Geum.ru

Аннотация примерной программы учебной дисциплины Вычислительные системы, сети и телекоммуникации Цели и задачи дисциплины

Вид материалаДокументы

Содержание


Проектирование информационных систем
1.Понятие ИС. Классификация ИС. Жизненный цикл ИС
2.Стандарты и профили в области ИС
3. Методологии и технологии проектирования ИС
4. Системное проектирование ИС
5. Детальное проектирование ИС
6. Методы оценки эффективности разработки и внедрения ИС
Аннотация дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15



2. Компонентный состав дисциплины Проектирование информационных систем

Перечень
Технологии формирования
Средства и технологии оценки
kв
Объем в ЗЕТ (кредитах)

Модуль

дисциплины
Состав компоненты

1.Понятие ИС. Классификация ИС. Жизненный цикл ИС
Знает:

- основные понятия, структуру, классификацию ИС;

- виды и этапы жизненного цикла ИС;

- методы и средства организации и управления проектом ИС на всех стадиях жизненного цикла.
Лекции

Самостоятельная работа

Лабораторные работы
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен
3
1,5

Умеет:

- организовывать самостоятельную и командную разработку проекта ИС;

- планировать жизненный цикл ИС.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

Владеет:

- инструментальными средствами управления проектами для организации проектирования ИС.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

2.Стандарты и профили в области ИС
Знает:

- существующую систему стандартов и профилей в области ИС.
Лекции

Самостоятельная работа

Лабораторные работы
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен
4
1,5

Умеет:

- использовать систему стандартов ИС при разработке проекта ИС и технологической документации.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

Владеет:

- системой понятий, используемых при формировании технологической документации проекта ИС
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

3. Методологии и технологии проектирования ИС
Знает:

- методологии и технологии проектирования ИС;

- методы и средства организации и управления проектом ИС на всех стадиях жизненного цикла.
Лекции

Самостоятельная работа

Лабораторные работы
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен
5
2

Умеет:

- проводить сравнительный анализ и выбор типового программного обеспечения для решения прикладных задач и создания ИС;

- выбирать инструментальные средства и технологии проектирования ИС.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

Владеет:

- инструментальными средствами управления проектами ИС
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

4. Системное проектирование ИС
Знает:

- методы анализа прикладной области, информационных потребностей, формирования требований к ИС;

- методологии и технологии проектирования ИС.
Лекции

Самостоятельная работа

Лабораторные работы
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен
5
1,5

Умеет:

- использовать системный подход для анализа предметной области;

- использовать современные методы и средства анализа предметной области и проектирования ИС.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

Владеет:

- инструментальными средствами моделирования предметной области;

- методологией SADT и CASE-технологиями моделирования;

- универсальным языком моделирования (UML).
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

5. Детальное проектирование ИС
Знает:

- методологии и технологии проектирования ИС, проектирование обеспечивающих подсистем ИС;

- методы управления IT – проектами.
Лекции

Самостоятельная работа

Лабораторные работы
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен
5
1,5

Умеет:

- использовать современные методы и средства проектирования ИС.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

Владеет:

- инструментальными средствами проектирования баз данных, технического проектирования приложения ИС;

- универсальным языком моделирования;

- прикладными программами управления проектами
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

6. Методы оценки эффективности разработки и внедрения ИС
Знает:

- систему показателей эффективности, методы и средства оценки и оптимизации затрат проекта;

- методику расчета экономической эффективности проектирования ИС;

- основы менеджмента качества ИС.
Лекции

Самостоятельная работа

Лабораторные работы
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен
4
1

Умеет:

- оценивать и минимизировать затраты на выполнение этапов проектирования;

- производить расчеты экономической эффективности проектов ИС.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен

Владеет:

- прикладными программами управления проектами с оценкой затрат и определения показателей эффективности.
Лабораторные работы

Самостоятельная работа
Тестирование

Контрольная работа

Экзамен


Аннотация дисциплины

базовой части цикла профессионального


Аннотация примерной программы учебной дисциплины

Проектный практикум


1.Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является научить студентов квалифицированно проектировать ИС различных классов, используя современные методологии, технологии, стандарты и инструментальные средства.


Задачи дисциплины
  • изучение методологических основ системного анализа предметной области и проектирования ИС с использованием соответствующего инструментария;
  • освоение студентами методики системного и детального проектирования ИС;
  • изучение методов оценки эффективности проектов ИС.


2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

ОК-1 Способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества;

ОК-3 Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений;

ОК-4 Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК-7 Способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества;

ОК-8 Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-13 Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ПК-1 Способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности;

ПК-2 Способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования;

ПК-3 Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра;

ПК-4 Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

ПК-5 Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем;

ПК-6 Способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;

ПК-7 Способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств;

ПК-8 Способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов;

ПК-9 Способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы;

ПК-11 Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла;

ПК-12 Способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы;

ПК-13 Способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС;

ПК-14 Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС;

ПК-15 Способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач;

ПК-16 Способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС;

ПК-17 Способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях;

ПК-18 Способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности;

ПК-19 Способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем;

ПК-20 Способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде;

ПК-22 Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности.


В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:
  • классификацию ИС, этапы жизненного цикла ИС;
  • существующие стандарты и профили в области ИС;
  • методы анализа прикладной области, информационных потребностей, формирования требований к ИС;
  • методологии и технологии проектирования ИС, проектирование обеспечивающих подсистем ИС;
  • методы и средства организации и управления проектом ИС на всех стадиях жизненного цикла;
  • методы и средства оценки затрат проекта и экономической эффективности ИС;
  • основы менеджмента качества ИС;
  • методы управления IT – проектами.


Уметь:
  • проводить анализ экономической предметной области, выявлять информационные потребности и разрабатывать требования к ИС в области экономики;
  • проводить сравнительный анализ и выбор ИКТ для решения прикладных задач и создания ИС;
  • разрабатывать концептуальную модель прикладной области, выбирать инструментальные средства и технологии проектирования ИС;
  • проводить формализацию и реализацию решения прикладных задач выполнять работы на всех стадиях жизненного цикла проекта ИС;
  • оценивать качество и затраты проекта


Владеть:
  • методическими приемами SATD и CASE-технологий моделирования бизнес-процессов предметной области;
  • универсальным языком моделирования (UML) предметной области и ИС;
  • навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных и информационных процессов;
  • приемами работы с инструментальными средствами управления проектами;
  • навыками разработки технологической документации, использования функциональных и технологических стандартов ИС.


3.Содержание дисциплины. Основные разделы.

Тема 1. Предпроектное обследование предметной области.

Тема 2. Системная архитектура проекта.

Тема 3. Оценка эффективности и качества проекта.

Карта компетенций дисциплины Проектный практикум


1. Наименование компетенций дисциплины Проектный практикум

Индекс

компетенции
Формулировка

1. ОК-1
Способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества

2. ОК-3
Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений

3. ОК-4
Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность

4. ОК-7
Способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества

5. ОК-8
Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

6. ОК-13
Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

7. ПК-1
Способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности

8. ПК-2
Способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования

9. ПК-3
Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра

10. ПК-4
Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

11. ПК-5
Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем

12. ПК-6
Способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла

13. ПК-7
Способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств

14. ПК-8
Способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов

15. ПК-9
Способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы

16. ПК-11
Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла

17. ПК-12
Способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы

18. ПК-13
Способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС

19. ПК-14
Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС

20. ПК-15
Способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач

21. ПК-16
Способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС

22. ПК-17
Способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях

23. ПК-18
Способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности

24. ПК-19
Способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем

25. ПК-20
Способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде

26. ПК-22
Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности