Geum.ru

Г. Р. Державина Кафедра теоретической и прикладной социологии социология коммуникаций: Дисциплины специализации Учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


3. Практикум на развитие языка телодвижений
оРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Число недель в семестре
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17

3. Практикум на развитие языка телодвижений

  1. Изобразить движения животных.
  2. Принять позы, не свойственные студентам в повседневной жизни.
  3. Пройтись, используя различные виды походок.
  4. Выразить языком тела: открытость, закрытость, интерес, раздражение, влюбленность.
  5. Выразить жестами: чувство уверенности в себе и превосходства над другими; страх и тревогу; спокойной уверенности, доверительности общения; пренебрежение к окружающим, потеря интереса к разговору.

Литература: 1, 6, 7, 11, 12, 15, 16, 18, 20, 23, 24, 26, 27.

4. Особенности построения имиджа в политической сфере
  1. Имидж института власти: понятие и содержание.
  2. Роль имиджа власти в формировании позитивного/негативного отношения к ней со стороны населения.
  3. Анализ имиджа мужчин-политиков в России и за рубежом.
  4. Анализ имиджа женщин-политиков в России и за рубежом.

Литература: 1, 7, 8, 16, 17, 19, 20, 27.

5. Способы формирования имиджа компании
  1. Фундамент имиджа компании: идеология и принципы компании, ее цели и задачи.
  2. Концепции формирования внешнего имиджа компании.
  3. Технология формирования внутреннего имиджа компании.
  4. Неосязамеый имидж компании: воздействие на «Я» покупателя.
  5. Особенности формирования имиджа компании на тамбовском рынке.

Литература: 1, 4, 7, 11, 12, 16, 18, 20, 24, 27.


Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Тематика рефератов и контрольных работ
  1. Имиджелогия как технология самопрезентации.
  2. Языческое и теологическое начала в развитии имиджа.
  3. Формирование положительной групповой мотивации.
  4. НЛП в имиджелогии.
  5. Скользящий имидж: внешний вид и контакты между людьми.
  6. Основные понятия моды: одежда, костюм, аксессуары, их роль в формировании имиджа.
  7. Имидж и теория телодвижений.
  8. Роль рекламы и негативной рекламы в создании имиджа.
  9. Идеология как система ценностей компании.
  10. Стадии формирования внутреннего имиджа компании.
  11. Особенности самопрезентации компании в СМИ.
  12. Публичные выступления: подготовка и организация.
  13. Понятие делового протокола и этикета. Поведение за столом на приемах.
  14. Особенности политического имиджмейкинга.
  15. Сравнительный анализ имиджа политиков (на примере президентов США и России).
  16. Имидж женщины-политика в печатных СМИ.
  17. Профессия имиджмейкер.


Основные вопросы курса
  1. Понятие «имидж». Функции имиджа.
  2. Структура и типология имиджа.
  3. Имиджелогия как технология воздействия. Отрасли имиджелогии.
  4. Взгляды на имидж в истории гуманитарной мысли: краткий анализ.
  5. НЛП как механизм манипулирование сознанием.
  6. Основные приемы, формирующие имидж. Принципы имиджирования.
  7. Невербальный язык как средство общения. Основные виды невербальной коммуникации.
  8. Жесты и их функциональное назначение. Виды жестов.
  9. Физиогномика – учение о внешнем облике человека.
  10. Обаяние как основа привлекательного имиджа личности. Технологии создания привлекательности.
  11. Понятие ортобиоза. Оптимизм как главный критерий ортобиза.
  12. Технологии сбережения людьми своего здоровья. Здоровье как показатель уровня качества жизни населения.
  13. Мода как способ построения имиджа.
  14. Особенности построения имиджа в политической сфере.
  15. Роль имиджа власти в формировании позитивного/негативного отношения к ней со стороны населения.
  16. Идеология и имидж компании. Фирменный стиль как визуальная характеристика имиджа компании.
  17. Медиа-текст как способ формирования внешнего имиджа компании.
  18. Внешний облик делового человека, культура его одежды.


