Міністерство охорони здоров’я україни вінницький національний медичний університет імені М.І. Пирогова
Вид материала | Документы |
СодержаниеДля самостійної роботи студентів при підготовці до практичного (семінарського) заняття Навчальна дисципліна Тема заняття IІІ. Організація змісту навчального матеріалу |
- Міністерство охорони здоров’я україни вінницький національний медичний університет, 3409.57kb.
- Міністерство охорони здоров’я україни національний медичний університет імені, 54.32kb.
- Міністерство охорони здоров’я україни національний медичний університет імені, 98.22kb.
- Міністерство охорони здоров’я україни національний медичний університет імені, 109.62kb.
- Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова, 1985.18kb.
- Міністерство охорони здоров'я україни харківський державний медичний університет застосування, 220.26kb.
- Міністерство охорони здоров’я України двнз «Івано-Франківський національний медичний, 2534.59kb.
- Міністерство освіти та науки україни міністерство охорони здоров’я україни сумський, 964.46kb.
- Міністерство освіти та науки україни міністерство охорони здоров’я україни сумський, 1028.21kb.
- Міністерство охорони здоров’я україни буковинський державний медичний університет, 1205.27kb.
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна | Внутрішня медицина |
Модуль №2 | Основи внутрішньої медицини (кардіологія, ревматологія) |
Змістовний модуль № | Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб системи кровообігу |
Тема заняття | Системна склеродермія. Дерматоміозит. |
Курс | 5 |
Факультет | Медичний №2 |
Вінниця 2009 р.
І. Конкретні цілі заняття:
- Мати уявлення про:
- структуру та функцію сполучної тканини;
- роль порушень імунітету та запалення при ревматичних захворюваннях.
- Знати:
- основні етіологічні та провокуючі чинники ССД та ДМ та їх патогенетичні механізми розвитку;
- клінічну класифікацію ССД та ДМ;
- діагностичні критерії ССД та ДМ;
- основні клінічні прояви ССД та ДМ з боку шкіри та слизових оболонок;
- ознаки ураження кістково-суглобової та м'язової систем при ССД та ДМ;
- прояви ураження легеневої та серцево-судинної систем у хворих на ССД та ДМ;
- основні симптоми ураження шлунково-кишкового тракту та нирок при ССД та ДМ;
- клініко-лабораторну характеристику ССД та ДМ;
- основні принципи дієтичного, медикаментозного, санаторно-курортного лікування хворих на ССД та ДМ;
- Вміти:
- провести опитування та фізикальне обстеження хворого, визначати суб‘єктивні та об‘єктивні симптоми, які вказують на наявність ССД чи ДМ;
- на підставі скарг, анамнезу захворювання та життя, результатів об’єктивного обстеження хворого, проведеного диференційного діагнозу вміти сформулювати попередній діагноз;
- скласти план подальшого діагностичного пошуку для уточнення діагнозу;
- провести диференціальну діагностику ССД чи ДМ з захворюваннями, що супроводжуються подібною симптоматикою (СЧВ, ревматоїдним артритом, паранеопластичним склеродермічним синдромом, дифузним еозинофільним фасциітом, інфекційними міозитами, метаболічними та ендокринними міопатіями та іншими захворюваннями сполучної тканини);
- обґрунтувати застосування та трактувати дані додаткових методів обстеження хворого з метою формулювання клінічного діагнозу та вироблення тактики його лікування;
- призначити адекватну терапію обстежуваному хворому на ССД чи ДМ в залежності від клінічного варіанту та ступеня активності, ускладнень, супутніх захворювань;
- визначити основні методи профілактики, МСЕ.
ІІ. Базовий рівень підготовки
№п/п | Назви попередніх дисциплін | Отримані навики |
1. | Нормальна анатомія | Знати будову кістково-м’язової системи, особливості кровопостачання та іннервації суглобів |
2. | Гістологія | Мати уяву про клітинну будову та міжклітинну структуру сполучної тканин (хрящової, кісткової, власне сполучної тканин) |
3. | Біохімія людини | Мати уяву про структуру та біосинтез основних волокнистих компонентів сполучної тканини (колагенових та еластичних волокон), структуру та функцію основної міжклітинної речовини (вуглеводно-білкові комплекси, протеоглікани) |
4. | Нормальна фізіологія | Знати функціонування клітин, волокнистих та міжклітинних структур сполучної тканини за нормальних умов. |
5. | Патологічна фізіологія | Мати уяву про порушення функціонування клітин, волокнистих та міжклітинних структур сполучної тканини, що призводить до розвитку дифузних її захворювань |
6. | Фармакологія | Знати механізм дії, покази та протипокази основних лікарських засобів, які використовуються в лікуванні системних захворювань сполучної тканини та вміти їх виписувати в формі рецептів |
7. | Рентгенологія | Знати рентгенологічні зміни суглобів при дифузних захворюваннях сполучної тканини та вміти трактувати і аналізувати рентгенологічні зміни суглобів при інших захворюваннях, що супроводжуються ураженням суглобово-кісткової системи |
8. | Пропедевтична терапія | Демонструвати навички та вміння з обстеження пацієнтів з системними захворюваннями сполучної тканини (збір скарг, анамнезу захворювання та життя, об’єктивне обстеження дихальної, серцево-судинної, сечовидільної систем, шлунково-кишкового тракту; вміти аналізувати дані додаткових методів обстеження) |
IІІ. Організація змісту навчального матеріалу