Анализ работы школы за 2009-2010 уч год
Вид материала | Документы |
- Анализ организации учебно воспитательного процесса школы за 2009-2010 учебный год, 1165.33kb.
- Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год, 1587.88kb.
- Годовой план работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 1737.39kb.
- Анализ работы педагогического коллектива Анализ работы педагогического коллектива, 711.31kb.
- Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год, 306.15kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы педагогического коллектива в 2009-2010 учебном, 385.03kb.
- План работы 2010 2011 учебный год I раздел анализ работы школы за 2009 2010 учебный, 1510.17kb.
- Отчёт работы моу сош с. Апалиха за 2010-2011учебный год, 463.19kb.
- Анализ результатов работы моу джогинская сош за 2009 2010 учебный год, 372.29kb.
- Анализ учебной работы за 2009-2010 учебный год, 486.66kb.
Б Л О К III
План воспитательной работы
3.1. Нравственно-правовое воспитание
Цель:
Развитие внутренней свободы, высокого уровня мировоззренческих убеждений, чувства собственного достоинства, культуры общения.
Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, патриотизма на материалах истории, краеведения, традициях школы, жизни знаменитых земляков.
Воспитывать доброе отношение к жизни, умение находить в ней радость, умение творить добро.
Сентябрь.
- «Сентябрь в календаре» - торжественная линейка.
«Пролетело лето, как планета» классный час, посвящённый началу
учебного года.
- «Моя малая Родина» - День посёлка.
- Экскурсии в музей. «Нашей Брянщины герои» - встреча с участниками ВОВ ко Дню освобождения Брянщины;
- «Весёлый детектив» - театрализованное представление (посвящение в первоклассники).
- Посвящение в члены детской организации «Юная Россия»,
- Благотворительная акция «Мы помним, мы не забудем ».
Октябрь.
- Конкурс «За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»
- «О звёздах, несущих в свет знаний»» - праздничная программа, посвящённая Дню Учителя;
- «Моя Родина» - конкурс чтецов;
- Игра- путешествие «Лидер»;
- «Добрый праздник урожая» - развлекательная, музыкально-игровая программа.
- «Уж небо осенью дышало» - шоу-программа для старшеклассников;
- Линейка по выполнению Устава школы.
Ноябрь.
- «Ура, каникулы!» (по отдельному плану);
- Классный час «Этикет и мы».
- Акция «За здоровье и безопасность детей и молодёжи». Беседы с работниками ОВД, рейды в места концентрации молодежи;
- «Неделя добрых дел» в год молодёжи.
- «День согласия и примирения» - беседа. (9-11 кл.).
Декабрь.
- Выпуск общешкольной газеты «Школьная жизнь»;
- «Три огонька возле ёлки» - праздничная программа для маленьких.
- «Зимней праздничной порой» - новогоднее театрализованное представление.
Январь.
- Линейка: Итоги I полугодия;
- «Горячи калачи из русской печи» - русские современные посиделки.
- Конкурс классных уголков;
- Совет старшеклассников. Итоги полугодия.
Февраль.
- День самоуправления;
- «Весёлая почта» ко дню Святого Валентина.
- «Трамвай любви» - шоу-программа.
- «Знай своё Отечество» - интеллектуальная игра;
- Общешкольный смотр-конкурс патриотической песни «Песни великого подвига»;
- «Солдат войны не выбирает» - литературно-музыкальная композиция об участниках боевых действий;
- Конкурсная программа «У ну-ка, парни»;
- Участие в акции «Я – гражданин России».
Март.
- Праздничная почта «Для милых дам»;
- «Мисс Дюймовочка» - конкурсная программа;
- «Я верю, что все женщины прекрасны» - праздник-концерт;
- «Масленица дорогая» - праздник;
- Акция «Марш парков Брянщины».
Апрель.
- День весёлых розыгрышей;
- «Праздник цветов» - устный журнал;
- «Травы жизни и их искатели» - игра-путешествие;
- «Зелёная аптека» - театрализованное представление для учащихся младшего и среднего звена;
- Отчеты поисковых отрядов.
Май.
- «Надо жить, надо любить, надо верить» - литературный вечер;
- Операция «Открытка ветеранам»;
- «Дорогами войны» литературно-музыкальная композиция;
- «Вас приглашают чудо-острова» - театрализованный концерт для учащихся начальных классов;
- Праздник последнего звонка «Скорый поезд набирает ход…»
Формирование положительных привычек
Сентябрь.
- Акция «Подросток».
- «Вредные привычки, как разрушители здоровья» - беседа-лекция для старшеклассников.
Ноябрь.
- «Суд над сигаретой» - классный час к международному дню отказа от курения;
- «Дело табак» - агитационно-художественная дразнилка для школьников.
Сентябрь – ноябрь.
- Акция «Милосердие». Изготовление сувениров для детского сада и Дома Милосердия.
Январь.
- «Дорога чудес» - светофор- шоу.
Апрель.
- «Озорной котёнок» - игровая программа.
Май.
- «В сетях пороков» познавательная программа.
- Диагностика уровня воспитанности.
3.3. Познавательная деятельность
Цель:
Развитие сознательной учебной дисциплины, воспитание отношения к учебникам как к главному труду, уважения к знаниям, поднятие престижа образованности.
Сентябрь.
- Организация кружков и клубов;
- «Чем я интересуюсь» - анкетирование учащихся.
Октябрь.
- Весёлый журнал «Дорожный коллаж».
Ноябрь.
- «Умники и умницы» - познавательная игра.
Декабрь.
- «Китайский Новый год» - классный час;
- Школьные олимпиады по предметам.
Январь.
- Школьные олимпиады по предметам;
- «Что такое сказочный мир?» - игра-путешествие;
- «Образ жизни и обычаи Китая» - внеклассное мероприятие.
Февраль.
- «Великие сыны России» - тематический вечер, посвящённый
А. Невскому, Д. Донскому, А. Суворову, М. Кутузову;
- «Концепт судьбы в гадательной системе шесть знаков жень в Китае».
Внеклассное мероприятие.
Март.
- Профориентационный клуб для старшеклассников «Новое и интересное в мире профессий»;
- «Культура Китая» - внеклассное мероприятие.
Апрель.
- «Читаем и смотрим всей семьёй» - книжная встреча, посвящённая международному Дню детской книги;
- Религия Китая
Май.
- «О чём можно узнать в музее» - беседа к международному Дню музеев.
- День д/о.
3.4. Художественная деятельность и эстетическое воспитание.
Цель:
Развитие индивидуальных задатков и способностей, способности к художественному мышлению, потребности в прекрасном.
Сентябрь.
- Выставка осенних букетов «Как прекрасен этот мир».
Октябрь.
- «Чудо-природа» - конкурс поделок из природного материала;
- «Осенние посиделки» - час русского фольклора.
Ноябрь.
- «В гости к русским мастерам» - праздник.
Декабрь.
- «К нам пришёл Новый год!» - конкурс новогодних плакатов.
Январь.
- «Выявляем таланты» - общешкольный смотр художественной самодеятельности;
Февраль.
- Районный смотр художественной самодеятельности «Я вхожу в мир искусств»;
- Конкурс эстрадной песни «Юные голоса»;
Март.
- «Свадьба Солнца и Весны» - музыкальная сказка в стихах;
- «Золушка» - театрализованное представление;
- Выпуск праздничной газеты к празднику 8 Марта.
- Конкурс «Юные таланты» среди учащихся начальных классов.
Апрель.
- День чудес.
- Конкурс детской песни «Орлята учатся летать».
Май.
- Торжественная церемония памяти (митинг);
- Концерт «Дорогами войны».
3.5. Трудовая деятельность
Цель:
Развитие навыков самообслуживания, формирование уважительного отношения к материальным ценностям, воспитание отношения к труду как высшей ценности жизни, потребности в творческом труде.
Сентябрь – май.
- Уход за памятниками воинам, погибшим в годы Великой
Отечественной войны.
Сентябрь.
- Акция «Открытка ветеранам» ко Дню освобождения Брянщины;
- Возложение венков;
- «Выставка чудес» - поделки своими руками.
Октябрь.
- Трудовой десант «Содержи свой дом в порядке»;
- Подготовка классных кабинетов к зиме.
Ноябрь.
- Операция «Книга – наш лучший друг»;
- Рейд по проверке сохранности учебников и школьной мебели.
Декабрь.
- Конкурс «Самая уютная классная комната»;
- «В гостях у Деда Мороза» - поделки на ёлку;
- Участие в районном конкурсе «Новогодняя игрушка – 2010».
Январь.
- Рождественская мастерская Деда Мороза.
Февраль.
- «Магия бисера» - изготовление поделок из бисера;
- «Подарок другу» - изготовление сувениров ко Дню Святого Валентина..
Март.
- «Бумажная вселенная» - изготовление поделок из бумаги;
- Выставка декоративно-прикладного творчества «Волшебство детских
рук» в школе.
Апрель.
- День Земли «О чём говорит и молчит школьный двор»;
- «Встреча птиц» - изготовление птичьих домиков;
- «Пасхальная мастерская» - изготовление пасхальных сувениров.
Май.
- Операция «За чистоту и порядок!» (уборка памятных мест поселка);
- «Чистый родник» (уборка исторических мест).
3.6. Работа с родителями
Цель:
Приобщение родителей к педагогическому процессу, организация информационно-педагогических встреч, знакомство с результатами учебно-воспитательного процесса.
Сентябрь.
- Родительское собрание «Итоги прошлого учебного года и задачи родительской общественности на новый учебный год»;
- Анкетирование родителей;
- Изучение семейного положения учащихся;
- Выбор родительского комитета класса, школы.
Октябрь.
- Родительское собрание «Нравственное воспитание ребёнка в семье».
Ноябрь.
- Беседа «Родительская ответственность»;
- Родительское собрание совместно с учащимися «Взаимоотношение в семье».
Декабрь.
- Час встречи с родителями: подготовка и проведение новогодних праздников.
- «Смотрим и читаем вместе, всей семьёй» - книжная встреча.
Январь.
- «Как разрешать конфликты» - час общения.
- Посещение семей.
Февраль – Март.
- Привлечение родителей к сотрудничеству при подготовке и проведении школьных праздников 23 февраля и 8 марта;
- «Проблемы взаимоотношений между родителями и детьми» - час общения.
Апрель – Май.
- Лекция «Я и мой ребёнок – поиск взаимопонимания».
- Проведение личностно-ориентированного опросника для родителей.
3.7.Спортивная деятельность
Цель:
Воспитание потребности в здоровом образе жизни, бережного отношения к окружающей природе, экологическое воспитание, развитие потребностей заниматься физкультурой и спортом.
Сентябрь.
- «День здоровья»;
- Осенний кросс;
- Первенство школы по футболу на приз «Золотая осень».
Октябрь.
- «Игра принимает всех!» - спортивный праздник.
Ноябрь.
- Турнир по шашкам, шахматам в ГПД;
- «Весёлые старты» - общешкольный спортивный праздник.
Декабрь.
- Первенство школы по баскетболу.
Январь.
- «Лыжные гонки» - спортивно-игровой праздник для младших школьников.
Февраль.
- Месячник оборонно-массовой работы (по плану);
- Смотр строя и песни;
- Первенство по волейболу в школе.
- «Защитники Родины» - спортивно-игровая программа для учащихся
9 -11 классов.
Март.
- Соревнования по теннису;
- «Сильные, ловкие, смелые» - спортивный праздник для учащихся 5 – 8 классов.
Апрель.
- Первенство школы по пионерболу;
- Викторина «Что я знаю о спорте?».
Май.
