Трудове навчання

Вид материала

Документы

Содержание Виробів з текстильних матеріалів" Вимоги до знань і вмінь учнів Учні повинні вміти Учні повинні знати Учні повинні вміти Учні повинні знати Учні повинні вміти Учні повинні знати Учні повинні вміти Учні повинні знати Учні повинні вміти Технологія виготовлення в'язаних виробів Технологія виготовлення швейних виробів Технологія виготовлення Технологія в'язаних виробів Технологія виготовлення швейних виробів Технологія виготовлення вишитих виробів Технологія виготовлення Технологія виготовлення швейних виробів

Подобный материал:

• Трудове навчання (технології) та креслення, 112.97kb.
• Трудове навчання. Обслуговуючі види праці, 183.41kb.
• Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської, 45.42kb.
• Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської, 43.17kb.
• Програма районного семінару вчителів трудового навчання «Реалізація творчого потенціалу, 52.84kb.
• В. Г. Короленка факультет технологій та дизайну кафедра теорії та методики технологічної, 66.38kb.
• Програма розроблена вчителем трудового навчання спеціальної загальноосвітньої школи, 1363.13kb.
• В. Г. Короленка факультет технологій та дизайну кафедра теорії та методики технологічної, 50.28kb.
• В. Г. Короленка факультет технологій та дизайну кафедра теорії та методики технологічної, 85.19kb.
• Перелік навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання та обладнання для, 321.01kb.

модуля "ПРОЕКТУВАННЯ ТА ВИГОТОВЛЕННЯ

ВИРОБІВ З ТЕКСТИЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ"

Для класів сільських шкіл, що не поділяються на групи хлопців і дівчат

Назва тем	Кількість годин
	5 клас	6 клас	7 клас	8 клас	9 клас
Текстильне матеріалознавство	1	1	1		1
Будова тканини	1
Бавовняні та лляні тканини		1
Шерстяні та шовкові тканини			1
Тканини з хімічних волокон. Асортимент тканин					1
Конструювання, моделювання та розкроювання швейних виробів	3	3	3	4	3
Постільна білизна. Конструювання, моделювання та розкроювання наволочки	3
Робочий одяг. Конструювання, моделювання та розкроювання фартуха		3
Поясні вироби. Конструювання, моделювання та розкроювання поясного виробу			3
Конструювання, моделювання та розкроювання плечових виробів без коміра і рукавів				4

Продовження

Особливості конструювання, моделювання та розкроювання плечового виробу з коміром і рукавами					3
Технологія пошиття швейних виробів. Робота на швейному устаткуванні	6	6	6	8	8
Загальна будова швейної машини. Робота на швейній машині. Пошиття наволочки	6
Пошиття фартуха. Неполадки в роботі швейної машини		6
Пошиття поясного виробу. Робота на швейній машині з електричним приводом			6
Пошиття плечового виробу. Робота з пристроями до швейної машини				8
Пошиття плечового виробу з коміром і рукавами. Механізми швейної машини					8
Усього	10	10	10	12	12

Вимоги до знань і вмінь учнів

5 КЛАС

Учні повинні знати: матеріали та інструмент для виши­вання; технологію вишивання початкових швів "уперед гол­ку", "за голку", "стебловий", "тамбурний", "козлик", "петель­ний" та декоративних швів на основі початкових ("верхоплут", "оксамитовий"); правила добору гами кольорів у ви­шивці; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організації праці під час вишивання.

Будову гачка; основні елементи в'язання гачком та їх умовні позначення (повітряна петля, ланцюжок, півстовпчик, стовпчик, стовпчик з накидом); правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організації праці під час в'язання гачком.

Види текстильних волокон; будову тканини (основа, піткання, пруг); полотняне переплетення; основні етапи ви­готовлення швейного виробу; види постільної білизни; кон­струювання, моделювання, розкроювання й технологію по­шиття наволочки; стандартні знаки догляду за текстильними виробами; загальну будову швейної машини; правила без­печної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час роботи на


80

81

швейній машині; будову шпульного ковпачка, машинної гол­ки; технологію виконання швів: зшивний, подвійний, упідгин з відкритим і закритим зрізом; призначення та правила вико­нання волого-теплової обробки; термінологію ручних, ма­шинних та волого-теплових робіт.

