Доклад директора моу лицей №1 «Классический»

Вид материала

Доклад

Содержание 4.2. Анализ государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах в 2010-2011 учебном году.

Подобный материал:

• С. В. Зятьков моу «Лицей «Сигма» 200 г. 200 г. Протокол № положение о публичном доклад, 74.94kb.
• Доклад директора моу кантемировский лицей "Состояние и развитие системы образования, 300.86kb.
• Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения лицей, 450.88kb.
• Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей «Дубна», 606.27kb.
• Публичный доклад директора моу экономический лицей по итогам образовательной деятельности, 1030.85kb.
• Доклад моу «Артинский лицей», 2088.1kb.
• Доклад директора моу кантемировский лицей Шипиловой Е. Б. о деятельности оу за период, 230.86kb.
• Собрание трудового коллектива Краткая история лицея, 312.02kb.
• Г о. Нальчик муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №2» Публичный доклад, 891.55kb.
• Публичный доклад директора моу «Лицей №3» Железнодорожного района города Барнаула Алтайского, 918.84kb.

4.2. Анализ государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах в 2010-2011 учебном году.

Государственная (итоговая) аттестация в 9-х классах проходила с 26 мая по 9 июня 2011 года. Лицеисты 9-х классов сдавали два обязательных экзамена: русский язык, математика.

9 α класс (профиль: филология-история) сдавал профильный экзамен – обществознание;

9 β класс (профиль: естественнонаучный) сдавал профильный экзамен – физика;

9 ξ класс (профиль: информатика углубленно) сдавал профильный экзамен – информатика и ИКТ.

Экзамены по выбору: обществознание - 9 α класс (27 человек);

английский язык - 9 α класс (6 человек);

химия - 9  класс (5 человек);

ОБЖ - 9  класс (3 человека);

история - 9  класс (13 человек);

обществознание - 9 β класс (1 человек);

английский язык - 9 β класс (6 человек);

ОБЖ - 9класс (22 человека);

ОБЖ - 9 ξ класс (25 человек).

Экзамены по русскому языку, математике, обществознанию, информатике и ИКТ, химии лицеисты 9-х классов сдавали в новой форме.

Государственную (итоговую) аттестацию проходил 81 лицеист:

9 α класс – 27 человека;

9 β класс– 29 человек;

9 ξ класс–25 человек.


Сводная таблица успеваемости и качества (по итогам экзаменов).

класс	кол-во лицеистов	прошли аттестацию	на «5»	на «4» и «5»	с одной «3»	У %	К %	ср. балл	понизили оценку	повысили оценку
9 α	27	27	-	10	8	100	37	4,1	3	13
9 β	29	29	1	9	9	100	69	4,5	1	8
9 ξ	25	25	1	6	-	100	28	3,9	12	4
итого	81	81	2	25	17	100	44,6	4,2	16	25

Таким образом, успеваемость – 100%;

качество - 44,6%;

средний балл – 4,2;

потенциальное качество – 20%.


Средний балл предметов, вынесенных на государственную (итоговую) аттестацию.

предметы	русс. язык	мате-матика	физика	история	обществ	информ.и ИКТ	химия	англ. яз	ОБЖ
9 α	4,0	3,6	-	3,8	4,6	-	4,0	4,3	4,7
9 β	4,1	4,5	3,7	-	4,0	-	-	4,0	4,6
9 ξ	3,9	3,7	-	-	-	3,7		-	4,4
итого	4,0	3,9	3,7	3,8	4,3	3,7	4,0	4,15	4,6

Выводы и предложения:

1. При 100% успеваемости качество знаний выпускников 9-х классов составило 44,6%.

2. Низкое качество знаний показали выпускники 9  класса (профиль: информатика углубленно) – 28%.

3. Высокое качество знаний на государственной (итоговой) аттестации показали выпускники 9 α класса по обществознанию - 100% (учитель Маланцева Л.Л.);

по химии – 100% (учитель Бушкова Е.С.);

по ОБЖ – 100% (учитель Овчаренко И.Н.);

выпускники 9 β класса по математике – 90% (учитель Бухтояров В.В.);

по ОБЖ - 100% (учитель Овчаренко И.Н.);

выпускники 9 ξ класса по русскому языку – 84% (учитель Пегливанян Л.В.);

по ОБЖ - 100% (учитель Овчаренко И.Н.);

4. Имеют одну «3» в аттестате об основном общем образовании 3 человека 9 α класса:

1. Коваль А. – биология (Костышева Н.С.)

2. Шимко Т – физическая культура (Холина Т.В.)

3. Юниченко А. – физическая культура (Холина Т.В.)

3 человека 9 класса:

1. Навасардян Н. – физика (Крыштоп В.Г.)
   
2. Соболевский А. - геометрия (Бухтояров В.В.)
   
3. Ряднов С. - геометрия (Бухтояров В.В.)
   

5. По итогам учебного года 3 человека награждены Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»:

Макаренко Полину Анатольевну – английский язык;

Бротского Ярослава Игоревича - ОБЖ;

Проскурина Михаила Олеговича – физика.

6. Аттестат особого образца об основном общем образовании вручен 3 лицеистам:

1. Маловой Марии Дмитриевне;

2. Елизаровой Ангелине Андреевне;

3. Толстой Юлии Витальевне

7. В следующем учебном году следует обратить внимание на индивидуальную работу с отдельными категориями лицеистов и продолжить составление индивидуальных

образовательных программ.

8. Постоянное обращение к независимой оценке знаний, к проведению экзаменов в форме и по технологии ЕГЭ позволяет сделать вывод о том, что лицеисты 9-х классов психологически готовы к новой форме итоговой аттестации, показывают высокое качество знаний.

9. В следующем учебном году продолжить практику проведения административных срезов и промежуточной аттестации в форме и по технологии ЕГЭ, а также принимать участие в репетиционных тестированиях и пробных экзаменов независимыми центрами тестирования.