Geum.ru

Учебно-методический комплекс для студентов 3 курса заочной формы обучения специальности «Педагогика и психология» сокращенной образовательной программы

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   28


1.2.Содержание разделов дисциплины

1.2.1 Лекционный курс

семестр
№лекции
Раздел, тема, содержание лекций
Кол-во

часов

8
1
Раздел 1. Социология как наука. Предмет и функции социологии. Основные понятия социологии.

Объект и предмет социологии. Понятие социального. Парадигмы «социальных фактов» и «социальных дефиниций». Общетеоретические методы социологии: объяснения и понимания.

Уровни и структура социологического знания. Социологические законы и категории.

Функции социологии: познавательная, мировоззренческая, критико-гуманисти­ческая, социо-техническая (прикладная), прогностическая, методологическая.

Место социологии в структуре современного научного знания. Социология и ее отношение с другими науками об обществе: философией, историей, экономикой, политологией, социальной психологией и др.

Роль социологии в профессиональной подготовке педагогического работника. Значение социологических исследований в анализе проблем системы образования.
2




2
Раздел 2. Конкретно-социологическое исследование как метод познания социальной реальности.

Эмпирическая социология и понятие конкретно-социологического исследования. Особенности измерения социальных явлений и процессов. Программа и этапы конкретно-социологического исследования.

Методы конкретно-социологического исследования как система приемов, процедур и операций по установлению социальных фактов и их систематизации. Сбор социологической информации: методы наблюдения, опроса (анкетирование, интервью), анализа документов. Понятие социологического эксперимента.

Выборка в социологическом исследовании и особенности ее методов.

Методы обработки первичной социологической информации и проблемы отображения результатов исследования в аналитическом отчете. Использование результатов социологических исследований в практике управления.
2




3
Раздел 3. Предыстория и история социологии. Предыстория социологии. Особенности социально-философского взгляда на общество: аналитические принципы и основные системы.

Учение О.Конта о позитивной науке, социальной статике и динамике.

Классические социологические теории. Социологическая концепция Маркса. Эволюционистская социология Г.Спенсера. Социологизм Дюркгейма. Веберовский проект понимающей социологии.

Современные социологические теории. Структурный функционализм (Т.Парсонс и Р.Мертон) Развитие теории социального конфликта в трудах Р.Дарендорфа и Л.Козера. Современная понимающая социология.

Новое в теоретической социологии: теория «поля» П.Бурдье, теория структурации Э.Гидденса.

Русская социологическая мысль.
2




4
Раздел 4. Общество как социетальная система. Институциональное единство общества.

Понятие «общество». Многоаспектность теоретического анализа общества как социокультурной системы. Общество как социетальная система. Системно-функциональный подход к анализу общества через выделение его важнейших подсистем. Формационная и цивилизационная теории.

Проблемы закономерностей развития общества. Концепция технологического детерминизма. Традиционное и индустриальное общества. Социокультурная типология общества. Идея постиндустриального общества. Многообразие обществ.

Понятие «социальный институт». Процесс институализации и его основные признаки. Институты и социальные нормы. Институциональные роли. Процессы возникновения и распада социальных институтов. Институциональное единство общества: процессы современной трансформации.
2




5
Раздел 5. Социальная стратификация и социальная мобильность.

Социальная структура как качественная определенность социальных отношений, зависимостей и взаимодействий между элементами в социальных системах. Основные понятия теории стратификации. Идеи социального неравенства в общественной мысли до возникновения социологии.

Классовый анализ социального неравенства. Теория классов К.Маркса.

М.Вебер: классический этап становления социологии неравенства. Неовеберовская традиция в теории социальной стратификации.

Стратификационные исследования 1930-60-х годов: одномерная и многомерная стратификация.

Типы стратификационных систем. Современные формы социального неравенства.

Сущность, типы и формы социальной мобильности. Факторы социальной мобильности. Каналы социальной мобильности.

2




6
Раздел 6. Социальные группы и общности. Социальная организация как целевая группа

Различные виды социальных общностей: агрегации, категории, социальные группы, страты, классы. Группообразующие процессы в обществе. Типология социальных групп по степени внутригруппового контроля. Квазигруппы, их отличительные признаки и способы существования в обществе.