Учні повинні вміти: дотримуватися правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог; організовувати робоче місце під час роботи в шкільній майстерні; добирати та кори­стуватися інструментом для ручного вишивання, в'язання гачком та виготовлення швейних виробів; визначати в ткани­нах напрям основи і піткання, лицьовий і виворітний боки; розрізняти полотняне переплетення; перевіряти нитки на міцність фарбування; оздоблювати виріб початковими ви­шивальними швами; добирати пряжу і гачок для в'язання ви­робів; читати та записувати схеми узорів; в'язати вироби з використанням основних елементів в'язання гачком (повітряна петля, ланцюжок, півстовпчик, стовпчик, стовпчик з накидом); складати ескіз, будувати креслення на­волочки в масштабі М1:4 і М1:1; розраховувати кількість тка­нини для пошиття наволочки та собівартість виготовленого виробу; готувати швейну машину до роботи, доглядати за нею; заправляти нитки в машину, регулювати їх натяг, доби­рати та установлювати голку; намотувати нитки на шпульку; керувати швейною машиною; виконувати шви: зшивний, подвійний, упідгин з відкритим і закритим зрізом; виконува­ти волого-теплові роботи праскою; працювати за інструкційною картою; виготовляти наволочку; доглядати за постільною білизною; читати стандартні знаки догляду за текстильними матеріалами.

6 КЛАС

Учні повинні знати: класифікацію технік вишивання (од­нобічні і двобічні, глухі і прозорі, лічильні і вільні); ознаки по­верхнево-нашивних лічильних технік; основні види орна­ментів; правила перенесення малюнка на тканину способом припороху; технологію вишивання штапівкою, косим хрести­ком (по горизонталі, вертикалі, діагоналі), прямим хрести­ком, болгарським хрестиком, ретязем; технологію обробки краю виробу торочками, закріпленими косим хрестиком.

Матеріали та інструмент для в'язання спицями; прийоми роботи, технологію в'язання спицями узорів на основі лицьових та виворітних петель; умовні позначення на схемах в'язання (лицьова, виворітна петля); правила розрахунку кількості петель і рядів для в'язання виробу прямокутної форми; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організацію робочого місця під час в'язання спицями.

82

Властивості тканини (оптичні, механічні, гігієнічні, техно­логічні); види волокон рослинного походження; властивості бавовняних та лляних тканин; ознаки їх розпізнавання; ви­ди робочого одягу, вимоги до нього; правила зняття мірок для побудови фартуха; конструювання, моделювання, пра­вила розкроювання фартуха; технологію виконання наклад­ного і настрочного швів; будову та принцип роботи регулято­ра натягу верхньої нитки, моталки; технологію виготовлення фартуха; технологію ремонту латками; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організацію праці під час виконання ручних, машинних та волого-теплових робіт.

Учні повинні вміти: дотримуватися правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог й організації праці під час вишивальних, в'язальних та швейних робіт; розрізняти на виробах поверхнево-нашивні лічильні техніки вишивання (штапівка, косий хрестик, прямий хрестик, болгарський хре­стик, ретязь); розробляти нескладні візерунки з використан­ням символіки народної вишивки; вишивати узори штапівкою, косим хрестиком; обробляти край виробу тороч­ками, закріпленими хрестиком.

Розраховувати кількість рядів і петель для в'язання виро­бу; добирати спиці і пряжу; в'язати вироби прямокутної фор­ми узорами на основі лицьових та виворітних петель; читати і записувати схеми узорів.

Розпізнавати бавовняні та лляні тканини; знімати мірки для побудови фартуха; складати ескіз, виконувати креслен­ня фартуха в масштабі М1:4 та М1:1, моделювати, виготов­ляти лекала; розраховувати кількість тканини для пошиття фартуха; виготовляти фартух; розраховувати собівартість готового виробу; виконувати ремонт латками.

7 КЛАС

Учні повинні знати: технологію виконання мережок "одинарний прутик", "подвійний прутик", "роздільний пру­тик"; технологію обробки країв виробу торочками, закріпле­ними мережкою "одинарний прутик"; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організацію праці під час вишивання.

