Образовательная программа Муниципального образовательного учреждения «Отрадненская средняя общеобразовательная школа №3»

Вид материала

Подобный материал:

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Внеурочная и внеклассная работа	Посещение внеклассных мероприятий: “Посвящение в школьники”, “День пожилого человека”, “День учителя”. Подведение итогов эстетической недели	Качество организации и проведения мероприятий	Внеклассные и внеурочные мероприятия	Тематический	Тематически- обобщающий	Наблюдение, беседа	Учителя, воспитатели, зам. директора, председатель методического объединения	1-я и 2-я недели октября	Заседание методического объединения
Преподавание учебных предметов	Методическая грамотность учителей, работающих в 5-х классах	Выявление требований по преемственности 5-х классов	Преемственность	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, психолог	2-я неделя октября	Справка, совещание при директоре
Преподавание учебных предметов	Посещение уроков в 1-х классах	Организация учебного процесса, адаптация учащихся	Знания, умения учащихся, адаптация учащихся	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора, психолог	2-я неделя октября	Справка, совещание при директоре
Выполнение всеобуча	Состояние адаптивности обучающихся в 1-м классе	Выявление дезадаптированных детей, определение причин	Адаптивность учащихся 1-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, психолог, логопед, дефектолог	2-я неделя октября	Отчет, совещание при директоре
Состояние ЗУН учащихся	Табличное сложение и вычитание	Выявление уровня сформированности умений: складывать и вычитать числа в пределах 20, решать задачи на разностное сравнение	Обученность учащихся 2-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	2-я неделя октября	Отчеты, заседание методического объединения
	Нумерация многозначных чисел	Выявление уровня сформированности умений: представлять многозначные числа в виде суммы разрядных слагаемых, выполнять устные вычисления в пределах 1000	Обученность учащихся 4-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	2-я неделя октября	Отчеты, заседание методического объединения
Школьная документация	Состояние рабочих тетрадей	Соблюдение единых орфографических требований, качество проверки	Рабочие тетради учащихся 2–4-х классов	Текущий	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	3-я неделя октября	Справки, заседание методического объединения
Выполнение всеобуча	Состояние работы ГПД 1–4-х классов (по графику)	Выполнение режимных моментов	ГПД	Текущий	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	3-я неделя октября	Совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Итоги I четверти	Выявление уровня сформированности ЗУН учащихся, проверка прочности знаний	Обученность учащихся 2–4-х классов	Тематический	Итоговый	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3-я неделя октября	Отчеты, заседание методического объединения, совещание при директоре
Состояние ЗУН учащихся	Проверка техники чтения	Осмысленность, безошибочность чтения	Техника чтения учащихся 2–4-х классов	Текущий	Итоговый	Устная проверка знаний, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	3-я неделя октября	Отчеты, заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение внеклассного мероприятия “Праздник осени”	Организация и проведение мероприятия, способствующего расширению кругозора учащихся	Внеурочное мероприятие	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	4-я неделя октября	Заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Подготовка к проведению каникул	Занятость учителей, воспитателя, учащихся во время каникул	План работы в период осенних каникул	Тематический	Обобщающий	Беседа	Зам. директора, председатель методического объединения, классные руководители, воспитатель ГПД	5-я неделя октября	План, совещание при директоре
Школьная документация	Сдача и проверка отчетов по итогам I четверти	Анализ учебно-воспитательной работы за I четверть	Отчеты учителей, воспитателя ГПД	Тематический	Персональный	Собеседование, анализ	Зам. директора	1-я неделя ноября	Заседание методического объединения
	Проверка состояния журналов	Объективность четвертных оценок, прохождение программы, выполнение норм контрольных работ	Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, индивидуальных коррекционных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	1-я неделя ноября	Заседание методического объединения
	Проверка личных дел учащихся	Ведение личных дел учащихся классными руководителями	Личные дела учащихся	Предупредительный	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ	Зам. директора	2-я неделя ноября	Совещание при директоре
Общешкольные организации	Заседание методического объединения	Подведение итогов I четверти, выявление расхождений в программе, корректировка работы учителей, воспитателей, психолого-дефектолого-логопедической службы, уточнение календарно-тематического планирования, корректировка расписания	Работа методического объединения	Тематический	Персональный	Беседа, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя ноября	Протокол, совещание при директоре