Организация как социальное явление и система отношений в обществе. Основные компоненты организации и ее подсистемы. Виды организационных структур. Технологические основы организации.

Формальная структура организации: линейный и функциональный принципы. Теории бюрократии. Неформальная структура в организации: внеформальная и социально-психологические структуры.

Управление в организациях: задачи, способы утверждения авторитета, стратегии в отношении контроля.

2




7
Раздел 7. Социальные взаимодействия и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества

Социальные контакты и формирование социальных групп и институтов. Природа социального действия. Механизм совершения социального действия. Виды социальных взаимодействий. Социальная связь как отношение зависимости.

Социальные отношения как безличная система статусов. Природа и функции экономических отношений. Марксистская трактовка экономических отношений как определяющих в социальной структуре общества. Экономическая власть.

Властные отношения в обществе. Многообразие власти в обществе. Ресурсы и структура власти. Использование силы, авторитета и влияния при использовании властных полномочий. Применение власти в современном обществе.

Общественное мнение как состояние массового сознания. Субъекты общественного мнения Объекты общественного мнения: факты, события, явления, процессы. Каналы общественного мнения. Условия и факторы общественного мнения.

Общественное мнение как система. Рациональный, эмоциональный, ценностный и волевой компоненты. Функции общественного мнения: регулятивная, воспитательная, оценочная, контрольная, защитная, консультативная, директивная, целевая и др.

Проблема управления общественным мнением. Особенности функционирования общественного мнения в современной России.

2




8
Раздел 8. Культура как фактор групповой солидарности и социальных изменений

Понятие и сущность культуры. Специфика социологического анализа культуры как социокультурного механизма групповой солидарности. Основные элементы культуры: обычаи, нормы, ценности, значения. Основные компоненты культуры: стереотипы, мифы, идеологии, ритуалы. Менталитет и образец поведения как качественные характеристики конкретно-исторических культур. Функции культуры.

Субъекты культурной деятельности. Национальная культура, субкультуры. Массовая культура и ее проблемы. Структура и функционирование социальных институтов культуры и их воздействие на общественное развитие.

Социодинамика культуры: саморазвитие, аккультурация, творчество. Социокультурные эпохи: традиционная культура – модерн – постмодерн. Социологический анализ состояния культуры в современной России.

2




9
Раздел 9. Личность как социальный тип и деятельностный субъект

Понятие личности. Деятельностная основа личности. Личность в системе социальных связей. Социальные функции и статус личности. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества.

Социальное поведение личности. Мотивы, установки, способы реализации. Процесс социальной адаптации человека. Социальная мобильность и перемещения личности. Социальные механизмы отбора и предписывания.

Социальный контроль и личность. Элементы и каналы социального контроля. Типы социального контроля. Агенты формального и неформального контроля. Социальные отклонения. Автономия личности.

Личность как социальный тип. Типология личности. Особенности социологической типологии личности. Национальный, групповой характер. Личность в контексте социокультурной эпохи.

Социализация личности и ее роль в самовозобновляемости общества. Этапы социализации, ее факторы и институты. Социальная структура и социализация. Значение воспитания в решении проблем социализации.

Проблемы социальной адаптации личности в условиях современной России.

2




10
Раздел 10. Социальные изменения и социальные процессы. Социальные движения.

Процессы и социальные движения. Понятия «социальное изменение», «социальное развитие» и их содержание. Виды и уровни социальных процессов. Универсальные процессы в жизни общества: кооперация, конкуренция, приспособление и др. Социокультурные изменения: факторы приспособления и сопротивления.

Эволюционистская традиция в социологии. Экзогенные и эндогенные факторы эволюции. Теории моральной эволюции.

Социологические концепции социальной революции. Глобальные революции и социальный процесс. Индустриальная революция и ее влияние на социальный прогресс. НТР и ее основные черты. Информационная революция: сущность, причины и последствия.

Социальные движения: условия, циклы, типология.

