Geum.ru

Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з предметів «Трудове навчання» та «Технології» у 2011 -2012 навчальному році

Вид материалаМетодичні рекомендації

Содержание


Творчий (теоретичний) тур
Комплексна робота
Технічна праця
Критерії оцінювання виконаних завдань для учнів 8-9 класи( хлопці, дівчата)
Подобный материал:
КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»

Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з предметів «Трудове навчання» та «Технології»

у 2011 -2012 навчальному році


З метою активного залучення школярів до участі в ІІ районному (міському) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання та технології, виявлення їх творчих здібностей та сприяння підвищенню значущості цих предметів, як складової загальної середньої освіти, Харківською академією неперервної освіти розроблено рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з предметів «Трудове навчання» та «Технології».

Загальні положення щодо проведення олімпіади

Другий районний (міський) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з предметів «Трудове навчання» і «Технології» планується провести 30 жовтня 2011 року.

У другому етапі повинні брати участь учні 8 -11 класів (у тому числі і учні, які навчаються в МНВК) за групами:
  • учні 8-9 класів (хлопці, дівчата);
  • учні 10-11 класів (хлопці, дівчата).

Олімпіаду з трудового навчання та технології потрібно проводити в один день за двома напрямами: технічна праця, обслуговуюча праця, т у два тури: (теоретичний і практичний).

Завдання турів розподіляються за групами:
  • для учнів 8 - 9 класів;
  • для учнів 10 - 11 класів.

Творчий (теоретичний) тур

Завдання для творчого (теоретичного) туру будуть підготовлені Харківською академією неперервної освіти.

На творчому (теоретичному) турі учасники олімпіади надають відповіді на

5 запитань творчого характеру, наприклад:

- проаналізувати запропоновані матеріали та вибрати один із них для виготовлення певного виробу;

- із запропонованих варіантів щодо вирішення завдання обрати оптимальний чи запропонувати свій варіант;

- зробити аналіз переваги і недоліків окремих пристроїв, інструментів, матеріалів тощо.

Максимальна кількість балів за теоретичний тур – 20.

Комплексна робота

Учасникам олімпіади пропонується власноруч виготовити комплексну роботу. Районний (міський) оргкомітет олімпіади з трудового навчання та технології підбирає її у відповідності до матеріально – технічної бази шкіл району (міста) та інших умов, що склалися. На практичному турі учням можна запропонувати для виготовлення:

- дівчатам - спідницю, фартух, віночок, карнавальну маску, хустинку, шляпку тощо.

- хлопцям - стільчик, підставку під гарячий посуд, підставку під квіти, дитячу іграшку, садово-городній інвентар та інше.

Технічна праця: виріб повинен бути комплексним (метал + дерево).

Обслуговуюча праця: швейні вироби для 8-9 і 10-11 класів будь-якого покрою.

Розробка фасону та лекал виробів і креслень, деталей виробів покладається на районний (міський) оргкомітет по проведенню ІІ етапу олімпіади. Лекала та креслення повинне мати кожен учасник олімпіади (дівчата та хлопці).

Для виготовлення зазначених олімпіадних завдань хлопці повинні мати набір необхідних матеріалів, а також для оздоблення виробу потрібні ручні інструменти і матеріали (різці, свердла, лінійки, випалювачі, штампи та інше).

Дівчатам потрібно мати необхідні матеріали для виготовлення виробу, а також набір для рукоділля (голки, ґудзики, нитки для вишивання і в’язання, матеріали для оздоблення виробу та інше).

Оргкомітету про необхідні матеріали, що потрібно мати учасникам олімпіади, повідомити раніше.

На виготовлення практичного завдання передбачено 4 години для учнів (8-9 класів) і 5 – годин для учнів (10-11 класів).

Практичне завдання (комплексна робота) оцінюється в 100 балів.

Критерії оцінювання виконаних завдань для учнів 8-9 класи( хлопці, дівчата):
  • функціональність виробу та зручність у користуванні – 25 балів;
  • привабливість (естетична), цінність виробу - 20 балів;
  • володіння технікою обробки матеріалів – 15 балів;

- оригінальність, новизна та творчий підхід до вирішення завдань – 40 балів.

Критерії оцінювання виконаних завдань для учнів 10-11 класів ( хлопці, дівчата):
  • функціональність виробу та зручність у користуванні - 25 балів;
  • привабливість (естетична) цінність виробу - 20 балів;
  • володіння технікою обробки матеріалів – 15 балів;
  • оригінальність, новизна та творчий підхід до вирішення завдань – 40 балів.

За порушення правил техніки безпеки під час виконання комплексного завдання учасників олімпіади можуть позбавити до 5 балів (згідно з рішенням Голови журі за вмотивованим поданням членів журі у присутності учасника, до якого ця норма застосовується).

Максимальна кількість балів за теоретичний і практичний тури повинна становити 120 балів.

Переможці олімпіади визначаються за максимальною сумарною кількістю балів, отриманих за теоретичний і практичний тури.

Звертаємо вашу увагу на безумовне виконання таких умов:
  • до участі у ІІ-етапі олімпіади допускаються тільки учні, які стали переможцями попереднього етапу олімпіади;
  • оргкомітет та журі ІІ–етапу не мають права змінювати (повністю або частково) завдання та оприлюднювати їх зміст раніше, ніж це визначено графіком та умовами проведення олімпіади;
  • звіт про проведення ІІ етапу олімпіади та заявки на участь у ІІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади оргкомітети надсилають обласному оргкомітету протягом 10 днів після проведення відповідної олімпіади в районі (місті) за адресою:
  • комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти», вул. Пушкінська 24, кабінет №15.

В день проведення олімпіади 30 жовтня 2011 – року, о 8-00, на сайті комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» будуть вивішені теоретичні завдання до ІІ–етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання та технології.

Додаткову інформацію щодо виготовлення комплексної роботи (для учнів 10-11 класів) оргкомітету можна розмістити в день проведення олімпіади (але не раніше ніж о 9-00) на сайті районного (міського) відділу (управління) освіти і дати можливість учням її використати для виконання комплексної роботи.


Методист

КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» підписано І.І. Назарчук