Аннотация примерной программы учебной дисциплины Вычислительные системы, сети и телекоммуникации Цели и задачи дисциплины
| Вид материала | Документы |
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экология» Цели и задачи дисциплины, 10.59kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Механика жидкости и газа» Цели, 60.08kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Статистические методы обработки информации», 49.02kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Технология, комплексная механизация, 127.54kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 4407.75kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы организации труда Цели и задачи, 38.91kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Эконометрика» Цели и задачи дисциплины, 90.89kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Высшая математика» Цели и задачи, 351.31kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Маркетинговый анализ» Цели и задачи, 141.79kb.
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебная практика является одним из основных видов подготовки студентов и представляет собой комплексные практические занятия, в ходе которых осуществляется формирование основных первичных профессиональных умений, приобретение навыков работы в коллективе.
Практики проводятся в сторонних организациях или на кафедрах и в лабораториях вуза (учебная практика), обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.
- Цели и задачи практики
Целью учебной практики является закрепление и углубление знаний, полученных студентами при теоретическом обучении, подготовка их к изучению последующих дисциплин по направлению 230700 «Прикладная информатика», подготовка к самостоятельной работе.
Задачи практики:
- закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения;
- ознакомление с методами и средствами разработки современных программных продуктов;
- изучение и освоение новых информационных технологий.
- Требования к уровню освоения практики
В соответствии с квалификационной характеристикой бакалавра по направлению 230700 «Прикладная информатика» обучающиеся должны обладать фундаментальной подготовкой, позволяющей им выполнять научно-исследовательскую работу.
В связи с этим при прохождении практик обучающиеся должны:
- изучать научно-техническую литературу, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области информационных технологий и систем;
- участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;
- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию);
- принимать участие во вводе в эксплуатацию, сопровождению и модернизации информационных систем;
- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);
- выступить с докладом на конференции;
- иметь возможность публикации достигнутых результатов в различных формах изданий.
Процесс прохождения практики направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
ОК-3 Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений.
ОК-8 Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ОК-10 Способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
ОК-11 Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия.
ПК-4 Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.
В результате прохождения учебной практики студент должен:
Изучить:
- действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по эксплуатации аппаратных и программных средств вычислительной техники, периферийного и связного оборудования, по оформлению технической документации;
- правила эксплуатации средств вычислительной техники или технологического оборудования, имеющегося в подразделении, а также их обслуживание;
- вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности;
Освоить:
- методы анализа технического уровня изучаемого аппаратного и программного обеспечения информационных систем и их компонентов для определения их соответствия действующим техническим условиям и стандартам;
- аппаратные и программные средства, используемые при проектировании и эксплуатации информационных систем и их компонентов;
- порядок и методы проведения и оформления патентных исследований;
- порядок пользования периодическими реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю работы подразделения.
Выполнить:
- индивидуальное задание.
- Содержание программы учебной практики.
Содержание учебной практики направлено на расширение представлений об избранном направлении обучения и имеет целью подготовить их к успешному прохождению учебного процесса на кафедре.
Теоретическую базу для прохождения вычислительной практики составляют знания, полученные в ходе изучения дисциплин «Информатика», «Технологии обработки информации», «Инструментальные средства информационных систем», «Мировые информационные ресурсы».
- Ознакомиться с комплексом технических средств и программным обеспечением, используемых на рабочих местах.
- Изучить действующие технические условия, положения и инструкции по эксплуатации оборудования, оформлению технической документации.
- Участвовать в производственной деятельности подразделения, выполняя все виды работ, предусмотренные программой практики и индивидуальным заданием.
- Изучить и выполнять правила внутреннего распорядка и техники безопасности.
- Отчитываться о выполняемой работе в соответствии с графиком проведения практики.
- По окончании практики представить руководителю от кафедры письменный отчет о практике по установленной форме и защитить его в комиссии.
Карта компетенций Учебной практики
1. Наименование компетенций дисциплины Учебной практики
| Индекс компетенции | Формулировка |
| 1.ОК-3 2.ОК-8 3.ОК-10 4.ОК-11 5.ПК-4 | Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений. Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. Способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия. Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. |
2. Компонентный состав дисциплины Учебной практики
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
практика | Изучить:
| Лекции Практические занятия | | 3 | 3 |
| | Освоить:
| Практические занятия Самостоятельная работа | | | |
| Выполнить:
| Практические занятия Самостоятельная работа | Защита отчета по учебной практике Зачет | |||
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Производственная практика студентов проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях предназначена для получения ими практических навыков работы на выбранном предприятии в должности, соответствующей профилю «Прикладная информатика (в экономике)».
