Аннотация примерной программы учебной дисциплины Вычислительные системы, сети и телекоммуникации Цели и задачи дисциплины
| Вид материала | Документы |
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экология» Цели и задачи дисциплины, 10.59kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Механика жидкости и газа» Цели, 60.08kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Статистические методы обработки информации», 49.02kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Технология, комплексная механизация, 127.54kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 4407.75kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы организации труда Цели и задачи, 38.91kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Эконометрика» Цели и задачи дисциплины, 90.89kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Высшая математика» Цели и задачи, 351.31kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Маркетинговый анализ» Цели и задачи, 141.79kb.
2. Компонентный состав дисциплины Основы финансового и фондового рынка
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
| 1.Финансовая система России | Знает: - сущность финансовой системы; - формирование ресурсной базы организации. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Аттестация | 5 | 2 |
| Умеет: -отслеживать и использовать законодательную и нормативную базу финансовых активов. | Практические занятия Самостоятельная работа | Выступление на практических занятиях в интерактивном режиме Тестирование | |||
| Владеет: -навыками оперативной работы со справочными изданиями, газетами, журналами, с данными из сети Интернет по вопросам финансовой и фондовой деятельности. | Выполнение реферативной работы | Защита реферативной работы Зачет | |||
| 2. Финансы предприятий и организация управления ими | Знает: - сущность и проблемы развития современного информационного общества; - финансовую деятельность предприятий и организацию управления ими. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Выступление на практических занятиях Тестирование | | 2 |
| Умеет: - использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности; - готовить отчеты и строить прогнозы; - проводить оценку эффективности работы организации. | Практические занятия Самостоятельная работа | Выступление на практических занятиях Тестирование | |||
| Владеет: - навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях; - навыками оперативной работы со справочными изданиями, газетами, журналами, с данными из сети Интернет по вопросам эффективного анализа финансов в организациях. | Выполнение реферативной работы | Тестирование Аттестация | |||
| 3.Фондовый рынок и его развитие | Знает: - основы фондового рынка; - понятие фондовой биржи; - инфраструктуру фондовых бирж; - информационное обеспечение фондовых бирж; - основные модели прогноза цен. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Выступление на практических занятиях Тестирование | | 1 |
| Умеет: -анализировать современное состояние финансовых и фондовых рынков. | Практические занятия Самостоятельная работа | Выступление на практических занятиях Тестирование | |||
| Владеет: -навыками финансового анализа; -навыками оперативной работы со справочными изданиями, газетами, журналами, с данными из сети Интернет по вопросам анализа и прогноза движения цен. | Практические рекомендации к выбранной теме реферативной работе студента | Защита реферативной работы Зачет | |||
Аннотация дисциплины
по выбору части цикла профессионального
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
Антикризисное управление
1. Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины:
Обучение студентов методологии распознания, диагностики, предотвращения кризисов, управлению организацией в условиях кризиса, определения выхода из кризиса.
Задачи дисциплины:
- составить представление и природе, причинах, и типологии кризисов в социально-экономических системах и способах их преодоления;
- выработать у студентов навыки практического применения принципов и методов анализа кризисных ситуаций в организациях;
- сформировать умение работать с персоналом организации в кризисной ситуации опираясь на социально-психологические методы.
2. Требования к уровню освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
ОК-4 Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность.
ПК-11 Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- типы кризисов;
- методы государственного регулирования кризисов;
- содержание и функции антикризисного управления предприятием;
- процедуру диагностики кризисов;
- основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности;
- риски в антикризисном управлении;
- роль инноваций в антикризисном управлении;
- функции антикризисного управляющего.
Уметь:
- графически отразить цикличность развития экономики;
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- определять предпосылки возникновения кризиса на предприятии;
- рассчитывать показатели диагностики банкротства на предприятии;
- проводить антикризисное управление персоналом организации;
- выявить риски в антикризисном управлении.
Владеть:
- методологией выявления кризисов на макроуровне;
- методологией диагностики кризисов;
- процедурой банкротства;
- технологией антикризисного управления.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- Кризисы в социально-экономическом развитии.
- Экономические кризисы.
- Государственное регулирование кризисов.
- Диагностика кризисов.
