Geum.ru

Анализ работы государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Ошмяны» в 2010/2011 учебном год

Вид материалаАнализ

Содержание


Средний балл по обществоведению
Итоги экзаменов
Результативность участия в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных конкурсах
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Средний балл по обществоведению составил 7,43. Выше этого показателя средний балл в 10 «А», 11 «А», 11 «Б» классах (учитель Петрова Л.Г.). По сравнению с 2009/2010 учебным годом положительная динамика наблюдается в 10 «Б», 11 «А», 11 «Б» классах (Петрова Л.Г.).



Динамика учебных достижений по обществоведению за 2010/2011 учебный год

класс
Учитель
2009 / 2010
СБ за 1 четв.
СБ за 2 четв.
Дин.
СБ за 3 четв.
Дин.
СБ за 4 четв.
Дин.
2010 / 2011
Дин. по сравн. с прошл. годом

9 «А»
Кирковская Т.А.



7,62
7,19
-0,43
7,19
=
6,9
-0,29
7,14



9 «Б»
Кирковская Т.А.



7,7
7,74
+0,04
7,61
-0,13
7,7
+0,09
6,91



9 «В»
Кирковская Т.А.



7,64
7,14
-0,5
7,13
-0,01
7,22
+0,09
7,3



10«А»
Петрова Л.Г.
7,39
7,71
7,76
+0,05
7,29
-0,47
7,38
+0,09
7,57
-0,14

10«Б»
Петрова Л.Г.
5,88
7,14
6,5
-0,64
6,53
+0,03
6,13
-0,5
6,73
+0,85

11«А»
Петрова Л.Г.
7,26
7,72
8
+0,28
7,94
-0,06
7,39
-0,55
8
+0,74

11«Б»
Петрова Л.Г.
7,68
8
8,21
+0,21
8,05
-0,16
8,26
+0,21
8,37
+0,69

По школе
7,05
7,65
7,51
-0,14
7,39
-0,12
7,28
-0,11
7,43
+0,38


Анализируя степень усвоения учащимися учебного материала в соответствии с требованиями учебных программ и образовательных стандартов по среднему и старшему звену, можно сделать вывод, что увеличилось число учащихся, занимающихся на высоком уровне – 72 ученика (15,52%), что на 1,64% больше, чем в 2010 году (69 учеников – 13,88%), увеличилось количество учащихся, занимающихся на достаточном уровне – 130 (28,02%), что на 2,26 % больше ,чем в 2010 году (128 ученика; 25,76%), количество учащихся, занимающихся на среднем уровне составило 164 – 35,34%, что на 2,29% меньше, чем в 2010 году (187 учеников – 37,63%), на удовлетворительном уровне – 98 учащихся (21,12%), что на 1,62% меньше, чем в 2010 году (113 учеников – 22,74%). В основном во всех параллелях показатели успеваемости на протяжении года имели устойчивый характер и положительную динамику. Вместе с тем сохраняется тенденция, когда ученики имеют по одной, две отметки, которые не позволяют им перейти на более высокий уровень. Так 52 ученика (11,21%) имеют по одной отметке ниже 6 баллов, что на 2,36% больше, чем в 2010 году (44 ученика – 8,85 %); 29 (6,25%) по две отметки ниже 6 баллов, что на 0,01% больше, чем в 2010 (31 ученик – 6,24%); 6 учащихся (1,29%) имеют по одной 8, что на 0,81% меньше, чем в 2010 году (10 учащихся – 2,1%).


Итоги экзаменов

Результаты экзаменов свидетельствуют об оптимальном уровне подготовки старшеклассников. Из 37 выпускников 6 (16,2%) окончили школу с медалью: 5 (13,5%) – с золотой, 1 (2,7%) – серебряной, 11 (29,7%) – награждены Похвальным листом за особые успехи в изучении отдельных предметов.

Динамика награждения медалями

учащихся ГУО "Средняя общеобразовательная школа №2 г.Ошмяны"




 
2006/2007
2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011




Золотая
3

(3,5%)
2

(2,8%)
3

(4%)
12

(14,3%)
5

(13,5%)




Серебряная
0
0
0
0
1

(2,7%)




Всего
3

(3,5%)
2

(2,8%)
3

(4%)
12

(14,3%)
6

(13,5%)



















Абсолютное большинство выпускников 11 классов подтвердили и повысили во время государственных экзаменов годовые отметки по предметам. Результаты экзаменов свидетельствуют о достаточно высоких результатах обучения, качественном уровне подготовки старшеклассников. Среди мотивов выбора предметов на экзаменах в 11 классах преобладала практическая значимость учебных дисциплин для дальнейшего профессионального самоопределения школьников, а также личностные интересы и склонности учащихся, уверенность в своих силах. Предпочтительными для сдачи экзаменов по выбору оказались такие предметы как белорусский язык, русский язык, история Беларуси, физика.

