Г. Р. Державина Кафедра теоретической и прикладной социологии социология коммуникаций: Дисциплины специализации Учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеЧисло недель в семестре |
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 1668.25kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 663.83kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 691.69kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 837.3kb.
- Программа для студентов, обучающихся по специальности 040201 «Социолог, преподаватель, 630.94kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Введение в языкознание Специальность, 856.09kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии безопасности, образования, 809.07kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 403.1kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 232.99kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «История русской социологии» для направления, 380.73kb.
Задача дисциплины изучение: истории, теории и практики социального конфликта; понятийного аппарата социологии конфликта и смежных областей знания; методологического и исторического контекста возникновения, становления и развития конфликтологии; методики и техники анализа, оценки и разработки выхода из конфликта; методик конфликтной компетентности; инструмента социально-психологического исследования конфликтной ситуации; особенностей межличностного, социально-экономического, социально-политического, социокультурного конфликтов.
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
- знать основные понятия и категории конфликта и консенсуса;
- уметь выявлять объективные и субъективные основания конфликтности и сотрудничества в процессе социальных взаимодействий;
- понимать основные концепции макро- и микросоциологии конфликта и согласия;
- уметь использовать в практической деятельности методы предотвращения, урегулирования и завершения конфликтов;
- знать и уметь применять структуры и способы налаживания социальных взаимодействий конфликтного и конвенционального характера;
- владеть технологиями коммуникативного урегулирования конфликтов;
- учитывать на практике особенности протекания и разрешения конфликтов в различных сферах деятельности и на различных уровнях;
- знать тенденции развития конфликтов глобального, регионального, локального уровня в современных условиях.
Учебный план курса
Семестр | VIII |
Число недель в семестре | 12 |
Число часов в неделю | 2 |
Форма аттестации | Зачет |
Лекции | 12 |
Семинарские занятия | 12 |
Тематический план курса
№ | Наименование темы | Лекции | Семинары |
1. | Предмет и основные понятия социологии конфликта | 2 | |
2. | Основные подходы к исследованию конфликта | 2 | 2 |
3. | Техника анализа конфликта | | 2 |
4. | Эмпирические особенности исследования конфликта | 2 | |
5. | Способы профилактики и разрешения конфликта | | 2 |
6. | Социальный конфликт | 4 | |
7. | Стратегии поведения в конфликтной ситуации | | 2 |
8. | Конкурентное поведения и достижение согласия | | 2 |
9. | Особенности конфликтов в разных сферах общества | 2 | |
10. | Проблема протеста, насилия и агрессии в конфликте | | 2 |
Всего, часов | 12 | 12 |