- Риски в антикризисном управлении.
- Технологии антикризисного управления.
- Процедура банкротства.
- Арбитражный управляющий.
Карта компетенций дисциплины Антикризисное управление
1. Наименование компетенций дисциплины Антикризисное управление
| Индекс компетенции | Формулировка |
| 1. ОК-4 2. ПК-11 | Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла. |
2. Компонентный состав дисциплины Антикризисное управление
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
| Модуль дисцип-лины | Состав компоненты | ||||
| 1.Кризисы в макро- и микроэкономике | Знает: - типы кризисов - методы государственного регулирования кризисов | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 3 | 1 |
| Умеет: - графически отразить цикличность развития экономики - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
| Владеет: - методологией выявления кризисов на макроуровне | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
| 2.Необходимость и содержание антикризисного управления | Знает: - содержание и функции антикризисного управления предприятием - процедуру диагностики кризисов - основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 3 | 1 |
| Умеет: - определять предпосылки возникновения кризиса на предприятии - рассчитывать показатели диагностики банкротства на предприятии | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
| Владеет: -методологией диагностики кризисов | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
| 3.Факторы антикризисного управления | Знает: - риски в антикризисном управлении - роль инноваций в антикризисном управлении - функции антикризисного управляющего | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 5 | 2 |
| Умеет: - проводить антикризисное управление персоналом организации - выявить риски в антикризисном управлении | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
| Владеет: - процедурой банкротства - технологией антикризисного управления | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
Аннотация дисциплины
по выбору части цикла профессионального
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
Налоги и налогообложение
1.Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения, развитие практических навыков у студентов по исчислению и уплате налогов в России.
Задачи дисциплины:
- Изучение основных положений теории налогов.
- Изучение порядка исчисления и уплаты налогов.
- Рассмотрение прав и обязанностей налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной исполнительной власти.
- Рассмотрение специальных налоговых режимов.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
ОК–1 Способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать
- теоретические основы налогообложения;
- принципы и методы налогообложения;
- значение налогов в экономической системе общества;
- понятие налоговой системы РФ и ее элементы;
- основные функции налогов и их классификацию;
- виды налогов;
- современные законодательные и нормативные акты, регламентирующие функционирование налоговой системы в Российской Федерации;
- особенности налогообложения банков и страховых компаний;
- особенности налогообложения отдельных видов доходов организаций, прибыли кредитных и страховых организаций, иностранных юридических лиц;
-организацию деятельности органов налоговой службы.
Уметь
- планировать и рассчитывать суммы налогов и других обязательных платежей;
- использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества;
- заполнять налоговые декларации;
- выбирать методы начисления и уплаты налоговых платежей;
-обосновывать способы получения налоговых льгот.
Владеть
- методикой составления налоговой декларации;
- способами расчета основных видов налогов;
- методикой составления и анализа отчетности по налогам.
3.Содержание дисциплины. Основные разделы.
- Экономическая сущность налогов и сборов. Классификация налогов.
- Прямые и косвенные налоги.
- Специальные налоговые режимы.
Карта компетенций дисциплины Налоги и налогообложение
1. Наименование компетенций дисциплины Налоги и налогообложение
| Индекс компетенции | Формулировка |
| 1. ОК – 1 | Способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества. |
2. Компонентный состав дисциплины Налоги и налогообложение
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
| 1.Модуль индекс компонента Экономическая сущность налогов и сборов. Классификация налогов | Знает: - теоретические основы налогообложения; - принципы налогообложения; - значение налогов в экономической системе общества; - понятие налоговой системы РФ и ее элементы; - основные функции налогов и их классификацию; - виды налогов. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Коллоквиум | 3 | 1 |
| Умеет: - использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества; - планировать и рассчитывать суммы налогов и других обязательных платежей. - заполнять налоговые декларации. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа | |||
| Владеет: - методикой составления налоговой декларации. | | | |||
| 2.Модуль Прямые и косвенные налоги. | Знает: -современные законодательные и нормативные акты, регламентирующие функционирование налоговой системы в Российской Федерации; -особенности налогообложения банков и страховых компаний; -организацию деятельности органов налоговой службы. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Коллоквиум | 2 | 2 |
| Умеет: - выбирать методы начисления и уплаты налоговых платежей. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование | |||
| Владеет: - способами расчета основных видов налогов. | Практические занятия Самостоятельная работа | Контрольная работа | |||
| 3.Модуль Специальные налоговые режимы | Знает: - особенности налогообложения отдельных видов доходов организаций, прибыли кредитных и страховых организаций, иностранных юридических лиц. | Практические занятия | Тестирование | 2 | 2 |
| Умеет: -обосновывать способы получения налоговых льгот. | Самостоятельная работа | Контрольная работа | |||
| Владеет: - методикой составления и анализа отчетности по налогам. | Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
Аннотация дисциплины
по выбору части цикла профессионального
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
Инвестиции
- Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины состоит в освоении студентами профессиональных знаний и практических навыков в области инвестиционной деятельности, управления инвестиционными проектами, оценки эффективности инвестиций.