Технологію в'язання деталей спицями із зміною ширини в'язаного полотна; технологію в'язання виробів за креслен­ням; технологію з'єднання деталей вертикальним трикотаж­ним швом; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні ви­моги та організацію праці під час в'язання спицями.

Властивості вовняних і шовкових тканин; види най­простіших ткацьких переплетень (саржеве, сатинове, атлас­не), їх схематичне зображення; види поясних швейних ви-

83


робів; конструювання, моделювання, виготовлення викрійки спідниці; визначення витрат матеріалів на пошиття спідниці; правила розкроювання спідниці; правила безпечної праці під час роботи на швейній машині з електричним приводом; технологію виготовлення спідниці; правила проведення примірок; види дрібного ремонту поясного виробу, техно­логію реставрації розпоротих швів і низу виробу; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організацію робочого місця під час виконання ручних, машинних та воло­го-теплових робіт.

Учні повинні вміти: дотримуватися правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог та організації робочого місця під час виконання вишивальних, в'язальних, ручних та машинних швейних робіт; оздоблювати вироби мереж-ками "одинарний прутик", "подвійний прутик", "роздільний пру­тик"; обробляти краї виробу торочками, закріпленими "оди­нарним прутиком".

В'язати спицями накид, дві петлі разом, вив'язувати із однієї петлі дві; в'язати полотно із зміною його ширини; в'язати деталі виробів за кресленням; з'єднувати деталі вер­тикальним трикотажним швом.

Розпізнавати шовкові та вовняні тканини, визначати вид ткацького переплетення (саржеве, сатинове, атласне); вико­нувати креслення поясного виробу, розраховувати витрати тканини на його пошиття; виконувати економну розкладку, розкроювати поясний виріб; працювати на швейній машині з електричним приводом; використовувати в роботі спе­ціалізовані лапки; аналізувати технологічні послідовності по­шиття поясного виробу, вибирати найдоцільніший варіант; виконувати запошивний шов; виготовляти поясний виріб; здійснювати примірки поясного виробу під час пошиття; розраховувати собівартість виробу; виконувати дрібний ре­монт поясного виробу.

8 КЛАС

Учні повинні знати: технологію вишивання різними ви­дами лічильної гладі, занизуванням; технологію підрублю­вання виробу мережкою; правила безпечної праці, санітар­но-гігієнічні вимоги, організацію робочого місця під час ви­шивання.

Технологію в'язання різнокольорових узорів. Технологію в'язання виробів по колу.

Види плечових виробів (без коміра і рукавів); мірки для побудови основи плечового виробу; конструювання, моде­лювання, виготовлення викрійки плечового виробу; правила

84

розкроювання плечового виробу; схему технологічної послідовності виготовлення плечового виробу; технологію виконання обкантувального шва; технологію пошиття плечо­вого виробу (без коміра і рукавів); правила проведення примірок під час пошиття виробу.

Учні повинні вміти: дотримуватися правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог та організації праці під час виконання вишивальних, в'язальних, ручних та машинних швейних робіт; оздоблювати вироби різними видами лічиль­ної гладі, занизуванням; підрублювати виріб мережкою.

Складати схеми для в'язання різнокольорових узорів; в'язати різнокольорові узори; в'язати вироби по колу; буду­вати креслення основи плечового виробу, моделювати, ви­готовляти викрійки; розкроювати плечовий виріб без коміра рукава; виконувати обкантувальний шов; визначати техно­логічну послідовність виготовлення плечового виробу без коміра і рукавів; самостійно розробляти інструкційну карту для обробки одного із вузлів); виготовляти плечовий виріб; проводити примірки під час пошиття; розраховувати собівартість виробу.

9 КЛАС

Учні повинні знати: технологію вишивання різними ви­дами вільної гладі; технологію перенесення малюнка на тка­нину способом прошивання; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організацію роботи під час ви­шивання.

