Учебно-методический комплекс по дисциплине
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеФедеральное агентство по образованию Рабочая учебная программа 2.1. Пояснительная записка Задачи изучения дисциплины 2.2. Распределение часов по видам учебных занятий |
- Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.
- И. Л. Литвиненко учебно-методический комплекс по дисциплине международный туризм ростов-на-Дону, 398.8kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Е. М. Левченко учебно-методический комплекс по дисциплине «управленческие решения», 181.01kb.
- О. А. Миронова учебно-методический комплекс по дисциплине «основы таможенного дела», 679.3kb.
- Б. В. Мартынов учебно-методический комплекс по дисциплине «логистика» для студентов, 1097.34kb.
- О. А. Миронова учебно-методический комплекс по дисциплине «Международные валютно-кредитные, 747.07kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление рисками» Для специальности:, 1692.15kb.
- О. А. Миронова Учебно-методический комплекс дисциплины «международная торговля» Ростов-на-Дону, 727.71kb.
- Н. В. Брюханова учебно-методический комплекс по дисциплине «История менеджмента», 307.48kb.
Аннотация
УМК по ДС "Охрана и рациональное использование земель " предназначен для подготовки специалистов-биологов, специализирующихся по экологии и рациональному природопользованию.
Лекционный курс, лабораторные занятия и самостоятельная работа студентов, отраженные в данном УМК, подчинены задаче – дать студентам теоретическую базу о современном состоянии и тенденциях изменений земельных ресурсов РФ и Кабардино-Балкарии, показать с современно-ландшафтно-экологических позиций перспективные пути оптимизации землепользования.
В рамках предлагаемого спецкурса студенты должны овладеть теоретическими основами организации охраны и рационального использования земельных ресурсов, а также в процессе лабораторных занятий получить некоторые практические навыки изучения состояния земельных ресурсов с использованием методов и приемов.
Успешное решение этой задачи во многом зависит от подготовки высококвалифицированных учителей-биологов, призванных привить студентам и учащимся бережное отношение к природе, земле, воспитание нравственности к окружающей среде, а также дать системные представления о проблемах взаимодействия общества и природы, возможности последствия техногенного влияния на окружающую среду, в частности на земельные ресурсы.
Программа рассчитана на 24 часа лекционных и 27 часов лабораторных занятий.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова»
УТВЕРЖДАЮ
Дек
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Кафедра общей биологии, экологии и природопользования
Шифр и наименование дисциплины – ДС. « Охрана и рациональное использование земель»
Статус дисциплины – Обязательная
Специальности – 020201.65 «Биология»
Форма обучения – очная
Объем дисциплины – 73
Нальчик, 200__ г.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС высшего профессионального образования специальности 020201.65 «Биология»
Разработчик: Шугушева Л.Х.., к.с/х.н., доцент кафедры общей биологии, экологии и природопользования
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры общей биологии, экологии и природопользования.
Протокол №____
от «___»_________________200__г.
Заведующий кафедрой, проф. __________ Дзуев Р.И.
Одобрена Учебно-методическими советами (методической комиссией) Биологического и Химического факультетов.
«___»_________________200__г.
Председатели ______________ А.Ю.Паритов
_________ М.Х.Лигидов
2.1. Пояснительная записка
Цели преподавания дисциплины
Основная цель спецкурса “Охрана и рациональное использование земельных ресурсов” дать студентам представление о современном состоянии и тенденциях изменений земельных ресурсов РФ и Кабардино-Балкарии, охарактеризовать основные задачи рационального использования и охраны земельных ресурсов, показать с современно-ландшафтно-экологических позиций перспективные пути оптимизации землепользования, важная роль отводится организации государственного мониторинга земель, предназначенного для своевременного выявления изменений, их оценки прогноза, предупреждения и устранения последствий негативных процессов.
В рамках предлагаемого спецкурса студенты должны овладеть теоретическими основами организации охраны и рационального использования земельных ресурсов, а также в процессе лабораторных занятий получить некоторые практические навыки изучения состояния земельных ресурсов с использованием методов и приемов.
Данная программа по дисциплине «Охрана и рациональное использование земель » предназначена для студентов 5 курса специальности «Биология». Основная цель дисциплины – формирование у студентов биологического мышления и экологической культуры.
Задачи изучения дисциплины: Содержание программы ДС построено таким образом, что в начале изложения, дается современное состояние земельных ресурсов мира, РФ, КБР. Рассматриваются тенденции изменений земельных ресурсов в сравнительном аспекте, причины этих изменений.
Не менее значима задача научить студентов грамотному восприятию практических проблем, связанных с экологией.
2.2. Распределение часов по видам учебных занятий
Номер семестра | Учебные занятия | Форма итоговой аттестации | ||||
Общий объем | Аудиторные | СРС | ||||
всего | лекции | семинары | ||||
9 | 73 | 51 | 24 | 27 | 7 | зачет |