Г. Р. Державина Кафедра теоретической и прикладной социологии социология коммуникаций: Дисциплины специализации Учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеСвязи с общественностью Число недель в семестре |
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 1668.25kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 663.83kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 691.69kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 837.3kb.
- Программа для студентов, обучающихся по специальности 040201 «Социолог, преподаватель, 630.94kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Введение в языкознание Специальность, 856.09kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии безопасности, образования, 809.07kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 403.1kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 232.99kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «История русской социологии» для направления, 380.73kb.
Краткое содержание курса
лекции
Тема 1. Предмет и основные понятия социологии конфликта
Предмет социологии конфликта. Основные понятия социологии конфликта.
Категориальная схема описания конфликта. Теоретико-аналитические и эмпирические категории и понятия социологии конфликта: соперничество, конкуренция, столкновение, напряженность, протест, борьба, согласие, переговоры, договор, принуждение, компромисс, социальная напряженность, конструктивность и деструктивность и др. Операционализация основных понятий социологии конфликта. Соотношение социологии конфликта с конфликтологией и другими отраслями исследования конфликта.
Литература: 6, 7, 8, 15, 18, 22, 23, 25, 31. 38, 68.
Тема 2. Основные подходы к исследованию конфликта
Концепция социально-классового конфликта К. Маркса. Противоречия между уровнем производительных сил и характером производственных отношений как источник социального конфликта.
Диалектическая концепция конфликта Р. Дарендорфа. Конфликтная модель общества. Понятие «императивно-координированной ассоциации» (ИКА). Разрешение конфликта как перераспределение авторитета и власти в ней. Плюралистическое общество как общество пересекающихся интересов и различных конфликтов. «Регулирование» конфликта вместо его «разрешения». Три условия успешного регулирования конфликта.
Функционалистское объяснение конфликта в концепции Г. Зиммеля. Позитивная функция конфликта. Интегративная роль конфликта в формировании общественных структур и в обновлении культуры. Спор как выражение свободного обмена позициями.
Конфликт как дисфункциональное состояние общества в структурно-функционалистской концепции Т. Парсонса. Ролевые конфликты. Преодоление конфликтов при помощи социального контроля. Конфликт как фактор повреждения и разрушения социальной системы. Преимущества междисциплинарного подхода к конфликту как к системе.
Модель позитивно-функционального конфликта Л. Козера. Социальный конфликт как борьба за ценности и претензии на определенный статус, власть и ресурсы.
Модель конфликта в теории игр. Модель конфликта в теории решений. Игровая концепция конфликта А. Рапопорта. Теория игр и математический аппарат. Сценарное описание конфликта.
Конфликт как игра в концепциях Й. Хейзинги, Э. Берна, в подходе психодрамы. Педагогический и психологический аспект игровой модели конфликта. Театрализация и карнавализация конфликта.
Системно-теоретический подход. Концепция конфликта Н. Луманна. Коммуникативная природа конфликта.
Концепция К.В. Дейча. Концепция Дж. Бертона.
Микросоциология конфликта 1970-80-х гг. Социальные конфликты на микроуровне и повседневность. Регулирование и разрешение микросоциальныых конфликтов.
Конфликт как система в концепции К. Боулдинга. Субъективные причины социальных конфликтов: раздвоенность человеческого сознания. Элементарная структура конфликта.
Аналитическая модель социального конфликта как системы структурно динамических показателей в концепции Л. Крисберга.
Концепция структурного насилия И. Гальтунга. Шесть различий между видами насилия. Тип насилия. Средства персонального и структурного насилия. Типология персонального и структурного насилия с точки зрения используемых инструментов. Концепция согласия. Расширенное понимание насилия и согласия.
Концепция альтернативных стратегий в конфликте (Дж. Рубин, Д. Пруйт, Сунг Хе Ким). Динамика конфликта.
Литература: 22, 26, 27, 33, 45, 46, 49, 58, 76.
Тема 3. Эмпирические особенности исследования конфликта
Общие принципы, методы и методики исследования конфликтов. Системный и историко-генетический подход, методы социальной психологии, социологии, психологии, психоанализа. Специальные методы исследования конфликтов: конфликтологическая диагностика и экспертиза, ситуационный метод. Междисциплинарное исследование конфликта.
Специфика социологического изучения конфликта. Социальные характеристики конфликтующих сторон, факторов социального конфликта, стереотипов конфликтного взаимодействия и социальных механизмов регулирования конфликтов разного уровня.
Комплексная диагностика социального конфликта. Сравнительный анализ и экспертиза конфликтов. Методики диагностики социального конфликта. Социальные экспертные шкалы социальной напряженности, динамики конфликта.
Специфика организационного конфликта. Типы организации и конфликт. Конфликт формальных и неформальных структур организации. Способы разрешения и управления конфликтом в организациях и между ними. Лидерство и разрешение конфликтов.
Литература: 1, 9, 10, 11, 16, 20, 25, 48, 52, 56, 65.
Тема 4. Социальный конфликт
Внешние и внутренние условия социального конфликта. Стимулы, мотивы конфликта и сотрудничества: потребности, интересы, ценности, цели, стратегии. Источник, основания, причины и движущие силы конфликта. Формула социального конфликта.
Социальное неравенство и конфликт. Потребности и ориентация на обладание жизненно необходимыми благами. Конфликтогенность интересов и ценностей.
Фазы развития конфликта. Элементы и стадии развития конфликта на различных уровнях: личность, группа, социальная общность. Стадии развертывания социального противоречия и собственная динамика социального конфликта.
Общая структура социального конфликта: 1) противоречие (источник конфликта); 2) люди как носители данного противоречия (субъекты конфликта); 3) объект конфликта (скрытые потребности, блага, ресурсы, на основании которых возникает конфликт); 4) предмет конфликта (открытые претензии, позиции и ресурсы); 5) столкновение субъектов конфликта (активная фаза). Структура социального консенсуса.
Общий и специальный характер функций конфликта. Тип и уровень конфликта. Функции социального конфликта.
Конфликт как активная стадия развития противоречия (столкновение). Латентный конфликт и его проявление. Имитация конфликта. Игровое выражение конфликта. Протестные формы конфликта. Насилие и агрессия.
Уровни и формы выражения социального конфликта и консенсуса. Модификации конфликта и консенсуса. Внутриличностный конфликт и внутриличностная гармония. Межличностный конфликт и консенсус. Семантика и прагматика личностного конфликта и внутренней гармонии. Деперсонализация, самоотчуждение, интериоризация социальной напряженности, агрессия. Ценностная инверсия социального конфликта и поведение личности.
Специфика внутригруппового и межгруппового конфликта. Формирование групповой идентичности. Феномен «мы» и «они». Конфликт индивидуальности и типичности. Конформизм и нонконформизм. Сотрудничество в группе и коллективизм. Равновесие интересов. Компромисс.
Нормативное и силовое урегулирование конфликта, сохранение консенсуса. Многообразие способов урегулирования и разрешения конфликта. Виды компромисса.
Особенности разрешения конфликтов и поддержания консенсуса в разных социальных системах. Многообразие личностных стилей разрешения конфликта. Репрессивный характер культуры и способность к саморегуляции конфликтности.
Модели поведения в конфликтных ситуациях. Игровые модели включения в конфликт и выхода из него. Соционический подход в разрешении конфликтных ситуаций.
Переговоры как метод урегулирования конфликтов и способ поддержания социальной конвенции. Посредничество как способ разрешения конфликтов и налаживания сотрудничества. Специфика медиации и фасилитации.
Насильственные способы разрешения конфликта. Динамика мирного разрешения конфликта. Способы обучения конструктивному диалогу и технике ведения переговоров.
Литература: 1, 3, 11, 17, 20, 28, 41, 44, 47, 51, 57, 62, 65, 67.
Тема 6. Особенности конфликтов в разных сферах общества
Внутри- и межкультурный конфликт. Пределы совместимости и различий субкультур. Маргинализация и плюрализм культуры. Конфликтологический подход к анализу культуры. Межкультурная коммуникация. Контркультура. Конфликт субкультур. Этнокультурные конфликты. Нонконформизм.
