Образовательная программа лицея 9 > Дополнительное образование 13

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


5. Условия осуществления образовательного процесса 5.1 Внутришкольная система оценки качества
В результате проверки нарушений требований государственных образовательных стандартов не выявлено.
Русский язык
Английский язык
История россии
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17

5. Условия осуществления образовательного процесса

5.1 Внутришкольная система оценки качества


Система оценивания достижений учащихся

Современные цели образования, новые образовательные стратегии и модели реализуются в лицее № 1525 с учетом трансформации системы оценивания достижений обучающихся.

Существующая пятибалльная система является основной при оценивании образовательных результатов. Однако в условиях новой формы Государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов в шкале оценивания используются универсальные инструменты, формирующие рейтинговую систему оценки результативности. Кроме этого, новые формы организации образовательного процесса: проектные, исследовательские и творческие работы, элективы, профили, экскурсии, практики и другие формы — обеспечены в лицее инструментами оценивания образовательного продукта.

В 2009-2010 учебном году принято решение педагогического совета о введении безотметочной системы учета успеваемости обучающихся 8 классов лицея по традиционным срокам промежуточной аттестации. Такая необходимость вызвана трудностями адаптационного характера вновь набранных классов. Такая мера помогает учащимся привыкнуть к условиям и требованиям нового ОУ и повысить результаты учебной деятельности к концу 1 полугодия.

В лицее постепенно формируется система оценивания, настроенная на оценку индивидуального прогресса учащегося, основанная на максимально прозрачных и заранее объявленных критериях, включающая самого ученика в процесс оценивания, доступная и прозрачная для всех участников образовательного процесса, включая родителей.

Подобная система оценивания позволяет:
  • показать качество работы лицея через демонстрацию индивидуального прогресса учащихся
  • оценивать качество работы учителя по динамике образовательных достижений учащихся с учетом уровня обучаемости данного класса и качества создаваемых учителем условий обучения
  • повысить учебную мотивацию и самостоятельность учащихся, включая их в процесс оценивания
  • использовать оценивание для организации учебного процесса.

В лицее разработана система внутреннего самоаудита качества образовательного процесса, которая нацелена на выявление и коррекцию всех проблемных моментов деятельности ОУ.

В соответствии с распоряжением ДОгМ от30.08.2010 №1193р проведена плановая выездная проверка качества образования в ОУ по следующим вопросам:
  1. Тестирование обучающихся и выпускников для установления соответствия качества подготовки обучающихся 9-11 классов требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов.
  2. Проверка соответствия содержания подготовки обучающихся и выпускников государственным образовательным стандартам (экспертиза учебных планов).
  3. Анкетирование обучающихся и выпускников, родителей по вопросам удовлетворенности качеством образования.
  4. Анкетирование педагогов по вопросам внутришкольной системы управления качеством образования.

В результате проверки нарушений требований государственных образовательных стандартов не выявлено.


Результаты проверки качества образования


Предмет

Класс

Средний

% выполнения теста

Средний

%

выполнения БЗ

Средний

%

выполнения ПЗ

Выполнивших базовые задания на

Выполнивших повышенные задания на

80-100%

50-80%

менее 50%

80-100%

50-80%

менее 50%

Биология

9 БХ

65

74

53

50

40

10

10

50

40

Информатика

10 ФМ

59

70

38

52

40

8

8

28

64

Математика

9 СЭ

71

74

64

36

50

14

23

55

23

Обществознание

10 ГУМ

69

74

43

27

68

5

23

14

64

Русский язык

9 ГУМ

72

83

49

70

26

4

17

48

35

Физика

10 ИТ,

БХ

60

76

33

47

53

0

0

20

80

Английский язык

11 СЭ

71

78

51

53

47

0

5

63

32

История россии

11

ГУМ

60

68

35

25

55

20

5

20

75

Химия

11ФМ

72

82

54

59

36

5

14

68

18
5.2. Режим работы


В целях обеспечения надежной охраны зданий, помещений и имущества, безопасного функционирования образовательного учреждения, своевременного обнаружения и предотвращения опасных проявлений и ситуаций, поддержания порядка и реализации мер по защите персонала, обучающихся (воспитанников) в период их нахождения на территории, в зданиях, сооружениях и упорядочения работы учреждения

установлен следующий распорядок работы:

- рабочие дни – понедельник-суббота;

- нерабочие дни - воскресенье,
  • рабочее время по рабочим дням - 8.30-18.00


День недели

Классы

Количество уроков

Время

проведения уроков

Понедельник-пятница

8 - 9-е

1 – 6

9.00 - 14.45

факультативные занятия

проектная деятельность

практика (элективные курсы)

индивидуальные консультации

(совместно с МГДД(Ю)Т)

15.30 – 17.00

10 - 11-е

1 – 7

9.00 - 15.40

факультативные занятия

проектная деятельность

практика (элективные курсы)

индивидуальные консультации

(совместно с МГДД(Ю)Т)

16.30 – 18.00

Суббота

8 - 10-е

1 - 5

9.00 - 13.45

факультативные занятия

проектная деятельность

практика (элективные курсы)

индивидуальные консультации

(совместно с МГДД(Ю)Т)

14.30 – 16.00

11-е

факультативные занятия

проектная деятельность

практика (элективные курсы)

индивидуальные консультации

(совместно с МГДД(Ю)Т)

10:00 – 14:30