2




11
Раздел 11. Мировая система и процессы глобализации. Место России в мировом сообществе

Процессы глобализации в современном мире и становление единой мировой системы.

Структура мировой системы: теории империализма, зависимости, мировой системы И.Валлерстайна.

Направления глобализации в современном мире: транснациональное производство (ТНК), международная интеграция государств (ЕС и др.), негосударственные общественные структуры. Глобализация средств массовой информации и электронной коммуникации. Негативные последствия глобализации. Антиглобализм.

Значение глобализации для социальной жизни.

Глобальные изменения в мире и Россия. Технологические, экономические и социокультурные проблемы вхождения России в постиндустриальную стадию развития. Стратегия развития российского общества: защита национальных интересов, инновационное развитие, расширение международного сотрудничества. Социальное государство как структурное условие устойчивого развития российского общества.

2




12
Раздел 12. Социология образования

Учение как специфический универсальный вид человеческой деятельности. Разнообразие подходов к феномену учения. Предмет социологии образования и ее структура. Соотносительный анализ категорий «социализация», «воспитание», «образование».

Образование как социальное явление, его особенности как вида социокультурной деятельности. Становление и развитие социологии образования. Структурный функционализм о месте и функциях образования. Образование в русле конфликтологического подхода.

Образовательная система и ее уровни. Дошкольное, общее и профессиональное образование и их взаимосвязь.

Личность и образование. Инновационное обучение и его отличительные черты.

Образование как организационная система. Кадры в системе образования. Особенности управления в сфере образования. Основные социологические показатели, используемые в диагностике состояния образования.

Перспективы реформы образования в России.
2


1.2.2. Практические (семинарские) занятия

№ занятия
Наименование темы практ.занят.
Раздел, тема дисциплины
Кол-во часов

1
Понятие конкретно-социологического исследования и его программа
Конкретно-социологическое исследование как метод познания социальной реальности
4

2
Общество как система
Общество как социальная система. Институциональное единство общества.
4

3
Социальные изменения и социальные процессы
Социальные изменения и социальные процессы. Социальные движения.
4


1.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения
Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения
Кол-во часов

Раздел1.Социология как наука. Предмет и функции социологии. Основные понятия социологии.
Конспект по теме.1

Составление таблицы

Функции социологии
2

Раздел 2. Конкретно-социологическое исследование как метод познания социальной реальности.

1.1. Методика составления социологического опроса

1. Конспект учебного материала:

Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы, Самара. 1995
2

Раздел 3.Предыстория и история социологии
Конспект по истории русской социологии
2

Раздел 4. Общество как социетальная система. Институциональное единство общества.
Конспект «Общество и социальные институты.
2

Раздел 5. Социальная стратификация и социальная мобильность.
Конспект

2

Раздел 6. Социальные группы и общности. Социальная организация как целевая группа
Конспект по теме 1

Составление схемы социальных организаций
2

Раздел 7. Социальные взаимодействия и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества
Подготовка коллоквиуму

2

Раздел 8. Культура как фактор групповой солидарности и социальных изменений
Конспект

2

Раздел 9. Личность как социальный тип и деятельностный субъект
Конспект

2

Раздел 10. Социальные изменения и социальные процессы. Социальные движения
Конспект

2

Раздел 11. Мировая система и процессы глобализации. Место России в мировом сообществе
Конспект

2

Раздел 12. Социология образования
Конспект

2

Контрольно-творческие задания.
1. Контрольная домашняя работа.

2. Реферат.

(см. пункт 7.3. программы)
4

8


2. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. М., 1998.

2. Комаров М.С. Введение в социологию. М., 1994.

3. Кравченко А.И. Социология. Екатеринбург. 1998.

4. Социология: курс лекций /Под ред. А.В. Миронова, В.В. Панферовой, В.М. Утенкова. М., 1996.

5. Социология. Основы общей теории / Под ред. Г.В. Осипова и др. М.,1998.

6. Фролов С.С. Социология. М., 1996.

7. Харчева В.Г. Основы социологии. М., 1997.

8. Гидденс Э. Социология. М.,1999.

9. Энциклопедический социологический словарь /Под ред. Г.В. Осипова. М.,1995.

10.Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы, Самара. 1995.

Дополнительная литература

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.,1993.

2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах. М., 1999.

3. Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии Х1Х-ХХ вв. М.,1995.

4. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1997.

5. История социологии / Под общ. ред. А.Н. Елсукова и др. Минск, 1993.

6. Зборовский Г.Е. Общая социология. Екатеринбург. 1999.

7. Здравомыслов А-..Г. Социология конфликта. М.. 1996.

8. ИонинЛ.Г. Социология культуры. М., 1996.

9. Ковалева А.И. Социализация личности: норма и отклонение. М., 1996.

Ю.Ковалева А.И., Луков В. А. Социология молодежи. М.,1999.

11.Основы менеджмента / Научн. ред. А.А. Радугин. М., 1997.

12. Пригожин А.И. Современная социология организаций. М., 1995.

13.Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М., 1996.

14.Смелзер Н. Социология. М., 1994.

15. Современная западная социология. Словарь. М., 1990.

16.Социология / Под общ. Ред. Э.В. Тадевосяна. М., 1995.

17.Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М.,1992.

18.ТощенкоЖ.Т. Социология. М., 1995.

19.Шибутани Т. Социальная психология. М., 1998.

20.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 1999.


3 Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Предмет социологии.
  2. Структура социологического знания.
  3. Природные основы общественной жизни.
  4. Возникновение и основные этапы развития социологии.
  5. Основные социологические парадигмы.
  6. Социологический подход к культуре. Культура и цивилизация.
  7. Структура культуры.
  8. Культура и социализация личности.
  9. Социализация: стадии и структура. Социальные роли и процесс обучения им.
  10. Социальный контроль и социальные отклонения.
  11. Аномия и формы девиантного поведения.
  12. Формирование социальных взаимодействий.
  13. Социальное действие и его структура.
  14. Социальные отношения.
  15. Понятие “социальный институт”. Функции институтов, институциональные признаки.
  16. Институт семьи. Функции, структура семьи и формы брака.
  17. Социальные группы: их виды, сущность и функции.
  18. Квазигруппы: типология, их место в социальной структуре.
  19. Социальная организация: ее сущность, внутренняя структура. Управление организациями.
  20. Место бюрократии в обществе. М. Вебер о бюрократии.
  21. Социальные изменения и их виды.
  22. Социальные процессы.
  23. Социальные движения: их природа и типы.
  24. Реформы и революционные движения.
  25. Социальные условия и факторы возникновения и развития социальных движений.
  26. Социальная структура общества. Теория классовой структуры общества.
  27. Социальная стратификация. Одномерная и многомерная стратификация.
  28. Маргинализация как общественное явление.
  29. Социальная структура современного российского общества.
  30. Сущность социальной мобильности.
  31. Основные виды и каналы социальной мобильности.



