Концепция повышения квалификации педагогических кадров и целевой подготовки специалистов в системе «вуз инжиниринговый центр предприятия»
| Вид материала | Анализ |
- Программа повышения квалификации научно-педагогических работников по приоритетному, 180.61kb.
- Экологическое образование педагогов как одно из направлений повышения квалификации, 69.19kb.
- Рекомендации по внесению изменений в учебные планы и программы вузов и центров переподготовки, 309.38kb.
- Методические рекомендации по комплектованию курсовой системы повышения квалификации, 35.86kb.
- Министерство образования хабаровского края хабаровский краевой институт переподготовки, 539.83kb.
- Учебно-тематический план курса повышения квалификации профессорско-преподавательского, 69.27kb.
- Х условиях с внутрипроизводственной или отраслевой системой повышения квалификации, 57.25kb.
- Менеджмент совершенствование системы подготовки кадров, 128.68kb.
- План повышения квалификации и переподготовки кадров образования в 2012 году факультет, 414.26kb.
- Окружной конкурс «копилка медиауроков» как ресурсная платформа для повышения информационно-коммуникативной, 109.22kb.
  | ИНЖИНИРИНГОВЫЙ ЦЕНТР СПбГУ ИТМО |
КОНЦЕПЦИЯ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
И ЦЕЛЕВОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
В СИСТЕМЕ «ВУЗ – ИНЖИНИРИНГОВЫЙ ЦЕНТР – ПРЕДПРИЯТИЯ»
Разработана в рамках проекта:
Разработка и реализация модели непрерывного повышения квалификации педагогических кадров российских технических вузов в системе
«вуз – инжиниринговый центр – организация»
(ГК №П571 от 5 сентября 2008 года)
Под руководством Яблочникова Е. И.,
зав. кафедрой ТПС, СПбГУ ИТМО
Тел.: 947-63-12
Санкт-Петербург,
2010
СОДЕРЖАНИЕ:
| Используемые понятия и определения.............................................................. | 3 |
| Введение................................................................................................................. | 4 |
| Определение эффективности немецкой модели «производственно-технического центра» для организации процесса непрерывного повышения квалификации педагогических кадров российских технических вузов.......... | 5 |
| Анализ результатов реализации приоритетного национального проекта «Образование». Определение потенциала вузов к созданию научно-образовательных центров и развитию взаимодействия с предприятиями...... | 10 |
| Концепция системы непрерывного повышения квалификации в совокупном процессе НИОКР и целевой подготовки специалистов в инжиниринговых центрах технических университетов.................................... | 12 |
| Технология организации повышения квалификации специалистов в Инжиниринговом Центре СПбГУ ИТМО. Технология дистанционного обучения.................................................................................................................. | 22 |
| Разработка и апробация новых институциональных форм взаимодействия вузов и предприятий в области повышения квалификации педагогических кадров...................................................................................................................... | 29 |
| Анализ степени вовлеченности предприятий в научно-образовательные процессы инновационных вузов. Оценка уровня информационно-технологической оснащенности предприятий – партнеров вузов.................... | 44 |
| Разработка методов стимулирования участия промышленных предприятий в непрерывном и дискретном повышении квалификации педагогических кадров...................................................................................................................... | 48 |
| Методология развития промышленности регионов на основе использования кластерного подхода................................................................... | 53 |
| Модель развития сети инжиниринговых центров, владельцев передовых информационно-технологических ресурсов....................................................... | 57 |
| Модель информационно-технологического обеспечения инжинирингового центра, ориентированного на обеспечение системы непрерывного повышения квалификации специалистов в совокупном процессе НИОКР..... | 60 |
| Определение основных направлений модернизации программно-технической базы отечественной промышленности.......................................... | 72 |
| Заключение............................................................................................................. | 81 |