Класифікацію хімічних волокон; властивості тканин з хімічних волокон, ознаки їх розпізнавання; асортимент тка­нин; правила добору фурнітури, оздоблювальних ма­теріалів; види плечових виробів з коміром і рукавами; зняття мірок для побудови креслення; конструювання, моделюван­ня, виготовлення викрійок виробу з коміром і рукавами; тех­нологію робіт з журнальними викрійками; схему техно­логічної послідовності виготовлення плечового виробу з коміром і вшивним рукавом; технологію виконання шва з кантом; механізми швейної машини; технологію виготовлен­ня плечового виробу з коміром і рукавами; правила прове­дення примірок; правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організацію праці під час ручних, машин­них та волого-теплових робіт.

Учні повинні вміти: дотримуватися правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог та організації роботи під час виконання вишивальних, в'язальних, ручних та машин-

85

них швейних робіт; розпізнавати різні види вільної гладі на вишитих виробах; розробляти композицію вишивки; оздоб­лювати вироби різними видами вільної гладі.

Розпізнавати тканини з хімічних волокон; добирати фурніту­ру, матеріали для з'єднання та оздоблювальні матеріали; вико­нувати ескіз, описувати модель плечового виробу з коміром і рукавами, обґрунтовувати її вибір; будувати креслення виробу, виготовляти викрійки; використовувати і коректувати журнальні викрійки; економно розкроювати виріб; розраховувати собівартість виробу; виконувати шов з кантом; визначати послідовність виготовлення виробу; самостійно складати інструкційні карти (для виготовлення окремих вузлів); виготов­ляти плечовий виріб з коміром і рукавами; проводити примірки під час пошиття плечового виробу з коміром і рукавами.

ПРОГРАМИ

5 КЛАС

Розділ 1. Технологія виготовлення вишитих

виробів

Тема. Інструмент і матеріали для вишивання.

Початкові шви

Поняття "вишивка". Вишивка як вид декоративно-ужит­кового мистецтва. Короткі відомості про історію української народної вишивки. Використання вишивки для оздоблення одягу та виробів інтер'єру.

Матеріали та інструмент для ручного вишивання. Особ­ливості тканини для вишивання. Санітарно-гігієнічні вимоги, правила безпечної праці вишивальних ручних та волого-теп­лових робіт. Організація робочого місця.

Відмірювання довжини нитки для вишивання. Закріплен­ня нитки без вузлика при вишиванні в одну та дві нитки.

Види початкових швів: "уперед голку", "за голку", "стеб­ловий", "тамбурний", "козлик", "петельний". Декоративні шви на основі початкових ("верхоплут", "оксамитовий"). За­стосування швів. Їх графічне зображення. Послідовність та технічні умови виконання початкових швів.

Вибір мотивів для вишивання. Тепла і холодна гама ко­льорів. Символічне значення кольору в українській народній вишивці. Розміщення вишивки на виробі. Збільшення або зменшення малюнка. Перенесення малюнка для вишивання на тканину за допомогою копіювального паперу. Догляд за вишитими виробами. Контроль за якістю вишитого виробу.

Відомості про професію вишивальниці ручної вишивки, вимоги до неї.

86

Практичні роботи

Відмірювання довжини нитки для вишивання. Закріплен­ня вишивальної нитки без вузлика. Вправи з вишивання швів, які вивчаються. Вибір мотивів для вишивання. Добір ниток. Перенесення малюнка на тканину. Оздоблення ви­робу початковими швами. Обробка країв виробу петель­ним швом. Догляд за вишитими виробами. Контроль за якостю виробу, аналіз помилок.

Орієнтовний перелік об'єктів праці: серветка, рушни­чок, носова хусточка, закладка, листівка, деталі одягу (кише­ня, комір, манжети тощо), постільна білизна, прихватки та ін.

Розділ 2. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ В'ЯЗАНИХ ВИРОБІВ

Тема. В'язання гачком

В'язання гачком як вид декоративно-ужиткового мис­тецтва. Вироби, в'язані гачком. Використання їх для виго­товлення одягу та оформлення інтер'єру.

Інструмент і матеріали для в'язання гачком. Добір гачків і ниток. Організація робочого місця. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Прийоми роботи гачком. Ос­новні елементи в'язання гачком: початкова петля, повітряна петля, ланцюжок, півстовпчик, стовпчик, стовпчик з наки­дом. Правила переходу до наступного ряду. Закріплення ос­танньої петлі.

