Учебное пособие для учащихся педагогических специальностей вузов и слушателей курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров

Вид материала

Учебное пособие

Содержание Инструментарий для организации интегрированного обучения посредством Интернет Lotus Domino и Notes; система электронной почты, совместной работы и создания Web-приложений Lotus LearningSpace

Подобный материал:

• Концепция повышения квалификации педагогических кадров и целевой подготовки специалистов, 849.34kb.
• Психолого-педагогических, 3768.33kb.
• Экологическое образование педагогов как одно из направлений повышения квалификации, 69.19kb.
• Программа повышения квалификации научно-педагогических работников по приоритетному, 180.61kb.
• Учебное пособие Издательство Санкт-Петербургского университета экономики и финансов, 2322.15kb.
• Становление системы повышения квалификации педагогических кадров Татарстана 13. 00., 376.3kb.
• Министерство образования хабаровского края хабаровский краевой институт переподготовки, 539.83kb.
• В. И. Молчанов Проектирование червячных передач с колёсами из неметаллических материалов, 538.53kb.
• В. И. Лубовского Учебное пособие Для студентов дефектологических факультетов высших, 7549.52kb.
• Программа развития школы Кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса Квалификационный, 577.75kb.

Инструментарий для организации интегрированного обучения посредством Интернет

Vacabula artium explicenda sunt secundum definitiones prudentium.

• Технические термины должны объясняться
  
• в соответствии с определениями опытных людей. (лат)
  

Среди наиболее популярных в настоящее время инструментов в первую очередь следует выде­лить (Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты/ А. Н. Тихонов, А. Е. Абрамешин, Т. П. Воронина, А. Д. Иванников, О. П. Молчанова; Под ред. А. Н. Тихонова. – М.: Вита-Пресс, 1998. – 256 с.):

• WebCT - Построение карт обучающих курсов, совместное использование информаци­онных ресурсов, проведение конферен­ций, тестирование и оценивание
  
• Interactive Learning Network - Оценивание обучения, создание базы данных успеваемости, интерактивное ассистирование, дискуссии в реальном времени, групповое дистанционное обу­чение
  
• The Internet Classroom Assistant - Проведение обучающих конференций, совместное использование информационных ресурсов и связей в различных учебных средах
  
• The Learning Manager (TLM) - Построение карт учебных курсов, хране­ние мультимедиа учебных ресурсов, тес­тирование и оценивание студентов.
  

Некоторые авторы особенно популярными в российской образовательной среде считают продукцию фирмы LOTUS. Ниже мы приводим небольшую выдержку из [Зайцева Ж.Н., Рубин Ю.Б., Титарев Л.Г., Титарев Д.Л., Тихомиров В.П., Хорошилов А.В., Ярных В.В., Яхшибекян А.А. Интернет-образование: не миф, а реальность XXI века / под общей редакцией Тихомирова В. П. // Изд-во МЭСИ, М. 2000 – 189 с.].

Сетевые информационные технологии компании LOTUS

Особую популярность в организации учебного процесса в Интернет завоевали два программных продукта компании LOTUS mika.ru/texn/friends/lotus}.

• Lotus Domino и Notes; система электронной почты, совместной работы и создания Web-приложений;
  
• Lotus LeamingSpace: платформа для дистанционного обучения.
  

Lotus Domino и Notes являются лидирующими программными продуктами в области систем электронной почты, совместной работы и документоориентированых баз данных. Lotus Domino и Notes представляют собой синтез следующих технологий:

• документоориентированная база данных;
  
• стандартные средства электронной почты;
  
• средства совместной работы на основе баз данных коллективного доступа для дискуссий, форумов и пр.;
  
• интегрированные визуальные средства для быстрой разработки Web-приложений, обеспечивающих интеграцию в режиме реального времени между внутренними источниками данных (реляционными базами данных, системами обработки транзакций и т.д.) и деловыми процессами;
  
• система тиражирования (реплицирования) данных;
  
• интегрированные средства защиты данных;
  
• групповые и индивидуальные средства календарного планирования и составления расписаний;
  
• Web-технологии и технологии Интернет/intranet;
  
• поддержка доступа мобильных пользователей к почте и приложениям.
  

Lotus Domino/Notes можно встретить в огромном количестве учебных заведений - как за рубежом, так и в России. Среди российских учебных заведений, активно использующих эту технологию, можно перечислить: Новгородский Университет им. Ярослава Мудрого, Ивановский Энергетический Университет, Московский Экономико-Статистический институт, Московский Гуманитарный Университет, Московский Международный Университет, Московский институт электроники и математики, Московский институт радиоэлектроники и автоматики, Московский государственный технический университет им. Э. Баумана. Таганрогский государственный радиотехнический университет, Брян­ский государственный технический университет. Уфимский государственный авиационный технический университет, Воронежский государственный технический университет, Нижегородский госуниверси­тет, Казанский Государственный Технический Университет и многие другие. Lotus Domino и Notes являются основой коммуникационной инфраструктуры, инфраструктуры распределенных баз данных и сер­веров Web проекта Центра содействия развитию научно-техническому предпринимательству в высшей школе, объединяющей 12 регионов России.

Когда учебные заведения внедряют Domino/Notes, они с удивлени­ем для себя обнаруживают, как этот продукт обогащает среду обуче­ния, ускоряет административные процессы, дает новые средства преподавателям и студентам для обмена информации, работы и учебы.

Lotus LearningSpace — уникальная система для поддержания всего процесса создания и доставки учебных курсов с использованием современных информационных технологий и стандартов Интернет. LearningSpace поддерживает все аспекты среды для совместной рабо­ты преподавателей и студентов посредством следующих интегрированных модулей:

• Schedule (Расписание);
  
• MediaCenter (Хранилище курсов);
  
• CourseRoom (Виртуальный учебный класс);
  
• Profiles (Информация о преподавателях и студентах);
  
• Assesment Manager (Система оценки знаний);
  
• Course Management Tools (Средства управления и создания учебных курсов);
  
• Customization Libraries (Библиотеки настройки учебных курсов);
  
• Administration Tools (Средства администрирования);
  
• Lotus LearningSpace работает как приложение на сервере Lotus Domino. В качестве клиентской части и учащихся может использоваться либо клиент Lotus Notes, либо обычный Web-броузер.
  

Приносим читателям извинения за, несвойственную нашему изложению, перегруженность приведенной выдержки технической терминологией.

Получить подробную информацию о возможностях использо­вания различных интегрированных обучающих пакетов, ознакомиться с демонстрационными версиями их применения, оговорить условия их приобретения учебным заведением и выяснить другие вопросы можно по следующим адресам:

Authorware. ссылка скрыта

CyberProf ссылка скрыта

DiscoverWare ссылка скрыта

Eventware Classroom. ссылка скрыта

FirstClass ссылка скрыта

Interactive Learning Network ссылка скрыта

Internet Classroom Assistant. ссылка скрыта

The Learning Manager ссылка скрыта

Learning Space ссылка скрыта

Learning Web ссылка скрыта

Toolbook II Assistant ссылка скрыта

TopClass ссылка скрыта

WebCT ссылка скрыта

Web Course in a Box ck.com/wcbinfo/ucb.phpl

В электронных Приложениях можно найти дополнения к приведенному списку.