Задачи дисциплины:
- Изучение сущности инвестиций, их видов, форм и источников, значения инвестиционной деятельности для экономической системы;
- Исследование инвестиционных рисков;
- Разработка инвестиционной стратегии фирмы;
- Определение показателей экономической оценки инвестиций;
- Оценка коммерческой, бюджетной и общехозяйственной эффективности инвестиционных проектов;
- Формирование и оптимизация инвестиционного портфеля;
- Организация инвестиционного процесса и управление инвестиционными проектами.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
ПК–11 Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла.
ПК–15 Способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать
- виды инвестиционных проектов, технические, экономические, экологические и социальные критерии выбора проектов для реализации;
- задачи и функции инвестиционного менеджмента;
- особенности управления ИС на всех этапах жизненного цикла;
- особенности и формы финансирования инвестиционных проектов;
- показатели эффективности инвестиций;
- способы формирования портфеля инвестиционных проектов;
- принципы оптимизации портфеля проектов;
- классификацию инвестиционных рисков.
Уметь
- формировать новые конкурентоспособные идеи и реализовывать их в проектах;
- рассчитывать экономическую эффективность реализации проектов;
- обосновывать и выбирать способы оптимизации инвестиционного портфеля;
- анализировать инвестиционные риски.
Владеть
- методами организации инвестиционного проекта;
- методологией оценки экономической эффективности проектов;
- методическими подходами к формированию и оптимизации портфеля проектов;
- методами анализа и снижения инвестиционных рисков.
- Содержание дисциплины. Основные разделы.
- Инвестиционные проекты, критерии выбора проектов для реализации. Управление инвестиционными проектами.
- Эффективность инвестиционных проектов.
- Формирование и оптимизация инвестиционного портфеля.
Карта компетенций дисциплины Инвестиции
1. Наименование компетенций дисциплины Инвестиции
| Индекс компетенции | Формулировка |
| 1. ПК – 11 2. ПК - 15 | Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла. Способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач. |
2. Компонентный состав дисциплины Инвестиции
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
| 1.Инвестиционные проекты, критерии выбора проектов для реализации. Управление инвестиционными проектами. | Знает: - виды инвестиционных проектов, технические, экономические, экологические и социальные критерии выбора проектов для реализации; - задачи и функции инвестиционного менеджмента; - особенности управления ИС на всех этапах жизненного цикла. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
| Умеет: - формировать новые конкурентоспособные идеи и реализовывать их в процессе создания ИС. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
| Владеет: - методами организации инвестиционного проекта. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
| 2.Эффективность инвестиционных проектов | Знает: - особенности и формы финансирования инвестиционных проектов; - показатели эффективности инвестиций. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 5 | 1 |
| Умеет: - рассчитывать экономическую эффективность реализации проектов; - проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
| Владеет: - методологией оценки экономической эффективности проектов. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
| 3.Формирование и оптимизация инвестиционного портфеля | Знает: - способы формирования портфеля инвестиционных проектов; - принципы оптимизации портфеля проектов; - классификацию инвестиционных рисков. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 |
| Умеет: - обосновывать и выбирать способы оптимизации инвестиционного портфеля; - анализировать инвестиционные риски. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
| Владеет: -методическими подходами к формированию и оптимизации портфеля проектов; - методами анализа и снижения инвестиционных рисков. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||