Конкуренция и конфликт. Конфликт и потенциал конфликтности в экономической сфере. Экономический конфликт. Торговые войны. Борьба за экономическое господство. Трудовые конфликты. Конфликт в системе отношений собственности. Методы урегулирования экономических и трудовых конфликтов.
Конфликты в сфере политики. Предмет политического конфликта. Бюрократизация конфликта. Конфликт элит. Конкуренция политических элит. Конфликт и согласие групп интересов по поводу власти. Борьба за политическое господство. Власть и господство как предмет конфликта.
Политизация социальных конфликтов. Этнополитические конфликты. Война. Насилие и политический конфликт.
Системный конфликт как показатель трансформации российского общества. Кризисное развитие российского общества.
Социальная база конфликтов в российском обществе. Способы и перспективы разрешения социальных конфликтов. Демократия и конфликт. Социально ориентированная экономика и правовое государство. Гражданское общество, конфликт и консенсус. Социальная справедливость и компромисс.
Литература: 13, 19, 30, 35, 37, 39, 40, 60, 63, 64, 67, 77.
семинарские занятия
1. Основные подходы к исследованию конфликта
- Предметное содержание конфликта в различных конфликтологических концепциях.
- Типология конфликтов.
- Уровни и функциональное назначение конфликта.
Литература: 1, 6, 7, 11, 22, 25, 26, 31, 38, 58, 68.
2. Техника анализа конфликта
1. Схема анализа конфликта.
2. Методы диагностики и экспертизы конфликта.
3. Проектирование конфликта.
Литература: 16, 39, 40, 56, 65, 67.
3. Способы профилактики и разрешения конфликта
- Эволюция конфликта.
- Регулирование процесса конфликта.
- Завершение конфликта.
Литература: 20, 21, 34, 36, 44, 47, 57, 62, 65, 71.
4. Стратегии поведения в конфликте
- Стратегии поведения в межличностных конфликтах.
- Стратегии поведения в групповых конфликтах.
- Стратегии поведения в социальных конфликтах.
Литература: 9, 24, 28, 32, 41, 42, 45, 55, 53, 70.
5. Конкурентное поведение и достижение согласия
- Наступательные стратегии. Способы атакующих действий
- Схема конкурентного поведения
- Стратегии достижения согласия
- Типы сотрудничества и их осуществление
Литература: 21, 28, 42, 44, 47, 51, 52, 57, 59, 71,72.
5. Проблема протеста, насилия и агрессии в конфликте
- Условия, причины и виды социального протеста
- Особенности и эффективность различных форм протеста
- Принуждение и насилие. Предпосылки и специфика насилия. Персональное и структурное насилие. Угроза, страх и готовность к насилию
- Истоки агрессии и агрессивного поведения. Адаптация к агрессивным действиям
- Методы контроля агрессии. Оборонительные стратегии
Литература: 5, 12, 14, 17, 29, 30, 43, 49, 66, 73, 74, 75.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Тематика рефератов и контрольных работ
- Конфликт и согласие в системе социального взаимодействия.
- Коммуникативное пространство человеческих взаимодействий: нарушения, помехи, барьеры и отлаживание.
- Современные концепции социального конфликта.
- Конфликтология как социологическая теория. Концептуальные основы социологии конфликта и согласия.
- Методика исследования конфликта и согласия. Методы экспертизы конфликта и согласия.
- Анализ и диагностика конфликта и согласия.
- Внутриличностные конфликты и гармония личности.
- Межличностные конфликты и согласие.
- Групповые конфликты и согласие.
- Социальные конфликты в российском обществе.
- Межрегиональные, международные и межгосударственные конфликты и способы их разрешения.
- Формы социального протеста: особенности, направленность.
- Стратегии социального протеста и партнерство.
- Потенциал социального протеста в российском обществе.
- Конфликты и способы их урегулирования в разных сферах общества.
- Социальная напряженность в российском обществе.
- Насилие как способ конфликтного достижения целей.
- Персональное и структурное насилие.
- Пределы деструктивности индивида и массы.
- Способы наступательного и оборонительного поведения.
- Агрессия и конвенция как способ достижения интересов.
- Тактика сдерживания агрессии.