Литература к курсу
  1. Борисов Б.Л. Технологии рекламы и PR. М., 2004.
  2. Гофман А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модное поведение. СПб., 2004.
  3. Гуревич П.С. Приключение имиджа: Типология телевизионного образа. М., 1991.
  4. Джи Б. Имидж фирмы: планирование, формирование, продвижение. М., 1999.
  5. Дилтс Р. Изменение убеждений с помощью НЛП. СПб., 2000.
  6. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, меха­низмы и защита. М., 1997.
  7. Имиджелогия. Как нравиться людям. М., 2002.
  8. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М., 2003.
  9. Килошенко М.И. Психология моды. М., 2006.
  10. Кондратьева Т., Саламатов В. Имидж как точная наука. СПб., 2006.
  11. Кузин Ф.А. Культура делового общения. М., 2002.
  12. Кузин Ф.А. Современный имидж делового человека, бизнесмена, политика. М., 2002.
  13. Налетова И.В., Федоров И.А. Имиджмейкинг университетского антрепренерства. Тамбов, 2006.
  14. Перелыгина Е.Б. Психология имиджа. М., 2002.
  15. Пиз А. Язык жестов. Увлекательное пособие для деловых людей / Пер. с англ. Воронеж, 1992.
  16. Почепцов Г.Г. Имиджелогия. Киев, 2000.
  17. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшен для профессионалов. М., 2001.
  18. Психология и этика делового общения. М., 1997.
  19. Смолякова В.В. Имидж политического лидера в структуре коммуникативного пространства // Вестник МГУ. Сер. 18. Социология и политология. 2000. № 2.
  20. Сопер П. Основы искусства речи: Пер. с англ. М., 1992.
  21. Утлик Э.П. Практическая психология имиджа // Вестник университета. Серия № 1. Социология и управление персоналом. М., ГУУ. 1999. № 1.
  22. Федоров И.А. Имидж как программирование поведения людей. Рязань, 1997.
  23. Физиогномика / Под ред. А.В. Авраменко. Ессентуки, 1990.
  24. Шепель В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния. Ростов н/Д, 2005.
  25. Шепель В.М. Ортобиотика: слагаемые оптимизма. М., 1996.
  26. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор: Пер. с англ. Мн., 1992.
  27. Яковлев И.П. Ключи к общению. Основа теории коммуникаций. СПб., 2006.


ГЛОССАРИЙ

Аттаракция – визуально фиксированное эмоциональное отношение человека к кому-либо – симпатия или готовность к общению.

Вокалика – акустические особенности голоса (тон, скорость, сила, вид голоса, интенсивность звуков).

Гармоника – средство межличностного притяжения, включающего, с одной стороны, сохранение «Я-образа», с другой – поддержание доверительности, открытости, способности управлять процессом имидж-коммуникаций с партнером по общению.

Имидж – 1) индивидуальный облик или ореол, создаваемый средствами массовой информации, социальной группой или собственными усилиями личности в целях привлечения к себе внимания; 2) восприятие компании или ее товаров обществом; 3) устойчивое представление об особенностях, специфических качествах и чертах, характерных для данного явления.

Имиджелогия – 1) наука о создании привлекательного имиджа, выстраивании модели достойного поведения, адекватные тем жизненным ситуациям, в которых оказываются люди; 2) обращенный к каждому призыв быть обаятельным и уметь нести свет людям, способствует внешнему проявлению глубинной потребности человека быть достойной личностью.

Имиджмейкер – специалист по созданию облика отдельной личности или репутации конкретных общностей, демографических слоев, организаций, регионов, наций, стран и т.д.

Кинесика – информативность телодвижения, язык тела.

НЛП (нейролингвистическое программирование) – область знаний, изучающая структуру субъективного опыта людей, занимающаяся раскрытием механизмов и способов моделирования опыта с целью передачи выявленных моделей другим людям.

Ортобиотика – наука о технологии ортобиоза (ведение разумного, здорового образа жизни).

Ольфактика – информативность запаха человека (память о запахе, адаптация к запаху, слепота на запахи).

Проксемика – восприятие и использование социального и личного пространства в процессе общения (дистанция между коммуникаторами, организация пространства при общении и т.д.).

Фасцинация – словесное воздействие на людей, при котором потеря информации в общении сводится к минимуму.

Физиогномика – наука о геометрии и мышечной структуре лица человека, характерных мимических выражениях.

Хаптика (такесика) – особенности касания в процессе общения (выделяют ритуальные, дружеские, враждебные, любовные).


Социология образования

оРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Социология образования – одна из отраслей социологии, которая рассматривает образование как социальный институт, процесс, социокультурный феномен, его связи с обществом в целом и его основными подсистемами.

Цель курса – формирование у студентов целостного теоретического представления об образовании как важнейшем социальном институте современного общества, как факторе и неотъемлемой со­ставной части социализации современного человека.

В итоге изучения данной учебной дисциплины студенты должны знать: определения основных составляющих категории образования (обучение, воспитание, социализация); содержание основных этапов становления социального института образования (наставничество, подмастерье, школа); основные функции системы образования, ее структурных компонентов, процессов социальной динамики в сфере образования, инновации в образовании; генезис и развитие российской системы образования.

Предполагается, что студенты, изучающие социологию образования, должны уметь: собирать, анализировать, оценивать и синтезировать информацию об основных проблемах образования; ориентироваться в основных подходах социологического анализа образования; демонстрировать их понимание и использовать концептуальное знание в анализе проблемных ситуаций в сфере образования.


Учебный план курса


Семестр
VIII

Число недель в семестре
14

Число часов в неделю
4

Форма аттестации
Экзамен

Лекции
28

Семинарские занятия
28