Умовні позначення елементів на схемах для в'язання гачком.

В'язання виробу з використанням основних елементів в'язан­ня гачком. Правила догляду за виробами, в'язаними гачком.

Практичні роботи

Добір ниток та гачків для в'язання. Вправи з утворення

початкової петлі, повітряної петлі. В'язання ланцюжка.

В'язання півстовпчиків, стовпчиків, стовпчиків з накидом.

Читання схем нескладних візерунків.

В'язання виробу за схемою. Контроль за якістю, аналіз по­милок.

Орієнтовний перелік об'єктів праці; серветка, доріжка, мереживо, тасьма, носова хусточка, комір, манжети, поду­шечка для голок, одяг для дітей чи ляльки, домашнє взуття, прихватки, дитячі іграшки тощо.

Розділ 3. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ

Текстильне матеріалознавство

Тема. Будова тканини

Застосування текстильних матеріалів для виготовлення

87

швейних виробів. Короткі відомості про текстильні волокна. Види текстильних волокон.

Будова тканини (основа, піткання, пруг). Властивості ниток основи і піткання. Лицьовий і виворітний боки тканини. Понят­тя про ткацьке переплетення. Полотняне переплетення.

Загальні відомості про прядіння і ткацтво, професії пря-дильника і ткача.

Лабораторно-практичні роботи

Ознайомлення з різними видами волокон, пряжі, тканин за колекціями зразків. Визначення ниток основи і піткан­ня, лицьового й виворітного боків тканини. Розпізнавання тканин полотняного переплетення.

Конструювання, моделювання та розкроювання швейних виробів

Тема. Постільна білизна. Конструювання, моделювання та розкроювання наволочки

Загальні відомості про процес виготовлення швейного ви­робу. Основні етапи проектування (вибір виробу, виконання ескіза, конструювання, моделювання, виготовлення лекал). Принципи проектування (простота, легкість у виготовленні, міцність, низька собівартість, естетичність оформлення).

Види постільної білизни. Вимоги до гігієни та естетики білизни. Вихідні дані для побудови креслення виробу (наво­лочки). Ескіз. Побудова креслення. Моделювання. Виготов­лення лекал. Розрахунок необхідної кількості тканини для виготовлення виробу.

Підготовка тканини до розкроювання. Розкладання лекал на тканині, припуски на обробку, крейдування. Економія си­ровини під час розкроювання тканини. Організація робочого місця технологів, правила безпечної праці під час розкрою­вання деталей наволочки.

Практичні роботи

Вибір моделі наволочки серед моделей-аналогів (запро­понованих вчителем). Замалювання ескіза наволочки. Побудова креслення (за стандартними розмірами або знятими з подушки мірками). Моделювання. Виготовлен­ня лекал. Розрахунок необхідної кількості тканини. Роз­кладка лекал на тканині, крейдування. Розкроювання тка­нини. Контроль за якостю крою.

Технологія пошиття швейних виробів. Робота на швейному устаткуванні

Тема. Загальна будова швейної машини. Робота на швейній машині. Пошиття наволочки

88

Інструмент і пристрої для пошиття швейних виробів. Тер­мінологія ручних, машинних та волого-теплових робіт.

Ручні стібки і строчки. Термінологія ручних робіт. Техно­логія виконання ручних строчок прямого стібка (зметуваль-на, заметувальна, виметувальна).

Призначення і загальна будова універсальної побутової швейної машини з ручним та ножним приводами. Ор­ганізація робочого місця. Правила безпечної праці. Санітар­но-гігієнічні вимоги під час роботи на швейній машині.

Прийоми роботи на швейній машині. Заправляння верх­ньої і нижньої ниток в машину. Будова шпульного ковпачка. Регулювання натягу ниток. Прийоми догляду за швейною машиною.

Будова машинної голки. Добір машинних голок та їх уста­новлення.

Машинні шви. Графічне зображення швів. Технологія ви­конання швів: зшивний на ребро, із розпрасуванням, з за-прасуванням; подвійний; упідгин з відкритим та закритим зрізами.