- Война как насильственная и агрессивная стратегия принуждения.
- Дипломатия как способ улаживания конфликта и налаживания сотрудничества.
- Сопротивление и методы его преодоления.
- Стратегии конфликтного и конвенционального достижения целей.
- Технологии профилактики, урегулирования и разрешения конфликта.
- Социальный диалог, партнерство и соперничество.
- Посредничество в социальном взаимодействии.
- Переговоры: стратегии, модели и техники.
- Техника манипулирования в достижении целей и регулирования конфликта
- Конфликтогенность повседневной культуры. Контркультура. Традиционализм и инновации.
- Человек в поле конфликта: стили поведения.
- Обучение и научение конфликтологическим технологиям.
- Управление персоналом и конфликт.
- Конфликтологическое консультирование.
Основные вопросы курса
- Предмет социологии конфликта.
- Основные понятия социологии конфликта.
- Конфликт и согласие в системе социального взаимодействия.
- Типология, уровни и функциональное назначение конфликтов.
- Концепция социально-классового конфликта К. Маркса.
- Диалектическая концепция конфликта Р. Дарендорфа.
- Игровая модель конфликта А. Рапопорта.
- Функционалистское объяснение конфликта. Позитивная роль конфликта.
- Концепция конфликта Л. Козера.
- Концепция согласия и насилия И. Гальтунга.
- Аналитические концепции конфликта.
- Общие концепции конфликта.
- Общие и специальные методы исследования конфликта.
- Экспертиза социального конфликта. Комплексная диагностика социального конфликта.
- Анализ и диагностика конфликта и согласия.
- Динамика социального конфликта: предпосылки и факторы.
- Динамика социального конфликта: причины и движущие силы.
- Динамика социального конфликта: структура конфликта и его функции.
- Межличностные конфликты и согласие. Динамика внутри- и межличностного конфликта.
- Групповые конфликты и согласие. Динамика межгруппового конфликта.
- Внутриличностные конфликты и гармония личности.
- Модели поведения в конфликтных ситуациях и многообразие стилей разрешения конфликта.
- Управление конфликтом и способы разрешения конфликта.
- Согласие и его достижение.
- Типы сотрудничества и их осуществление.
- Посредничество в социальных конфликтах.
- Переговоры: стратегии, модели и техники.
- Особенности конкуренции и соперничества как разновидности конфликта.
- Принуждение как способ регулирования и разрешения конфликта.
- Роль насилия в конфликтах. Виды насилия. Война.
- Агрессия и методы ее контроля. Тактика сдерживания агрессии.
- Особенности социального и индивидуального протеста.
- Формы социального протеста: потенциал социального протеста.
- Стратегии социального протеста и партнерства в российском обществе.
- Компромисс как способ регулирования конфликта.
- Технологии профилактики, урегулирования и разрешения конфликта.
- Дипломатия как способ улаживания конфликта и налаживания сотрудничества.
- Сопротивление и методы его преодоления.
- Манипуляция в регулировании конфликтов.
- Конфликт как нарушение коммуникации способы ее восстановления.
- Внутри- и межкультурный конфликт. Конфликтогенность повседневной культуры.
- Понятие толерантности: различия субкультур и пределы их совместимости.
- Правовые конфликты.
- Экономические конфликты.
- Конфликты в сфере политики.
- Политизация социальных конфликтов. Этнополитические конфликты.
- Специфика организационного конфликта.
- Способы разрешения организационных конфликтов и управления ими.
- Межрегиональные, международные конфликты и способы их разрешения.
- Социальные конфликты в российском обществе.
- Социальная напряженность, социальный диалог и партнерство в российском обществе.
- Способы и перспективы разрешения социальных конфликтов.
Литература к курсу
- Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. М., 1990.
- Аагустинавичуте А. Теория интертипных отношений. Вильнюс, 1982.
- Аагустинавичуте А. Соционика. Введение в науку о типах информационного метаболизма и социальной структуре общества. Вильнюс, 1982.
- Аагустинавичуте А. Дуальная природа человека. Вильнюс, 1993.