Практика организуется и проводится на предприятиях различных форм собственности. Студенту предоставляется право выбора объекта прохождения практики. В качестве объекта прохождения практики может быть выбрана и организация, с деятельностью которой будут связаны дальнейшие учебные разработки: курсовые работы по дисциплинам учебного плана направления 230700 «Прикладная информатика».
- Цели и задачи практики
Цель производственной практики – освоение информационных технологий, используемых в организационно-экономической деятельности предприятий, коммерческих организаций и финансовых структур, а также освоение методов, способов, приемов и алгоритмов управления производственными и технологическими процессами
Задачи практики:
- изучение организационной структуры предприятия;
- изучение автоматизированной системы управления предприятием;
- сбор материалов, необходимых для подготовки отчёта.
- Требования к уровню освоения практики
В соответствии с квалификационной характеристикой бакалавра по направлению 230700 «Прикладная информатика» обучающиеся должны обладать фундаментальной подготовкой, позволяющей им выполнять научно-исследовательскую работу.
В связи с этим при прохождении практик обучающиеся должны:
- изучать научно-техническую литературу, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области информационных технологий и систем;
- участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;
- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию);
- принимать участие во вводе в эксплуатацию, сопровождению и модернизации информационных систем;
- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);
- выступить с докладом на конференции;
- иметь возможность публикации достигнутых результатов в различных формах изданий.
Процесс прохождения практики направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
ОК-3 Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений.
ОК-8 Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ПК-4 Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.
ПК-5 Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем.
ПК-6 Способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла.
ПК-8 Способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов.
ПК-9 Способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы.
ПК-10 Способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы.
ПК-11 Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла.
ПК-14 Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС.
ПК-21 Способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач.
ПК-22 Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности
В результате прохождения производственной практики студент должен:
Изучить:
- как проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов;
- документирование процессов создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;
- применение системного подхода и математические методы в формализации решения прикладных задач;
- постановку и решение прикладных задач с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;
- как осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем.
Освоить:
- навыки работы в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений;
- работу с информацией в глобальных компьютерных сетях;
- применение к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнение оценки сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы;
- навыки принятия участия в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла;
- навыки принятия участия в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп.
Выполнить:
- моделирование и проектирование структуры данных и знаний, прикладных и информационных процессов;
- презентацию результатов проектов и обучения пользователей ИС;
- подготовку обзоров научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности.
3. Содержание программы производственной практики.
Содержание производственной практики направлено на расширение и углубление полученных профессиональных умений и навыков, и применение их на выбранном предприятии.
Теоретическую базу для прохождения производственной практики составляют знания, полученные в ходе изучения дисциплин «Теория экономических информационных систем», «Программная инженерия», «Базы данных».
- Изучение особенностей структуры и функционирования отдельных информационных систем и сетей предприятия;
- Приобретение практического опыта разработки информационных систем;
- Закрепление знаний по алгоритмическим языкам и программированию путем создания конкретных реальных программ;
- Освоение на практике методов предпроектного обследования объекта информатизации, проведение системного анализа результатов обследования при построении модели информационной системы;
- Определение направления (направлений), нуждающихся в автоматизации и разработка подходов к его осуществлению;
- Создание или модернизация существующего программного продукта, позволяющего автоматизировать одну или несколько операций по работе с информацией на выбранном направлении;
- Изучение конкретной финансовой, инвестиционной, биржевой, производственной и другой деловой документации;
- Знакомство с вопросами техники безопасности и охраны окружающей среды;
- Приобретение навыков обслуживания вычислительной техники и вычислительных сетей в экономических информационных системах;
- Подготовка и систематизация необходимых материалов для выполнения курсового проекта по дисциплине «Проектирование информационных систем»;
- Составление отчета о практике и оформление его надлежащим образом.
Карта компетенций Производственной практики
1. Наименование компетенций дисциплины Производственной практики
| Индекс компетенции | Формулировка |
| 1. ОК-3 2. ОК-8 3. ПК-4 4. ПК-5 5. ПК-6 6. ПК-8 7. ПК-9 8. ПК-10 9. ПК-11 10. ПК-14 11. ПК-21 12. ПК-22 | Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений. Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем. Способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла. Способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов. Способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы. Способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы. Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла. Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС. Способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач. Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности |
2. Компонентный состав дисциплины Производственной практики
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
практика | Изучить:
| Самостоятельная работа | | 3 | 3 |
| | Освоить:
навыки принятия участия в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп. | Самостоятельная работа | | | |
| Выполнить:
| Самостоятельная работа | Защита отчета по производственной практике Зачет | |||