Волого-теплова обробка швейного виробу (поопера­ційна й остаточна). Прийоми роботи з праскою. Режими нагрівання праски.

Правила безпечної праці, організація праці під час вико­нання ручних, машинних, волого-теплових робіт.

Технологічна послідовність пошиття наволочки. Інструкційна карта як вид технологічної документації. Контроль за якостю гото­вого виробу. Короткі відомості про догляд за постільною білиз­ною (прання, виварювання, крохмалення, підсинення, прасу­вання). Умовні позначення способів догляду за білизною.

Практичні роботи

Виконання ручних строчок прямого стібка (зметувальна, заметувальна, виметувальна).

Ознайомлення із загальною будовою швейної машини. Розпізнавання типових і спеціальних деталей на швейній машині. Організація робочого місця. Набування навичок керування швейною машиною без заправляння ниток. Виконання прямолінійних, хвилястих, зигзагоподібних строчок на папері. Заправляння верхньої та нижньої ни­ток у швейну машину. Керування машиною із заправле­ними нитками. Виконання швів за допомогою обмежу­вальної лінійки.

Виконання машинних швів (зшивний на ребро, з розпра­суванням, із запрасуванням; подвійний; упідгин із закри­тим зрізом).

Визначення технологічної послідовності виготовлення на-

89

волочки. Виготовлення наволочки за інструкційними кар­тами. Контроль за якостю готового виробу. Аналіз допущених помилок. Розрахунок собівартості готового виробу.

Орієнтовний перелік об'єктів праці: наволочки на по­душки різних форм, підковдри, сумки різного призначення.

6 КЛАС

Розділ 1. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ

ВИШИТИХ ВИРОБІВ

Тема. Поверхнево-нашивні лічильні техніки.

Вишивання хрестиком, штапівкою

Короткі відомості про види технік вишивання (однобічні й двобічні, глухі й прозорі, лічильні й вільні). Поняття про по­верхнево-нашивні (глухі) лічильні техніки вишивання. Техніки, характерні для свого регіону.

Орнамент. Види орнаментів. Рапорт. Симетрична й аси­метрична композиція вишивки. Короткі відомості про сим­воліку в орнаменті. Перенесення малюнка на тканину спосо­бом припороху.

Технологія вишивання штапівкою.

Технологія вишивання косим хрестиком по горизонталі, вертикалі, діагоналі. Короткі відомості про інші хрестикові техніки вишивання (прямий хрестик, болгарський хрестик). Техніка вишивання "ретязь".

Використання техніки "косий хрестик" для обробки краю виробу торочками.

Правила безпечної праці, організація робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги.

Відомості про роботу майстра народної вишивки.

Лабораторно-практичні роботи

1. Визначення на зразках різних видів поверхнево-нашив-­
   них лічильних технік вишивання (штапівка, хрестик та ін.)
   
2. Вправи на виконання найпростіших швів технік "штапівка",
   "косий хрестик" (по горизонталі, вертикалі, діагоналі).
   
3. Вибір виробу для вишивання. Розробка нескладного
   візерунка з використанням символіки народної вишивки.
   Вибір доцільного способу перенесення малюнка на тка-­
   нину. Перенесення малюнка на тканину. Оздоблення ви-­
   робу вивченими швами. Обробка краю виробу торочка-­
   ми, закріпленими хрестиком. Остаточна обробка виробу.
   

Орієнтовний перелік об'єктів праці: серветка, рушни­-
чок, листівка, ялинкові прикраси та сувеніри, деталі одягу,
занавіски, декоративні картинки і панно.

Р о з д і л 2. ТЕХНОЛОГІЯ В'ЯЗАНИХ ВИРОБІВ

90

Тема. В'язання спицями. Узори на основі лицьо­вих та виворітних петель

В'язання спицями як вид декоративно-ужиткового мис­тецтва. Вироби, в'язані спицями, їх застосування у побуті. Інструмент, матеріали та обладнання. Добір спиць і пряжі. Організація робочого місця. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги.

Прийоми роботи спицями. Технологія в'язання спицями: набирання початкового ряду, перша петля ряду, лицьова петля, виворітна петля, остання петля ряду, перехід на на­ступний ряд, закривання петель, закріплення останньої петлі.

