Анализ работы моу сош №4 в 2009-2010 учебном год

Вид материалаАнализ

Содержание


Мониторинг уровня участия МОУ СОШ № 4, педагогических кадров и учащихся школы в конкурсах различного уровня в 2009-2010 учебном
Название конкурса
Творческие конкурсы
Спортивные соревнования
Интеллектуальные конкурсы
Создание условий для обеспечения безопасности учащихся
Выводы. Перспективы развития
В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив школы ставит перед собой следующие цели и задачи
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Таблица № 12


Мониторинг уровня участия МОУ СОШ № 4, педагогических кадров и учащихся школы в конкурсах различного уровня в 2009-2010 учебном году


Название конкурса

Уровень

Число
участников


Результат

Творческие конкурсы

Конкурс «Перекресток школам»

Всероссийский




1 место

Конкурс рисунков и фотоколлажей «Родное и близкое»

Муниципальный

1

Участие

Конкурс рисунков «Как я вижу парк Победы нашего города»

Муниципальный

1

1 место

Конкурс коллажей по начальному техническому моделированию «Мой любимый город»

Муниципальный

4

3 место

Конкурс эскиза значка, посвященный Дню партизан и подпольщиков

Муниципальный

1

Участие

Конкурс поделок «Елка Победы»

Всероссийский

2

2 место по Московской области

Конкурс агитбригад на противопожарную тематику

Муниципальный

6

Участие

Смотр-конкурс пожарной песни

Муниципальный

2

3 место

Научно-практическая конференция «Дорогой героев, дорогой отцов»

Муниципальный

3

1 место в секции «Культурное наследие»

Конкурс презентаций «Страницы летописи города Орехово-Зуево»

Муниципальный

1

1 место

Конкурс новогодней елочной игрушки

Муниципальный

5

Участие

Конкурс на лучшее новогоднее представление

Муниципальный




Участие

Конкурс юных поэтов «Глаголи добро»

Муниципальный

2

3 место среди учащихся 5-6 классов, публикации в городском сборнике стихотворений «Глаголи добро»

1 место среди учащихся 7-8 классов.


Конкурс чтецов «Лирика А.Т.Твардовского»

Муниципальный

1

3 место

Поэтический конкурс им. Н.Рубцова

Всероссийский

1

Дипломант конкурса

Конкурс по начальному техническому моделированию

Муниципальный

3

2 место

Конкурс Уголков боевой славы

Муниципальный




Сертификат участника

Конкурс ОУ «Школа – территория здоровья»

Муниципальный




Призер городского конкурса презентаций

Конкурс поделок и рисунков «Чиполлино»

Всероссийский

5

Итоги не подведены

Конкурс рисунков «Корабли будущего»

Всероссийский

5

Итоги не подведены

Творческий конкурс «АБВГДейка»

Всероссийский

2

Итоги не подведены

Конкурс рисунка «Я люблю родное Подмосковье»

Региональный

3

1 место


Конкурс литературно-творческих работ «Я помню! Я горжусь!»

Муниципальный

1

Участие

Конкурс на лучшее знание государственной символики

Муниципальный

3

1 место в номинации «Декоративно-прикладное творчество»

Конкурс «Богатырская сила»

Муниципальный

3

1 место

Конкурс поделок и рисунков на противопожарную тематику «01»

Муниципальный

5

1 место

3 место

1 место в номинации «Декоративно-прикладное творчество»

Конкурс «Зов сердца»

Муниципальный

1

Участие

«Эра фантастики-14»

Региональный

3

3 место


Конкурс рисунка «Памяти Кузина»

Региональный

1

Итоги не подведены

Конкурс детского рисунка «Родина моя»

Всероссийский

4

1 место по Московской области

13 слёт отрядов ЮИД

Муниципальный

4

3 место

Конкурс детских сочинений «Моя будущая профессия»

Муниципальный

1

3 место

Конкурс творческих работ «Обыкновенное чудо»

Муниципальный

3

1 место

2 место

3 место

Конкурс «Поклонимся великим тем годам»

Муниципальный

2

1 место

3 место в номинации «Лучший рисунок»

Фестиваль «Мелодия души и музы вдохновенье»

Муниципальный

2

1 место

Фестиваль работников ОУ, посвященный 65-летию Победы

Муниципальный

11

1 место в номинации «Песня»

2 место в номинации «Танец»

Смотр-конкурс знаменных групп

Муниципальный

5

Участие

Конкурс творческих программ, посвященный 65-летию Победы в ВОв.

Муниципальный

13

Грамота за «Эмоциональную выразительность композиции»

Конкурс агитбригад «Мы выбираем жизнь!»

Муниципальный

9

Участие

Экологический конкурс «Чистый город 2010»

Муниципальный

2

Итоги не подведены

Экологический конкурс «Эко-сумка»

Региональный

1

Участие

Конкурс сочинений «Мой город через 20 лет»

Муниципальный

1

1 место

Самая классная классная

Муниципальный

1

Участие

Конкурс медиатворчества «Война коснулась каждого»

Муниципальный

2

3 место

Спортивные соревнования

Велопробег «Родному городу – безопасное движение»

Муниципальный

6

2 место в номинации «Лучший плакат»

Первенство по картингу, посвященное Дню города

Муниципальный

2

Участие

Спартакиада по легкой атлетике, посвященная Дню города

Муниципальный

14

Участие

Соревнования по футболу

Муниципальный

11

Участие

Соревнования по настольному теннису

Муниципальный

5

Участие

Соревнования по военно-прикладным видам спорта, посвященные Московской битве

Муниципальный

8

Участие

Соревнования по волейболу

Муниципальный

12

1 место – девушки

3 место – юноши

Соревнования по мини-футболу

Муниципальный

8

3 место

Туристический слет «Снежными тропами»

