Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Вид материала | Программа дисциплины |
Содержание3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 4Место дисциплины в структуре образовательной программы |
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 322.5kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 444.3kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 365.87kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 313.45kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 298.89kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 658.13kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 298.41kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 277.09kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 390.89kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 608.04kb.
3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
- Знать, как строится процесс интегрированных коммуникаций
- Уметь организовать процесс разработки интегрированной кампании
- Иметь навыки подготовки рекламного продукта на всех стадиях от анализа клиентского брифа до подготовки презентации интегрированной кампании; получить опыт участия в креативном тендере в рамках имитационной деловой игры
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
| ОК-1 | [Глаголы-подсказки, даны по мере повышения уровня освоения: дает определение, воспроизводит, распознает, использует, демонстрирует, владеет, применяет, представляет связи, распознает, обосновывает, применяет, интерпретирует оценивает] | |
| | | |
| | | |
[Компетенции для программы учебной дисциплины берутся из: стандарта ФГОС/ НИУ, где перечислены все компетенции по данной образовательной программе; из Концепции образовательной программы (или аналогичных документов), разработанной на факультете, где Компетенции представлены в форме Матрицы сопряжения дескрипторов компетенций и учебных дисциплин.]
4Место дисциплины в структуре образовательной программы
[Для ГОС:]
Настоящая дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих ____ подготовку.
[Для ФГОС:]
Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих ____ подготовку.
[Для НИУ:]
…
Для специальности «Реклама» настоящая дисциплина является базовой.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
- Микроэкономика (Б.1.1.6.)
- Социология (Б.1.1.8.)
- Общая социально-политическая психология (Б.1.1.9.)
- Логика и теория аргументации (Б.1.1.10)
- Компьютерные технологии и информатика (Б.2.1.2.)
- Основы менеджмента (Б.3.1.3)
- Основы маркетинга (Б.3.1.4)
- Маркетинговые исследования и ситуационный анализ (Б.3.1.5)
- Информационное право (Б.3.1.6)
- Социальная антропология (Б.3.1.8)
- Введение в специальность (Б.3.1.9)
- Управление проектами (Б.3.1.12)
- Бренд-менеджмент (Б.3.1.17)
- Основы теории коммуникации (Б.3.1.18)
- Психология массовых коммуникаций (Б.3.1.21)
- Социология массовых коммуникаций (Б.3.1.22)
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
- [Перечислите основные знания и компетенции, которыми должен владеть студент после освоения дисциплин, на которых базируется данная учебная дисциплина]
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
- Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью (Б.3.1.10)
- Управление интегрированными коммуникациями (Б.3.1.11)
- Экономика интегрированных коммуникаций (Б.3.1.13)
- Медиарилейшнз (Б.3.1.14)
- Медиапланирование (Б.3.1.15)
- Событийный менеджмент (Б.3.1.16)
- Теория и практика массовой информации (Б.3.1.19)
- Теория и практика информационно-аналитической работы (Б.3.1.20)
- Коммуникационный консалтинг (Б.3.1.23)
- а также большинства дисциплин по выбору (Б.3.2)
Тематический план учебной дисциплины
№ | Название раздела | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Семинары | Практические занятия | ||||
1 | Рекламный продукт в маркетинговых коммуникациях | | 8 | 6 | | |
2 | Стратегическое планирование в маркетинговых коммуникациях | | 8 | | 8 | |
3 | Креатив в маркетинговых коммуникациях | | 6 | 2 | 4 | |
4 | Менеджмент рекламного процесса | | 8 | 8 | | |