Узори в'язок на основі лицьових і виворітних петель. Умовні позначення лицьової і виворітної петель. Схеми в'язання. Щільність в'язання по горизонталі і вертикалі. Роз­рахунок кількості рядів і петель для в'язання. В'язання виро­бу прямокутної форми. Остаточна обробка виробу. Догляд за виробами, в'язаними спицями.

Відомості про професію в'язальниці ручного в'язання, ви­моги до неї.

Практичні роботи

Добір ниток і спиць для в'язання. Набирання петель по­чаткового ряду. В'язання зразків в'язок на основі лицьо­вих і виворітних петель, закривання петель, закріплення останньої петлі. Розрахунок щільності в'зання по гори­зонталі і вертикалі на зразку. Розрахунок кількості рядів і петель для в'язання. В'язання виробу з деталей прямо­кутної форми. Остаточна обробка та оздоблення виробу. Контроль за якостю, аналіз помилок.

Орієнтовний перелік об'єктів праці: пов'язка для во­лосся, шарф, шапка, манжети, комір, одяг для ляльки, поду­шечка для голок, іграшки тощо.

Розділ 3. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ

Текстильне матеріалознавство

Тема. Бавовняні та лляні тканини

Поняття про властивості тканини. Оптичні властивості: колір, блиск. Механічні властивості: міцність, розтяжність, зминальність, драпірувальність. Гігієнічні властивості: гігро­скопічність, повітропроникність, теплозахисні. Технологічні властивості: обсипальність, зсідальність.

Короткі відомості про волокна рослинного походження. Бавовняні та ллняні тканини, їх властивості. Розпізнавання

91

бавовняних та лляних тканин. Використання бавовняних та лляних тканин для виготовлення швейних виробів. Догляд за виробами із бавовняних і лляних тканин (вибілених, гладкофарбованих, з вибійним малюнком). Лабораторно-практичні роботи Ознайомлення із зразками бавовняних і лляних тканин за колекціями. Розпізнавання бавовняних та лляних тка­нин. Ознайомлення із засобами догляду за виробами із бавовняних та лляних тканин.

Конструювання, моделювання та розкроювання швейних виробів

Тема. Робочий одяг. Конструювання, моделювання та розкроювання фартуха

Загальні відомості про одяг, його види і призначення. Ро­бочий одяг, вимоги до нього.

Загальні відомості про будову фігури людини. Правила зняття мірок з фігури людини. Зняття мірок для побудови фартуха. Умовні позначення мірок.

Ескізи фартухів. Опис моделей фартухів. Послідовність і правила побудови креслення фартуха. Моделювання фар­тухів. Виготовлення лекал. Розкладання лекал на тканині. Еко­номна розкладка Техологія розкрою деталей фартуха. Пра­вила безпечної праці, організація робочого місця та санітар­но-гігієнічні вимоги. Професія закрійника, вимоги до неї.

Практичні роботи

Вибір моделі фартуха. Виконання ескіза. Опис моделі. Зняття мірок і записування результатів обміру фігури. Побу­дова креслення фартуха. Моделювання. Виготовлення ле­кал. Розкроювання деталей. Контроль за якостю крою.

Технологія пошиття швейних виробів. Робота

на швейному устаткуванні

Тема. Пошиття фартуха. Неполадки

в роботі швейної машини

Технологічна послідовність пошиття фартуха. Машинні й ручні шви, що застосовуються під час виготовлення фартуха. Технологія виконання накладного і настрочного швів. Графічне зображення і прийоми виконання швів.

Неполадки в роботі швейної машини, пов'язані з нерівномірним, слабким або надмірним натягом ниток. Бу­дова і принцип роботи регулятора натягу верхньої нитки. Бу­дова та принцип роботи моталки швейної машини. Усунення дефектів строчки.

Обробка деталей фартуха. З'єднання деталей. Остаточна

92

обробка виробу. Волого-теплова обробка (поопераційна й остаточна). Контроль за якостю готового виробу.

Короткі відомості про дрібний ремонт швейних виробів. Ремонт латками. Правила безпечної праці, організації робо­чого місця та санітарно-гігієнічні вимоги.