Муниципальный

10

3 место в конкурсе краеведов

Соревнования по лыжам

Муниципальный

5

Участие

Президентские состязания

Муниципальный

14

2 место

Городской кросс

Муниципальный

12

3 место – девочки

1 место – мальчики

Соревнования «Школа безопасности»

Муниципальный

12

Грамота за лучшие показатели по физической подготовке,

Грамота за участие в оформлении стенгазеты по вопросам ОБЖ

Спартакиада школьников

Муниципальный




1 место

Интеллектуальные конкурсы

Заочный конкурс «Познание и творчество»

Всероссийский

3

3 –Лауреаты конкурса

Открытый заочный конкурс «Интеллект-экспресс» «Тайны английского языка»

Всероссийский

8

Участие

2 лауреата

1 место – 4 человека

Студенческая конференция «День науки 2010»

Региональный

4

1-Диплом победителя
Свидетельство участника

VIII научно-практическая конференция «Человек и общество» МИРБИС

Региональный

1

Участие

Областная конференция научно-исследовательской и проектной деятельности школьников «Юный исследователь»

Региональный

1

3 место

Фестиваль исследовательских и творческих работ «Портфолио»

Региональный

4

Участие

Региональный конкурс ученических исследовательских работ «Экология и жизнь»

Региональный

1

Итоги не подведены

Олимпиада по литературе в МГОГИ

Региональный

4

Участие

Олимпиада по информатике в МГОГИ

Региональный

2

Участие

Декада Науки в МГОГИ

Региональный

3

Участие

«День Земли» (МГОГИ)

Региональный

1

Победитель

Областной семинар по информатике в МГОГИ

Региональный

2

Участие

Профильная конференция «Современное автомобилестроение» в МАМИ

Региональный

3

Участие

Всероссийская олимпиада по французскому языку

Всероссийский

1

Участие

Областная олимпиада по предметам

Региональный

1

Грамота призера - французский язык,


Городская олимпиада по предметам

Муниципальный

63

3 место – история,

1 место – французский язык,

2 место – биология,

3 место – английский язык,

2 место – русский язык,

2 место – литература,

1 место – география,

2 место – технология,

1 и 2 место – физическая культура.

Городская Декада Науки

Муниципальный

8

3 место на секции истории,

2 место - французский язык,

1 место - математика

Олимпиада по математике «Авангард»

Региональный

11

Участие

Командный конкурс «Эрудиты России»

Региональный

21

Участие

Интеллектуальный марафон для младших школьников

Региональный

28

3 место



Педагоги школы оказывают дополнительные образовательные услуги не только детям, обучающимся в ней, но и своим будущим ученикам. Учитывая разный уровень готовности к школе, дошкольникам предлагаются занятия по подготовке к обучению. Задача таких занятий состоит в том, чтобы создать условия для более успешной адаптации ребенка к образовательному процессу, выровнять стартовые возможности детей, как посещавших дошкольные учреждения, так и домашних. Практика показала, что дети, прошедшие дошкольную подготовку, лучше подготовлены к обучению в начальной школе. В 2009-2010 учебном году на базе школы обучалось 60 шестилеток.


Создание условий для обеспечения
безопасности учащихся


В МОУ СОШ № 4 продолжалась активная работа по организации безопасности функционирования учреждения по следующим направлениям:

1. Организация пропускного режима в школе.

2. Организация обучения, пропаганды и просветительская работа по вопросам антитеррора.

3. Контроль над состоянием охраны.

4. Работа с документацией.

В школе организовано проведение инструктажей и бесед по действиям в чрезвычайных ситуациях. Все инструктажи фиксируются в особом журнале. На всех этажах школы имеются планы эвакуации. Согласно графику ГУО было организовано проведение тренировок по эвакуации учащихся и сотрудников школы при возможных чрезвычайных ситуациях. Была организована и проведена Декада Безопасности. В проведении мероприятия были задействованы учащиеся 1-11 классов и сотрудники школы. Большую работу по организации данных мероприятий выполнили зам. директора по УВР (по безопасности) Введенский Д.С., преподаватель-организатор ОБЖ Боброва С.Е.

Таким образом, основной целью на следующий учебный год в области безопасности являются повышение бдительности, внимательности и осторожности у учащихся и сотрудников школы.


Выводы. Перспективы развития


Проведенный анализ позволяет считать работу МОУ СОШ № 4 в 2009-2010 учебном году удовлетворительной. Реализуя образовательную программу школы, совершенствуя структуру и содержание общего образования, школа в основном выполнила намеченное в начале года и достигла ожидаемого результата. Однако на сегодняшний день ещё нельзя считать все поставленные перед педагогическим коллективом задачи решенными.


В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив школы ставит
перед собой следующие цели и задачи:


  1. Обеспечить доступным качественным образованием всех участников образовательного процесса.
  2. Расширять независимую оценку качества образования.
  3. Усилить работу с талантливыми детьми. Создать специальную систему поддержки сформировавшихся талантливых школьников, а также среду для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулировать и выявлять достижения одаренных ребят.
  4. Повышать профессиональный уровень педагогических работников, квалификационную подготовку учителей.
  5. Усилить воспитательный потенциал, обеспечить индивидуализированное психолого-педагогическое сопровождение каждого обучающегося.
  6. Расширить работу Управляющего совета школы, привлекать к его деятельности родителей, общественность.
  7. С целью сохранения и укрепления здоровья школьников использовать здоровье сберегающие и здоровье формирующие технологии в управлении, обучении и воспитании.

Важным этапом в развитии школы в 2010-2011 учебном году станет переход на профильное обучение. Таким образом, школа переходит на новый виток развития и строит свою работу в новых условиях, которые определены Президентом Российской Федерации в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа».