» детей. Всё это результат целенаправленной и планомерной работы нашего маленького коллектива. Задачи, поставленные перед методическим объединением на прошедший учебный год, практически выполнены. В процессе работы совершенствовалось мастерство учителей, развивались их творческие способности благодаря освоению новых компьютерных технологий, изученного передового педагогического опыта, работы по самообразованию.
Методическая тема МО « Обучение истории с использованием новых информационных технологий в условиях модернизации Российской образовательной системы».