Обязательный экзамен по математике сдавали 37 учеников. Подтвердили свои годовые отметки 9 учащихся (24,3%), повысили годовые отметки на один балл 17 учащихся (45,9%), на два балла выше годовой отметки сдали экзамен 10 учеников (27%), на три балла – 1 ученик (2,7%). Экзамен по белорусскому языку сдавал 31 ученик, из них 21 как обязательный, 10 – как экзамен по выбору. Подтвердили свои годовые отметки 4 учащихся (12,9%), повысили на один балл – 11 учащихся (35,5%), на два балла выше годовой отметки сдали экзамен 8 учащихся (25,8%), на три балла – 2 (6,5), на один балл ниже годовой отметки – 4 ученика (12,9%), на два – 2 ученика. Экзамен по русскому языку сдавали 37 учащихся, из них 16 – как обязательный, 21 – как экзамен по выбору. Подтвердили свои годовые отметки 13учащихся (35,1%), повысили на один балл 15 учащихся (40,5%), на два балла выше годовой отметки сдали экзамены 3 ученика (8,1%), на три – 1 ученик, на один балл ниже годовой отметки 5 учеников (13,5%). Экзамен по выбору по истории Беларуси сдавали 4 ученика, все подтвердили годовые отметки. Экзамен по выбору по физике сдавали 2 ученика, 1 повысил годовую отметку на один балл, 1 – на два балла.

Сводная информация итогов экзаменов за период обучения на уровне общего базового образования в 2010/2011 учебном году представлена таблицей:

Предмет
Общее кол-во уч-ся
Кол-во уч-ся, сдав



Высокий уровень
Достаточный уровень
Средний уровень
Удовлетворительный уровень
Низкий уровень

Экз.
Год
Экз.
Год
Экз.
Год
Экз.
Год






Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%












Бел. яз.
37
31
11
35,5
2
6,5
12
38,7
19
61,3
6
19,3
9
29
2
6,5
1
3,2












Русск.яз.
37
37
10
27
6
16,2
13
35,1
11
29,7
13
35,1
16
43,2
1
2,7
2
5,4












Матем.
37
37
10
27
9
24,3
17
46
4
10,8
10
27
20
54,1






4
10,8












История Беларуси
37
4
4
100
4
100
















































Физика
37
2
2
100
1
50






1
50





































Из 67 учеников 9-ых классов выпускные экзамены за период обучения на уровне общего базового образования сдавали 66 учеников (1 освобожден от сдачи выпускных экзаменов приказом отдела образования Ошмянского райисполкома №166 от 14.05.2011). Большинство учащихся подтвердили и повысили свои годовые отметки. На экзамене по математике подтвердили годовые отметки 41 ученик (62,1%), повысили на один балл -19 (28,8%), на два балла выше годовой отметки сдали экзамен 3 ученика (4,5%), на один балл ниже – 3 ученика (4,5%). На экзамене по белорусскому языку подтвердили свои годовые отметки 27 учеников (40,9%), повысили на один балл – 29 (43,9%), на два балла выше годовой отметки сдали экзамен 3 ученика (4,5%), на три балла – 1 ученик (1,5%), на один балл ниже – 5 учеников (7,6%), на два балла – 1 ученик. На экзамене по русскому языку подтвердили годовые отметки 23 учащиеся (34,8%), повысили на один балл – 25 (37,9%), на два балла выше годовой отметки сдали экзамен 3 ученика (4,5%), на один балл ниже – 12 учеников (18,2%), на два балла –3 ученика (4,5%). На экзамене по истории Беларуси подтвердили свои годовые отметки 30 учеников (45,5%), повысили на один балл – 20 (30,3%), на два балла – 2 (3%), сдали экзамен на один балл ниже годовой отметки 13 учеников (19,7%), на два балла ниже годовой отметки – 1 ученик (1,5%).

Сводная таблица итогов экзаменов за период обучения на уровне общего базового образования в 2010/2011 учебном году

Предмет
Общее кол-во уч-ся
Кол-во уч-ся, сдав.



Высокий уровень
Достаточный уровень
Средний уровень
Удовлетворительный уровень
Низкий уровень

Экз.
Год
Экз.
Год
Экз.
Год
Экз.
Год






Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%









%

Бел.яз.
67
66
16
24,2
11
16,7
22
33,3
18
27,3
17
25,8
23
34,8
11
16,7
14
21,2












Русск.яз.
67
66
15
22,7
10
15,2
21
31,8
20
30,3
15
22,7
22
33,3
15
22,7
14
21,2












Матем.
67
66
8
12,1
7
10,6
13
19,7
13
19,7
26
39,4
21
31,8
19
28,8
25
37,9












Ист.Бел.
67
66
21
31,8
18
27,3
16
24,2
25
37,9
21
31,8
10
15,2
8
12,1
13
19,7












Результаты экзаменов свидетельствуют о достаточно высоких результатах обучения, качественном уровне подготовки школьников, это позволяет выпускникам школы поступить для продолжения образования в высшие и средние специальные заведения.

Успешность учебного процесса получило логическое завершение в компании поступления выпускников в учебные заведения республики. Стабильно ровным (ежегодно свыше 50%) является показатель поступления учащихся школы в высшие учебные заведения на платную и бюджетную форму обучения. В 2011 году этот показатель составил ___%. В том числе на бюджетную основу – ___% от числа поступивших в ВУЗы.

Количественный анализ поступления в ВУЗы и ССУЗы (средняя школа):




Учебный год
Количество выпускников
ВУЗы,

количество поступивших
ВУЗы, %
ССУЗы,

количество поступивших
ССУЗы, %










2005/2006
97
49
50,9
42
43,3




2006/2007
86
47
55
34
39,5




2007/2008
72
40
55,6
30
41,6




2008/2009
74
37
50
32
43,24




2009/2010
84
56
67
24
28,6




2010/2011
















Результативность участия в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных конкурсах

Уровень успешности школы определяется и результатами выступления на всех уровнях