- День здоровья – спортивная игра «Папа, мама, я – спортивная семья»;
- Спортивные соревнования «ДЮП».
Б Л О К IV
Система внутришкольного контроля
- Контроль за уровнем усвоения учебных программ
График контроля за уровнем усвоения программных знаний
№ п/п | КЛАССЫ | ПРЕДМЕТ | ВРЕМЯ |
1. | 3 – 4-е | Русский язык, математика, техника чтения | ноябрь, май |
2. | 2-е | Русский язык, математика, техника чтения | ноябрь, май |
3. | 5-е | Русский язык, математика | Сентябрь, март |
4. | 10-е | Математика, русский язык | Сентябрь, октябрь, апрель |
5. | 5-е | Чтение (техника) | Сентябрь |
6. | 5 – 11-е | Иностранный язык, физкультура | февраль |
7. | 5 – 11-е | Русский язык | март |
8. | 8 – 11-е | Химия, биология, география | Ноябрь |
9. | 5 – 11-е | История, обществознание, граждановедение | ноябрь |
10. | 5 – 11-е | Физика, математика | октябрь |
11. | 10, 11 | ЭВТ | октябрь |
12. | 5 – 11-е 9,11 | Экология | Апрель май |
13. | 5 – 8, 10-е | Русский язык, алгебра | май |
14. | 1 класс | Русский язык, математика, техника чтения | декабрь, май |
- Контроль за ведением документации. Контроль за ведением классных журналов
Месяц | Что проверяется | Кто проверяет | Где обсуждается |
Сентябрь | Культура оформления журнала. Своевременность заполнения. Наличие сведений об уч-ся и их родителях. Занятость уч-ся в кружках и факультативах. Листок здоровья. Цель проверки: Контроль за соблюдением учителями правил ведения классных журналов. | Завуч, производст-венная комиссия | Оперативное совещание |
Октябрь | Накопляемость оценок у сильных и слабых уч-ся. Система выставления оценок за письменные, контрольные и практические работы. Своевременность и правильность оформления записей в журнале о пройденном на уроке материале. Цель проверки: Оценить систему проверки знаний уч-ся учителями-предметниками. | Завуч, производст-венная комиссия | Совещание при завуче |
Ноябрь | Содержание требований программ по темам и фактическое отражение их в журнале. Выполнение практической части программ. Объективность выставления оценок по предметам. Контроль за посещаемостью занятий. Цель проверки: контроль за выполнением учебных программ, практической части программы. | Завуч | Совещание при директоре |
Декабрь | Объективность оценки знаний уч-ся. Содержание, характер, объем домашних заданий. | Завуч | Педсовет в январе |
Февраль | Объективность выставления оценок знаний учащимся. Накопляемость оценок у сильных и слабых уч-ся. Своевременность выставления оценок за к/работы. Работа со слабоуспевающими учащимися. Цель проверки: определить уровень качества знаний уч-ся. | Завуч | Совещание при директоре (завуче) |
Март | Прохождение программного материала. Выполнение практической части программы. Объективность выставления четвертных оценок. Цель проверки: проверка объективности выставления четвертных оценок. | Завуч | Совещание при завуче |
Май | Система работы классных руководителей и учителей-предметников с классными журналами. Цель проверки: Выявление основных недочетов в работе по оформлению журналов. | Завуч | Совещание при директоре |
4.4.Контроль за ведением дневников
Месяц | Содержание работы | Ответственные | Подведение итогов |
Сентябрь | Правильность заполнения дневников. Работа учителя с дневником | Завуч, производственная комиссия | Планерка |
Октябрь | Проверка дневников у «трудных» уч-ся. Выставление оценок учителями. Фиксирование домашних заданий по всем предметам. | Завуч, организатор внеклассной работы | Оперативное совещание |
Январь | Учет пропуска уроков. Культура ведения дневника Работа родителей с дневником. | Завуч, производственная комиссия | Оперативное совещание |
Март | Работа учителей с дневниками и контроль родителей | Завуч | Педсовет |