Землянский Яков Яковлевич к Х. н., профессор учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание 6.1 Разделы химии, изучаемые студентами самостоятельно 6.2 Перечень тем рефератов и рекомендации по их составлению и оформлению

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс Специальности: 080301 Коммерция (торговое дело) Москва, 848.48kb.
• Алексунин Владимир Алексеевич, профессор, к э. н., профессор кафедры маркетинга и рекламы, 1296.15kb.
• Слонов Людин Хачимович Доктор биологических наук, профессор, профессор кафедры ботаники, 823.83kb.
• Литвинюк Александр Александрович д э. н., профессор должность профессор учебно-методический, 654.29kb.
• Панкратов Леонид Васильевич Д. т н., профессор учебно-методический комплекс, 948.73kb.
• Парамонова Татьяна Николаевна д э. н., профессор Красюк Ирина Николаевна к э. н., доцент,, 1704.02kb.
• Мудревский Александр Юзефович учебно-методический комплекс, 1001.41kb.
• Левашов Олег Александрович учебно-методический комплекс, 967.18kb.
• Буров Александр Сергеевич учебно-методический комплекс, 165.1kb.
• Смирнов Валентин Петрович, д т. н., доцент, профессор (Ф. И. О., ученая степень, ученое, 281.15kb.

6.1 Разделы химии, изучаемые студентами самостоятельно

1. Место химии в ряду естественных наук.
   
2. Основные этапы развития химии как науки.
   
3. История открытия Периодического закона.
   
4. Кристаллическое и аморфное состояние вещества. Типы кристаллических решеток.
   
5. Жидкокристаллическое состояние вещества.
   
6. Применение термохимического закона Гесса для оценки калорийности пищевых продуктов и теплотворной способности топлива.
   
7. Закономерности химии комплексных соединений. Правило циклов Л.А. Чугаева. Ряд транс-влияния И.И. Черняева. Взаимное влияние лигандов в комплексной частице.
   
8. Неорганическая химия и химическая технология.
   
9. Благородные газы и их химические свойства.
   
10. Азотные и фосфорные удобрения.
    
11. Общая характеристика лантаноидов и актиноидов.
    
12. Круговорот элементов (кислород, азот, сера, углерод, фосфор) в природе.
    
13. Экологические проблемы химизации сельского хозяйства и промышленности.
    
14. Загрязнения окружающей среды химическими веществами.
    
15. История развития органической химии. Роль органической химии в крушении виталистической теории.
    
16. Химические свойства отдельных представителей ВМС.
    
17. Токсичность химических веществ.
    

6.2 Перечень тем рефератов и рекомендации

по их составлению и оформлению

1. Алхимический период развития химии
   
2. Химия и продовольствие
   
3. Эссенциальные химические элементы
   
4. Химия фарфора и фаянса
   
5. Химия стекла
   
6. «Парниковый эффект» и «озоновые дыры» с химической точки зрения
   
7. Химия в быту
   
8. Химия в сельском хозяйстве
   
9. Химия сахаров
   
10. Химия жиров
    
11. Основные продукты переработки нефти
    
12. Электрохимическая коррозия металлов
    
13. Химия драгоценных камней
    
14. Калорийность пищи
    
15. Жесткость воды
    
16. Аномальные свойства воды
    
17. Химия синтетических волокон
    
18. Химия пигментов и красителей
    
19. Химический катализ
    
20. Химия в реставрации
    
21. Химия и криминалистика
    
22. Химия в решении глобальных проблем человечества
    
23. Синтетическая пища
    
24. Химия Земли
    
25. Фармацевтическая химия
    
26. Химические источники электрической энергии
    
27. Продукты химической переработки древесины
    
28. Химия и косметика
    
29. Мыла и синтетические моющие средства
    
30. Химия и научно-технический прогресс
    
31. Химия хрома и его соединений
    
32. Химия цветных металлов
    
33. Химия и экология
    
34. Круговорот элементов в природе (на примере азота, фосфора и кислорода)
    
35. Химия звезд и планет
    
36. Химия белка
    
37. Химия железа и его соединений
    
38. Пероксид водорода, его свойства и применение
    
39. Химия алюминия и его соединений
    
40. Синтетические каучуки
    
41. Лауреаты Нобелевской премии по химии
    
42. Открытие химических элементов и происхождение их названий
    
43. Химический состав спичек
    
44. Химия строительных материалов
    
45. Химические элементы в организме человека
    
46. Химический состав пищевых продуктов
    
47. Химия доменного и мартеновского процессов
    
48. Нефтехимический синтез
    
49. Силиконы – кремнийорганические полимеры
    
50. Химия пестицидов
    
51. Основные этапы развития химии
    
52. Основные законы химии и область их применения
    
53. Фотографическая химия
    
54. Белки и их роль в питании человека
    

Реферат (от лат. rеfеrо - докладываю) - крат­кое изложение в письменном виде или в форме пуб­личного доклада содержания учения, научной про­блемы, истории какого-либо вопроса. Рефераты со­ставляются на основе обзора литературных источни­ков, касающихся рассматриваемой проблемы. Они применяются в семинарской работе студентов и ас­пирантов при изучении гуманитарных и естественно­научных дисциплин.

Подготовка реферата предполагает тщательную проработку различных источников информации по рассматриваемой проблеме, исследование и критиче­ский анализ собранного материала, самостоятельные обобщения и выводы.

Цель написания реферата состоит в следующем:

- формирование научного стиля мышления;

- более детальное ознакомление с освещаемой про­блемой;

- приобретение опыта самостоятельной исследова­тельской работы;

• овладение навыками и приемами научной обработки материала;
  
• приобретение опыта написания научных статей;
  
• приобретение опыта работы с генеральным и сис­тематическим каталогом библиотеки.
  
• 
  

Основные этапы работы

1.Выбор темы реферата.

2.Подбор литературы по выбранной теме.

3.Изучение литературы, сбор и систематизация ма­териала (выписки из текста, карточки, схемы, основные положения).

4.Обдумывание основных идей работы и составление развернутого плана реферата.

5.Написание текста и оформление работы в соответ­ствии с установленными требованиями.

Требования к реферату

Объем научного реферата должен быть не менее 25 односторонних листов рукописного текста или 16 листов машинописного текста формата А4. Он должен быть сброшюрован, иметь титульный лист, содержа­ние (на отдельной странице), введение, основные положения (по разделам) и список использованной литературы. Нумерацию страниц проводят в правом верхнем углу арабскими цифрами с точкой. Нумера­ция страниц текста начинается с цифры 3.

Титульный лист должен иметь следующую информацию:

• наименование вуза, факультета, кафедры (заглав­ными буквами, каждое наименование записывается с отдельной строки);
  

- тема реферата (заглавными буквами);

- фамилия и инициалы автора с указанием номера группы;

• фамилия, инициалы, ученая степень и звание пре­подавателя - консультанта;
  

- место и год написания реферата. Для перечисленных в списке реферируемых работ должны быть указаны полные выходные данные на языке оригинала;

• фамилия и инициалы автора (авторов);
  
• название работы (книга, брошюра, статья);
  
• название и номер журнала(для журнальных ста­тей) ;
  
• место, издательство и год издания работы;
  

- количество страниц (общее - для книг и брошюр и конкретные страницы - для статей и обзоров). Ссылки на использованную литературу даются в тексте арабскими цифрами с заключением их в квадратные скобки ( [1]; [6-9]).