Публичный доклад

Вид материала

Доклад

Содержание Образовательные результаты

Подобный материал:

• Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
• Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
• Публичный доклад, 1162.64kb.
• Публичный доклад, 338.9kb.
• Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
• Публичный доклад, 758.73kb.
• Публичный доклад, 961.71kb.
• Публичный доклад, 1075.38kb.
• Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
• Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.

целей и задач:

Цель: сформировать у учащихся потребность предвидеть возможные жизненные экстремальные ситуации, выработать навык правильного анализа и адекватного поведения, т. е. грамотные действия в тех условиях, которые могут сегодня встретиться на его жизненном пути.

Задачи:

1. Составить комплексный план мероприятий для изучения, закрепления и совершенствования умений и навыков, практических действий, развития смекалки и инициативы, приобретения моральной и психической устойчивости в условиях повышенной опасности.

2. Разработать систему проверки вышеназванных знаний, умений и навыков учащихся.

3. Установить видеонаблюдение по периметру школы.

6. Платные образовательные услуги
   

На сегодняшний день, школа не оказывает платных образовательных услуг, но готова рассматривать данный вопрос по запросу родителей.

7. Материально – техническая база школы
   

Все учебные кабинеты имеют необходимую мебель, есть необходимое оборудование для проведения практических лабораторных работ по химии, физике, биологии, учебный процесс оснащён техническими средствами обучения, компьютерный класс укомплектован в соответствии с нормами САНПИНА. Фонд библиотеки составляет – 8230 экземпляров. Но на сегодняшний день требуется заменить 30% карт по истории и географии. Ремонт школы - 2010 года выглядит следующим образом:

• Утепление фасада школы
  
• Капитальный ремонт 2-х крылечек /спортивный зал, столовая/
  
• Косметический ремонт лестничных маршей
  
• Косметический ремонт спортивного зала
  
• Обустройство дорожки к калитке школы
  
• Установка видеонаблюдения
  
• обустройство 6-ти клумб на пришкольной территории
  
• оформление уличного автогородка для занятий по ПДД
  
• установка счётчиков на отопление и горячую воду
  

Данные работы будут проведены за счёт спонсорских средств и при поддержке Главы сельского поселения Габовское Сарсадских Раисы Дмитриевны. Косметический ремонт учебных кабинетов выполнен на средства родителей, за что мы им бесконечно благодарны.


Структура расходов родительских благотворительных взносов

за 2009 – 2010 учебный год в рублях

№ п/п	Статьи расходов	Сумма за год
	Оплата охранных услуг	45000х10=450000 25000х2=50000 /июль, август/ 5000х12=60000 /данную сумму оплачивает А.В.Бердинских/
	Хозяйственные нужды	11243,98
	Канцелярские товары	7823,16

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ


УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В истекшем учебном году школа строила образовательный процесс в соответствии с образовательной программой развития школы и поставленными в ней целями и задачами.

Тема, над которой работает школа: «Использование продуктивных образовательных и воспитательных технологий в учебно – воспитательном процессе для повышения удовлетворенности качеством работы школы»


Основные задачи школы:

1. Дальнейшая информатизация образовательного процесса и совершенствование педагогического мастерства через повышение информационных компетенций всех участников образовательного процесса с использованием базы ресурсного центра школы.

2. Вовлечение всех учителей, учащихся и их родителей в жизнь школы, в т.ч. в инновационную деятельность, через использование современных образовательных технологий, информационно – коммуникационных технологий.

3. Повышение результативности работы с «одарёнными детьми», создание комфортных условий работы для данных учащихся.

4. Формирование позитивного отношения к процессу обучения и воспитания всех участников образовательного процесса.

5. Повышение личной ответственности участников образовательного процесса за обеспечение доступности, качества и эффективности образования.

6. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочное время.

В образовательной программе школы особое место занимает содержание работы с детьми, обеспеченность всеми условиями для их обучения и воспитания,  Решая поставленные задачи, педагогический коллектив   школы в центр внимания ставил личность ученика. Учитель являлся основным организатором создания эмоционально-положительного фона воспитания. Организация всего учебно-воспитательного процесса в школе осуществлялась на основе изучения психолого-педагогических особенностей, дифференцированного и индивидуального подхода к обучающимся. Педагог - психолог Елизарьева О.Д. помогала педагогическому коллективу в решении данных вопросов. Однако в этом направлении еще предстоит большая работа. Повышение эффективности управления в школе осуществлялось, прежде всего,

• за счет улучшения взаимодействия между всеми  ее подразделениями, которые проводились  в школе на базе методического совета, педагогических советов, МО, совещаний, родительских комитетов;
  
• за счет коммуникативной компетентности педагогов на уровне педагог – ученик, чему способствовали внутришкольные семинары-совещания для учителей, мастер-классы педагогического мастерства, обмен опытом работы;
  

             Обучение было организованно по трем формам: классно-урочная, обучение на дому, экстернат Основным принципом организации образовательного процесса обучения на дому являлось обеспечение щадящего режима проведения занятий, максимально приближенных к домашним условиям, было составлено расписание уроков с учетом индивидуальных особенностей здоровья ребенка.

Основные формы организации учебных занятий в школе - традиционные с индивидуализацией задания и на уроках и на дому, с использованием новых образовательных технологий обучения, использование возможностей компьютерного класса, мультимедийных средств значительно расширили возможности учителей обеспечить современные подходы к обучению.                             

             Учебный план школы, за прошедший год,  выполнен на уровне  государственного стандарта, представляющего собой обязательный минимум содержания образования и школьного компонента (факультативы, занятия по интересам, творческая и проектная деятельность), что дало возможность усвоения учебных программ детьми на базовом уровне и приобретения учащимися знаний, умений и навыков, необходимых для продолжения обучения и получения профессии. Учителя больше внимания стали уделять практической направленности преподавания, проведению практических и лабораторных работ, учителя начальных классов проводят практические работы по окружающему миру и экскурсии. Все учителя начальных классов и русского языка и литературы уделяют большое внимание развитию речи учащихся, заучиванию наизусть.

97

Динамика успеваемости учащихся за 3 года

	43%