Geum.ru

Східноукраїнський національний університет

Вид материалаДиплом

Содержание


Вариант № 7
Вариант № 8
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

ВАРИАНТ № 7




  1. Дайте комплексную характеристику следующих учений и школ:
  1. Хозяйство украинских земель в XVII – XVIIIвв.
  2. Теория народонаселения Т. Мальтуса.
  1. Верны ли следующие утверждения (прокомментируйте выбор):
  1. Отцом «немецкого экономического чуда» был Ф.Хайек. ДА. НЕТ.
  2. Первая макроэкономическая модель была разработана в трудах Ф. Кейне. ДА. НЕТ.
  1. Выберите правильный ответ (объяснив выбор):
  1. Назовите основные группы населения Украины в XVI – XVII вв.
  1. загородники;
  2. бюргеры;
  3. каморники;
  4. патриции;
  5. плебеи.
  1. Канторович Л.В. был удостоен Нобелевской премии по экономике за исследования:
  1. “длинных волн” конъюнктуры;
  2. отраслевых взаимосвязей “затраты-выпуск”;
  3. линейного экономического программирования;
  4. неэквивалентного обмена в международной торговле.
  1. В предложенных списках три фамилии ученых-экономистов объединены в группу одной школы или одним направлением экономической мысли.

Назовите четвертого ученого, который не входит в группу:


1.
Хансен Э.
1.
Монкретьен А.

2.
Петти У.
2.
Мор Т.

3.
Харрад Р.
3.
Кампанелла Т.

4.
Домар Е.
4.
Оуэн Р.



  1. Установите соответствие между ученым (школой) и понятием, идеей, к которым ученый (школа) имеет непосредственное отношение:




1.
Смит А.
1.
теория праздного класса

2.
Рикардо Д.
2.
концепция безгосударственного общественного самоустройства

3.
Чемберлен Э.
3.
Банк народа

4.
Прудон П.
4.
американский монетаризм

5.
Бюхер К.
5.
трудовая теория стоимости

6.
Кларк Дж. Б.
6.
новая историческая школа

7.
Сэй Ж.Б.
7.
Закон рынков

8.
Веблен Т.
8.
“Новое индустриальное общество”

9.
Фридмен М.
9.
кембриджская школа

10.
Гэлбрейт
10.
теория монополистической конкуренции

ВАРИАНТ № 8




  1. Дайте комплексную характеристику следующих учений и школ:
  1. Особенности промышленного переворота в Германии.
  2. Кембриджская школа. Вклад А. Маршалла в экономическую теорию.
  1. Верны ли следующие утверждения (прокомментируйте выбор):
  1. На территории Украины экономическая политика под названием «военный коммунизм» была введена в 1920 году. ДА. НЕТ.
  2. Основоположником классической политэкономии в Англии был Адам Смит. ДА. НЕТ.
  1. Выберите правильный ответ (объяснив выбор):
  1. Первая мировая война велась между Тройственным союзом и Антантой. Назовите страны, входившие в Тройственный союз:
  1. Англия;
  2. Германия;
  3. Австро-Венгрия;
  4. Франция;
  5. Италия;
  6. Россия.
  1. К посткейнсианской школе можно отнести такую группу ученых, как:
  1. Харрод, Домар, Хансен;
  2. Робинсон, Сраффа, Калдор;
  3. Фридмен, Хайек,Мельтцер;
  4. Веблен, Митчелл, Коммонс.
  1. В предложенных списках три фамилии ученых-экономистов объединены в группу одной школы или одним направлением экономической мысли.

Назовите четвертого ученого, который не входит в группу:
Дж. Б. Кларк





Ш. Фурье





А. Маршалл





Р. Оуэн





А. Пигу .





Дж. С. Милль





У. Митчелл





К. Сен-Симон



  1. Установите соответствие между ученым (школой) и понятием, идеей, к которым ученый (школа) имеет непосредственное отношение:




1.
Монкретьен А.
1.
национальная экономия

2.
Леонтьев В.
2.
ордолиберализм

3.
Лист Ф.
3.
модель общего экономического равновесия

4.
Мен Т.
4.
метод “затраты-выпуск”

5.
Ойкен В.
5.
естественная норма безработицы

6.
Кейнс Дж. М.
6.
“политическая экономия”

7.
Вальрас Л.
7.
«Общая теория занятости, процента и денег»

8.
Кларк Дж.Б.
8.
теория распределения продукта между факторами производства

9.
Хайек Ф.
9.
«Дорога к рабству»

10.
Фридмен М.
10.
поздний меркантилитзм