Практичні роботи

Вправи на виконання накладного та настрочного швів. Розпізнавання строчок з нерівномірним, слабким або надмірним натягом ниток, усунення дефектів. Вивчення будови регулятора натягу верхньої нитки, моталки швей­ної машини.

Аналіз кількох технологічних послідовностей виготовлен­ня фартуха, вибір доцільного. Підготовка деталей крою фартуха до обробки. Ручна і машинна обробка окремих деталей. З'єднання деталей. Волого-теплова обробка. Контроль за якостю готового виробу.

Виконання дрібних ремонтних робіт: ремонт накладною і вшивною латками (на зразках).

Орієнтовний перелік об'єктів праці: фартух без на­грудника, фартух з відрізним чи суцільнокроєним нагрудни­ком, фартух-сарафан.

7 КЛАС

Розділ 1. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИШИТИХ ВИРОБІВ

Тема. Прозоро-лічильні техніки. Вишивання мережок

Мережки ― прозора лічильна техніка вишивання. Викори­стання мережок для оздоблення виробів. Композиція виро­бу, оздобленого мережками. Особливості поєднання по-верхнево-нашивних та прозоро-лічильних технік під час ви­шивання виробів.

Матеріали та інструмент для виконання мережок.

Найпростіші види мережок: "одинарний прутик", "подвійний прутик", "роздільний прутик". Технологія вико­нання мережок: вишивання закріпок, підрізання і висмику­вання ниток між закріпками, закріплення вишивальної нитки в мережці, обкручування прутиків. Правила безпечної праці під час виконання мережок. Організація робочого місця, санітар­но-гігієнічні вимоги. Оздоблення виробів мережками.

Обробка країв виробу торочками, закріпленими мереж­кою "одинарний прутик". Догляд за виробами, оздобленими мережками.

93

Короткі відомості про роботу етнографа. Практичні роботи

Вправи на вишивання мережок "одинарний прутик", "подвійний прутик", "роздільний прутик". Поєднання ме­режок із вивченими раніше швами. Вибір виробу. Аналіз доцільності поєднання мережок з іншими видами швів для обраного виробу. Складання композиції для його вишивання.

Оздоблення виробу мережками. Обробка країв виробу торочками, закріпленими мережкою "одинарний прутик". Остаточна обробка виробу. Контроль за якістю, аналіз помилок.

Орієнтовний перелік об'єктів праці: серветка, доріжка, скатертина, занавіска, диванна подушка, прошва для білиз­ни, деталі одягу тощо.

Р о з д і л 2. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ

В'ЯЗАНИХ ВИРОБІВ

Тема. В'язання спицями виробів за кресленням

Елементи в'язання: накид, пров'язування двох петель ра­зом, вив'язування із однієї петлі двох. Їх схематичне зобра­ження.

Деталі зі зміною ширини в'язаного полотна, їх викорис­тання у в'язаних виробах (одяг, дитяча іграшка, домашнє взуття тощо). Рівномірне збільшення і зменшення ширини в'язаного полотна (прибавляння і убавляння петель по краю в'язаного полотна), технологія його виконання. Нерівномірне збільшення і зменшення ширини в'язаного по­лотна. Креслення деталей в'язаних виробів. Виконання роз­рахунків для в'язання. З'єднання в'язаних деталей верти­кальним трикотажним швом.

Правила безпечної праці, організація робочого місця, санітарно-гігієнічні вимоги.

Практичні роботи

Вправи на в'язання деталей із збільшенням та зменшен­ням ширини в'язаного полотна. Виконання розрахунків для в'язання деталі за кресленням. Вибір виробу для виготовлення. В'язання виробу за крес­ленням деталей. З'єднання деталей вертикальним трико­тажним швом.

Остаточна обробка та оздоблення виробу. Контроль за якос­тю, аналіз помилок.

Орієнтовний перелік об'єктів праці: рукавички або шкарпетки (на двох спицях), сумочка, косметичка, купаль-

94

ник, топ, одяг для ляльки, іграшки, чепчик, шапка, берет, кімнатне взуття тощо.

Розділ 3. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