- Актуальные проблемы девиантного поведения. М., 1995
- Анцупов А.Я., Прошанов С.Л. Конфликтология: междисциплинарный подход. М., 1996.
- Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. М., 1996.
- Аристотель. Сочинения в 4-х тт. Т.4. М., 1984.
- Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. Л., 1992
- Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. Пер с англ. СПб., 1992.
- Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1989.
- Братусь П.С. Аномалии личности. М., 1988.
- Бурдье П. Социология политики. М., 1993.
- Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997.
- Гегель. Наука логики: в 3-х тт. М., 1971.
- Герасименко И.Я., Юсупов Р.М. Социометрия конфликта. СПб., 1994.
- Гилинский Я.И., Афанасьев В.С. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения. СПб.,1993.
- Гоббс Т. Левиафан // Избр. соч. Т.2. М., 1991.
- Гостев А.А. Эволюция сознания в разрешении глобальных конфликтов: (Очерки по конфликтологии). М., 1993.
- Гришина Н.В. Давайте договоримся: Практическое пособие для тех, кому приходится разрешать конфликты. СПб., 1992.
- Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе. Л., 1991.
- Громова О.Н. Конфликтология. М., 1993.
- Гроф С. За пределами мозга. Рождение, смерть и трансценденция в психотерапии. М., 1993.
- Дизель П.М., Мак-Кинли Р.У. Поведение человека в организациях. М., 1993.
- Дмитриев А., Кудрявцев В., Кудрявцев Г. Введение в общую теорию конфликтов. М., 1993
- Дружинин М.В., Конторов Д.С., Конторов М.Д. Введение в теорию конфликтов. М., 1989.
- Желтухин А.И. Социологическая концепция конфликта // Социс. 1994. № 4.
- Зайцев А.К. Социально-трудовой конфликт – это норма // Социс. 1993. № 4.
- Зайцев А.К. Трудовой конфликт. Калуга. 1991.
- Зайцев А.К. Социальные конфликты на предприятии. Калуга. 1993.
- Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 1995.
- Зигерт В., Ланг Л. Руководство без конфликтов. М., 1990.
- Зиммель Г. Конфликт современной культуры // Культурология. ХХ век. М., 1995.
- Как добиться успеха (практические советы деловым людям). М., 1992.
- Качанов Ю.Л. Структурирование политической действительности. М., 1995.
- Клестов И.К. Конфликт и пути его разрешения. Куйбышев, 1990.
- Конфликтная этничность и этнические конфликты. М., 1994.
- Конфликтология: наука о гармонии. Екатеринбург, 1995.
- Конфликты в политике и экономике: мониторинг и менеджмент. М., 1994.
- Конфликты в условиях системных изменений в странах Восточной Европы. М., 1994.
- Корнелиус Х., Фэйр Ш. Выиграть может каждый. М., 1992.
- Кравченко А.И. Трудовые организации: структуры, функции, поведение. М., 1992.
- Кристи Н. Пределы наказания. М., 1985.
- Лебедев М. Н. Вам предстоят переговоры. М., 1993.
- Левин К. Типы конфликтов // Психология личности. М., 1982.
- Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 3, 4.
- Мастенбрук, В. Переговоры. Калуга, 1993.
- Моделирование социальных интересов. М., 1990.
- Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социс. 1992. № 3, 4.
- Нечипоренко Л. А. Буржуазная социология конфликта. М., 1982.
- Обозов Н.Н., Щекин Г.М. Психология работы с людьми. Киев, 1990.
- Питерс Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления. М., 1986.
- Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия. М., 1991.
- Пригожин А.И. Социология организаций. М., 1980.
- Радугин А.А., Радугин К.А Введение в менеджмент: социология организаций и управления. Воронеж, 1995.
- Раппопорт В.С. Диагностика в управленческом консультировании. М., 1987.
- Растов Ю.А. Конфликтологическая сторона менеджмента. Барнаул, 1992.
- Растов Ю.А., Трофимова Р.А. Конфликтология. Барнаул, 1995.
- Рюттенгер Р. Культура предпринимательства. М., 1992.
- Российские контрасты. М., 1995.
- Рубан Л. С. Этнополитическая ситуация в регионах. М., 1996.
- Скотт Дж. Конфликты, пути их преодоления. М., 1992.
- Социальные конфликты в меняющемся обществе. М., 1994.
- Социальные конфликты в современном обществе / под ред. С.В. Пронина. М., 1993.
- Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения. Вып. 1-4. М., 1991-1995.
- Социальные отклонения. М., 1989.
- Социальный конфликт. Современные исследования. М., 1991.
- Тернер Дж. Структура социологической теории. М., 1985.
- Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. М., 1992.
- Филатова Е. С. Соционика для всех. Новосибирск, 1993.
- Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. М., 1990.
- Франчук В.И. Социальные организации. М., 1995.
- Фромм Э. Бегство от свободы / пер. с англ. М., 1995.
- Холличер В. Человек и агрессия. М., 1975.
- Шаленко В.Н. Конфликты в трудовых коллективах. М., 1992.
- Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.
- Этничность и власть в полиэтничных государствах. М., 1994.
- Янг С. Система управления организаций. М., 1992.
Глоссарий
АГРЕССИЯ (лат. aggredio — нападать) — в настоящее время это понятие используется для обозначения самых разнообразных видов и форм поведения — от реплик и элементов пародий до применения различных мер физического воздействия, включая и такие, которые заканчиваются индивидуальным или массовым летальным исходом. Подлинный смысл понятия «агрессия» можно часто установить только на уровне контекста.
ГАРМОНИЯ (греч. armonia – связанность и соразмерность частей) – установка культуры, ориентирующая на осмысление мироздания (как в целом, так и его фрагментов) и человека с позиции полагания их глубинной внутренней упорядоченности.
КОНФЛИКТ (лат. conflictus – столкновение) – в широком смысле столкновение, противостояние сторон. Социально-философская традиция рассматривает К. как частный случай противоречия, его предельное обострение.
КОНФЛИКТОЛОГИЯ (термин введен в научный оборот Г. Зиммелем) объединяет концепции, рассматривающие конфликт в качестве решающего или одного из решающих факторов социального развития.
Соперничество – тип социального взаимодействия, предполагающий в качестве предпосылки наличие единого неделимого объекта притязаний обеих сторон.
СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ – процесс или ситуация, в которой одна сторона находится в состоянии противостояния или открытой борьбы с другой, поскольку ее цели воспринимаются как противоречащие собственным. При этом в понятие социального конфликта включается широкий спектр разноуровневых явлений от столкновения отдельных личностей до межгосударственных вооруженных конфликтов.
Сотрудничество – тип взаимодействия, проявляющийся во множестве конкретных взаимоотношений между людьми: деловое партнерство, дружба, солидарность, политический союз и т.д.
СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Организационно-методический раздел
В современном мире существует целый ряд противоречий, связанных с социальными трансформациями и изменениями как общемирового, так и собственно российского уровней. Преодолению многих противоречий может способствовать качественно новая система взаимоотношений между обществом и государством, где роль посредника выполняет институт связей с общественностью через установление межкультурного диалога в процессе коммуникации.
Цель курса – знакомство с основными принципами и понятиями теории связей с общественностью (PR) и формирование навыков и умений применять основные положения теории на практике.
Освоение данного курса требует решения следующих задач:
- определение места и роли связей с общественностью и выявление институциональных признаков дисциплины;
- знакомство с историей PR и спецификой его развития в странах Запада и России;
- понимание зависимости развития PR от внешних и внутренних изменений среды;
- освоение основных форм PR-деятельности;
- ознакомление студентов с базовыми принципами и этапами проведения PR-кампании.
Студенты, изучающие связи с общественностью, должны уметь:
- собирать, анализировать, оценивать и синтезировать информацию для дальнейшего ее предоставления в СМИ;
- организовывать и проводить основные типы особых событий и PR-кампании;
- эффективно общаться с помощью множества средств, включая такие, как устная презентация, социологическое и маркетинговое исследование, общественная деятельность, имиджмейкинг.
Учебный план курса
Семестр | VIII |
Число недель в семестре | 12 |
Число часов в неделю | 4 |
Форма аттестации | Зачет |
Лекции | 24 |
Семинарские занятия | 24 |