4. Примерная тематика рефератов

  1. Социология в современном мире.
  2. Социальная инженерия и социология.
  3. Социология в системе общественных наук.
  4. Программа и план социологического исследования.
  5. Логический анализ основных понятий.
  6. Выборочный метод в прикладной социологии.
  7. Особенности анкетирования.
  8. Метод анализа документов.
  9. Обобщение и отображение результатов исследования.
  10. Многомерный анализ социологической информации.
  11. Интерпретация полученных знаний.
  12. П.А.Сорокин: российский период творчества.
  13. Географический детерминизм Л.И. Мечникова.
  14. Психологическое направление российской социологии.
  15. Социологические концепции российского неоконтианства.
  16. Традиционный и индустриальный типы общества.
  17. Многообразие сообществ современного мира.
  18. Идея постиндустриального общества.
  19. Формационная и цивилизационная теории общества.
  20. Базовые институты общества и сферы их влияния.
  21. Функционирование социальных институтов: взаимосвязи, автономия, латентность.
  22. Идеи социального неравенства в общественной мысли до возникновения социологии.
  23. Теория классов К.Маркса и становление стратификационной теории.
  24. М.Вебер: классический этап становления социологии неравенства. Неовеберовская традиция в теории социальной стратификации.
  25. Стратификационные исследования 1930-60-х годов: одномерная и многомерная стратификация.
  26. Типы стратификационных систем.
  27. Городская общность.
  28. Регион как социальная общность.
  29. Молодежь как поколенческая общность.
  30. Теории бюрократии.
  31. Инновационный процесс в организации.
  32. Социальная связь как отношение зависимости. Экономическая власть.
  33. Марксистская трактовка экономических отношений как определяющих в социальной структуре общества.
  34. Властные отношения в обществе. Применение власти в современном обществе.
  35. Каналы, условия и факторы общественного мнения.
  36. Проблема управления общественным мнением.
  37. Особенности функционирования общественного мнения в современной России.
  38. Структура и функционирование социальных институтов культуры и их воздействие на общественное развитие.
  39. Социология науки, образования, искусства, досуга, СМИ и т.д. как процесс дифференциации социологического познания культуры.
  40. Социокультурные эпохи: традиционная культура – модерн – постмодерн.
  41. Социологический анализ состояния культуры в современной России.
  42. Социальная адаптация личности (в постановке чикагской школы).
  43. Социальный контроль и личность.
  44. Национальный характер и его социологическая интерпретация.
  45. Социкультурный тип личности.
  46. Жизненные циклы личности.
  47. Девиантное поведение личности.
  48. Воспитание в решении проблем социализации. Универсальные социальные процессы.
  49. Марксистский анализ социальных изменений.
  50. Индустриальная революция и ее влияние на социальное развитие.
  51. Информационная революция: сущность, причины, последствия.
  52. Эволюционистская традиция в социологии.
  53. Направления глобализации в современном мире.
  54. Движение антиглобализма.
  55. Ритмы российского исторического развития.
  56. Социокультурный дискурс западников и славянофилов.


«Дисциплина специализации: Психологическое консультирование»


1. Содержание дисциплины

1.1. Разделы дисциплины и виды занятий

Раздел

дисциплины
Всего часов
Лекции
ПЗ (или С)

Практикум по индивидуальному консультированию
72
18
54

Психологическое консультирование в особых случаях
52
26
26

Психологическое консультирование при нарушениях психического развития
42
28
14

Профессиональное консультирование
44
22
22


1.2. Содержание разделов дисциплины

1.2.1. Лекционный курс

Семестр
№ ЛК
Раздел, тема учебного курса,

содержание лекции
Кол-во

часов

Седьмой семестр
Раздел 1. Практикум по индивидуальному консультированию

1.1.
Основы практики индивидуального консультирования
8

1.2.
Варианты индивидуального психологического консультирования
6

1.3.
Индивидуальное психологическое консультирование на основе экспрессивных искусств
6

1.4.
Выбор стратегии и практики консультирования
6




Раздел 2. Психологическое консультирование в особых случаях

2.1.
Консультирование плачущих клиентов
6

2.2.
Консультирование при чувстве вины
8

2.3.
Консультирование при переживании утраты
6

2.4.
Психологическое консультирование лиц, перенесших стресс
6




Раздел 3. Психологическое консультирование при нарушениях психического развития

3.1.
Психологическая устойчивость личности
4

3.2.
Консультирование тревожных клиентов
2

3.3.
Консультирование при реакциях страха и фобиях
2

3.4.
Консультирование враждебно настроенных и агрессивных клиентов
2

3.5.
Консультирование асоциальных личностей
2

3.6.
Консультирование при алкоголизме
2

3.7.
Консультирование клиентов с депрессией и суицидальными намерениями
2

3.8.
Консультирование истерических личностей
2

3.9.
Консультирование психосоматических личностей
2

3.10.
Консультирование при сексуальных проблемах
2

Раздел 4. Профессиональное консультирование




4.1.
Профессиональное консультирование: типы, психотехнологии
4

4.2.
Психодиагностика в профессиональном консультировании
6

4.3.
Этические проблемы профессионального консультирования
4

4.4.
Особенности деятельности психолога-профконсультанта
6

4.5.
Профконсультирование в системе образования
4


1.2.2. Практические (семинарские) занятия

№ занятия
Наименование темы практического занятия
ПР/СМ
Кол-во часов

Раздел 1. Практикум по индивидуальному консультированию

1.1
Навыки активного слушания
ПР
6

1.2.
«Отзеркаливание» клиента: когнитивный, эмоциональный, поведенческий аспекты

ПР
4

1.3.
Умение задавать рефлексивные вопросы
ПР
6

1.4.
Умение передавать психологическую информацию
ПР
4

1.5.
Умение раскрывать на общение
ПР
6

1.6.
Развитие эмпатии и толерантности

ПР
4

1.7.
Телефонное консультирование
ПР
4

Раздел 2. Психологическое консультирование в особых случаях

2.1.
Консультирование плачущих клиентов
ПР
2

2.2.
Консультирование при чувстве вины
ПР
8

2.3.
Консультирование при переживании утраты
ПР
6

2.4.
Психологическое консультирование лиц, перенесших стресс
ПР
6

2.5.
Переживание утраты при разводе
ПР
8

2.6.
Консультирование умирающего человека
ПР
4

2.7.
Работа консультанта с социально- возрастными кризисами
ПР
4

Раздел 3. Психологическое консультирование при нарушениях психического развития

3.1.
Консультирование тревожных клиентов
ПР
4

3.2.
Консультирование при реакциях страха
ПР
2

3.3.
Консультирование враждебно настроенных и агрессивных клиентов
ПР

2

3.4.
Консультирование истероидных личностей
ПР
4

3.5.
Психологическая помощь клиентам с депрессией
ПР
2

3.6.
Консультирование клиентов при сексуальных проблемах
ПР
2

3.7.
Консультирование шизоидных личностей
ПР
2

3.8.
Консультирование обсессивно-компульсивной личности
ПР
2

3.9.
Консультирование параноидальной личности
ПР
2

Раздел 4. Профессиональное консультирование

4.1.
Психодиагностика в профессиональном консультировании
ПР
6

4.2.
Этические проблемы профессионального консультирования
ПР
6

4.3.
Консультирование при приеме на работу
ПР
8

4.4.
Консультирование в ситуации увольнения, сокращения, ухода на пенсию служащего
ПР
6

4.5.
Консультирование при вертикальном передвижении работника в организации
ПР
6

4.6.
Особенности консультирования в службе занятости населения
ПР
6


1.2.3. Задания для самостоятельной работы

№
Разделы и темы

дисциплины
Содержание

СРС
Форма контроля




Раздел 1. Практикум по индивидуальному консультированию

Работа с чувствами человека в процессе консультирования
Изучение литературы. Тренинг навыков консультирования
Собеседование. Дневник сессионной рефлексии

Подходы в психологическом консультировании
Изучение литературы
Составление схемы-таблицы

Техники психологического консультирования
Изучение литературы
Собеседование

Раздел 2. Психологическое консультирование в особых случаях

Консультирование по поводу неудач в избавлении от комплексов
Подбор литературы.

Список литературы по проблеме

Проблемы взаимоотношения между супругами в сложившейся семье
Изучение литературы
Составление схемы-таблицы

Современные концепции супружеской терапии
Изучение литературы
Оформление и заполнение таблицы

Консультирование при неразделенной любви
Изучение литературы
Дискуссия

Раздел 3. Психологическое консультирование при нарушениях психического развития

Консультирование при наркотической зависимости
Изучение литературы
Дискуссия

Консультирование больных СПИДом
Изучение литературы
Собеседование

Консультирование при игромании
Изучение литературы
Оформление и заполнение таблицы

Консультирование умственно отсталых
Изучение литературы
Дискуссия

Раздел 4. Профессиональное консультирование

Игровые формы работы в центре занятости населения
Изучение литературы
Отчетное занятие

Консультирование при профессиональном самосовершенствовании педагога
Изучение литературы
Составление схемы

Консультирование при педагогическом конфликте
Изучение литературы
Составление таблицы

Консультирование при синдроме «эмоционального выгорания»
Изучение литературы
Составление плана консультации

Возрастно-психологическое консультирование
Изучение литературы
Коллоквиум