Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


Состояние здоровья школьников гимназии № 17
Количество случаев травматизма в ОУ
Кол-во учащихся, переведенных на домашнее обучение по состоянию здоровья
Общее количество пропусков по болезни
Всероссийский урок чистой воды
VΙ. Финансовое обеспечение функционирования и развития гимназии № 17
VII. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения
XV. Перспективы и планы развития гимназии
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Мусина Рената 8Б класс - победитель и призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по нескольким учебным предметам в 2010-2011уч.г


Состояние здоровья школьников гимназии № 17

в 2010-2011 учебном году


Кол- во учащихся имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) до поступления в школу

29

Кол- во учащихся имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет

51

Количество случаев травматизма в ОУ

-

Количество учащихся состоящих на учете в учреждениях по причине алкогольгоной и наркотической зависимости

-

Кол-во учащихся, переведенных на домашнее обучение по состоянию здоровья

9

Количество учащихся по группам здоровья (всего)

1042

начальная ступень (всего)

412

1 группа

181

2 группа

176

3 группа

51

4 группа

 4

5 группа

 -

основная ступень (всего)

525

1 группа

220

2 группа

242

3 группа

61

4 группа

2

5 группа

 -

старшая ступень (всего)

105

1 группа

42

2 группа

50

3 группа

11

4 группа

2

5 группа

-

Общее количество пропусков по болезни

19423



Здоровьесберегающие технологии

Для сохранения здоровья учащихся в МОУ Гимназии № 17 разработана и внедрена программа «Здоровье», в образовательном процессе применяются здоровьесберегающие технологии:
  • Правильная организация урока
  • Снятие физического и эмоционального напряжения (физкультминутки)
  • Пропаганда здорового образа жизни
  • Проведение дней здоровья 2 раза в год
  • Использование инновационных технологий по уроках физкультуры.



Учащиеся МОУ Гимназии № 17 принимают активное участие в спортивном проекте «Школа выживания»




День здоровья в МОУ гимназии № 17


9 сентября 2010г в МОУ Гимназии № 17 состоялся День Здоровья. Были проведены различные спортивные мероприятия: эстафеты «Весёлые старты» для начальной школы, соревнования по лёгкой атлетике для учащихся среднего и старшего звена.




















ФИЗКУЛЬМИНУТКИ



«Ветер дует нам в лицо. Закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше, выше».



«У оленя дом большой. Он глядит в свое окошко. Заяц по лесу бежит. В дверь к нему стучится:

- Тук! Тук! Дверь открой. Там в лесу охотник злой. Заяц! Заяц! Заходи! Лапку подавай!»


ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОК ЧИСТОЙ ВОДЫ


20 октября 2010 года в рамках Международного форума «Чистая вода- 2010» стартовала акция «Всероссийский Урок Чистой воды».

В нашей гимназии Урок Чистой воды для учащихся начальной школы прошёл 24 ноября 2010 г. Провела его учитель начальных классов Терёхина Ирина Владимировна.

В этот день все учащиеся 15-ти начальных классов (а это 420 человек) собрались на открытый урок в актовом зале гимназии. При проведении Урока был использован видеофильм о воде и водных богатствах России.

Без воды невозможна жизнь не только на Земле, но и во Вселенной. Урок воды – это ещё один способ напомнить о необходимости сохранения чистой воды, экономии водных ресурсов с тем, чтобы сделать наше ежедневное отношение к воде более ответственным и бережным.

Ирина Владимировна познакомила ребят с деятельностью Мосводоканала, крупнейшей водной компании России по производству питьевой воды, приему и очистке сточных вод. Ребята посмотрели анимационный фильм «Путешествие Капельки», предоставленный специалистами МГУП «Мосводоканал», в котором в занимательной форме представлен процесс очистки сточных вод.

Ребятам было предложено стать участниками конкурса рисунков, стихотворений, сказок, сочинений «Чистая капелька», организованного МГУП «Мосводоканал».

В результате проведённого Урока Чистой воды был сделан вывод: если мы объединим усилия по защите водных ресурсов, по бережному отношению к природе в целом, мы сохраним для потомков главное сокровище Земли – воду!










  1. Социальная активность и внешние связи учреждения


МОУ Гимназия № 17 взаимодействует с учреждениями дополнительного образования г. Королёва: МОУ ДОД «Центр внешкольной работы», МОУ ДОД «Дом юных техников», с Центральной детской библиотекой, с Московской областной государственной научной библиотекой им. Крупской, с редакцией журнала «Юный натуралист», с Королёвским социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних «Забота», с историко-краеведческим музеем г. Королёва, с Мемориальным музеем М.Цветаевой в Болшево, с детскими дошкольными учреждениями (ДОУ № 20 и ДОУ № 1).

МОУ Гимназия № 17 имеет творческие контакты Московским Государственным Университетом Леса, Московским Государственным Университетом Сервиса, МВТУ им. Баумана, Королёвским космическим колледжем машиностроения, кадровой службой РКК «Энергия» и ЦНИИМАШ.

Каждый год представители кадровых служб и молодые специалисты РКК «Энергия» и ЦНИИМАШ проводят профориентационные занятия с учащимися 9-11-х классов Гимназии.

МОУ Гимназия принимает участие в сетевой проекте dnevnik.ru, членом Ассоциации «Лидеры образования Подмосковья».


VΙ. Финансовое обеспечение функционирования и развития гимназии № 17


2010/2011 уч.год


1

Годовой Фонд оплаты труда учреждения

22 665 149

2

Годовой Фонд оплаты труда учителей учреждения

15 787 680

3

Годовой Фонд стимулирующей оплаты труда учителей учреждения

725 201


VII. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения

Требуется доступ к Интернету во всех учебных и административных кабинетах. Требуются технические средства для использования информационных технологий во все кабинеты. Установить видеонаблюдение.

Продолжить замену забора. Отремонтировать инженерные сооружения, полы в холле и коридорах. Требуется замена рам.


XV. Перспективы и планы развития гимназии
  1. Обеспечение современного качества образования на основе сохранения фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.
  2. Повышение эффективности использования современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных в образовательном процессе.
  3. Повышение эффективности воспитательной системы как основы развития потенциальных возможностей личности ученика, формирование его социальных, нравственных и культурных ценностей.
  4. Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе и во внеурочной деятельности с целью сохранения физического, психологического и нравственного здоровья учащихся.



Директор МОУ гимназии № 17 Председатель управляющего Совета

(В.А. Герасимова) (Косухина А.А.)


20.08.2011г