Учебно-материальная база	Смотр учебных кабинетов	Состояние кабинетов, методическое обеспечение	Учебные кабинеты	Фронтальный	Обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Директор, зам. директора, зам. директора по хозяйственной части, председатель методического объединения	2-я неделя ноября	Совещание при директоре
Работа с кадрами	Подготовка к аттестации учителей	Оказание помощи при подготовке и аттестации	Аттестация учителей	Тематический	Персональный	Собеседование	Зам. директора	3-я неделя ноября	Совещание при зам. директора
Выполнение всеобуча	Индивидуальный подход на уроках, ликвидация пробелов в знаниях учащихся	Качество проведения, индивидуальный подход на уроках, индивидуальные формы работы учителей	Работа с учащимися, испытывающими затруднения в обучении	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора, психолог	3-я неделя ноября	Справки, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Контроль состояния ЗУН по русскому языку в 3-м классе	Выявить уровень сформированности умений определять части слова	Обученность учащихся по теме “Состав слова”	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3-я неделя ноября	Отчет, совещание при зам. директора
Школьная документация	Состояние рабочих тетрадей по русскому языку и математике	Система работы над ошибками, проверка объема классных и домашних заданий	Рабочие тетради учащихся 2–4-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	3-я неделя ноября	Справки, заседание методического объединения
Школьная документация	Состояние журналов	Посещаемость, система опроса, работа со слабоуспевающими детьми	Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, индивидуально-коррекционных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора	4-я неделя ноября	Справка, совещание при зам. директора
Внеурочная и внеклассная работа	Тематические недели. Математическая неделя	Качество организации проведения математической недели	Программа проведения	Тематический	Предметно-обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	1-я и 2-я неделя декабря	Заседание методического объединения
Состояние ЗУН учащихся	Контроль состояния ЗУН по математике в 1-м классе	Выявить уровень сформированности умений: записывать, читать, сравнивать числа в пределах 10; получать числа путем прибавления единицы к предыдущему и вычитания из последующего единицы	Обученность учащихся по теме “Числа от 1 до 10”	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора, психолог, дефектолог	2-я неделя декабря	Совещание при зам. директора
	Контроль состояния ЗУН по математике в 3-м классе	Выявить уровень сформированности умений: выполнять табличное умножение и деление при решении примеров и задач; особые случаи	Обученность учащихся по теме “Таблица умножения и деления”	Тематический	Предварительный	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	2-я неделя декабря	Отчет, совещание при зам. директора
	Контроль состояния ЗУН по математике в 4-м классе	Выявить уровень сформированности умений: находить сумму и разность многозначных чисел; выполнять действия с этими числами	Обученность учащихся по теме “Сложение и вычитание многозначных чисел”	Тематический	Предварительный	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	2-я неделя декабря	Совещание при зам. директора
Преподавание учебных предметов	Посещение, взаимопосещение уроков математики	Обмен опытом	Методический уровень учителей	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя декабря	Справки, заседание методического объединения
Школьная документация	Взаимопроверка рабочих и контрольных тетрадей по математике	Совершенствование системы работы над ошибками, над каллиграфией	Рабочие и контрольные тетради	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Председатель методического объединения, учителя	2-я неделя декабря	Справка, заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение внеурочного мероприятия “В стране царицы математики”. Подведение итогов	Организация и проведение мероприятий, способствующих расширению кругозора учащихся	Внеурочное мероприятие	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения, учителя	2-я неделя декабря	Заседание методического объединения, совещание при директоре
Школьная документация	Состояние дневников	Работа учителей и родителей с дневниками	Дневники	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора	3-я неделя декабря	Справка, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Итоги I полугодия	Выявление уровня ЗУН, проверка прочности знаний	Обученность учащихся	Тематический	Итоговый	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3-я неделя декабря	Отчеты, заседание методического объединения, совещание при директоре
	Диагностическое обследование № 2	Успешность в усвоении ЗУН	Результативность обучения в 4-х классах	Тематический	Обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора, психолог	3-я неделя декабря	Заседание методического объединения
Выполнение всеобуча	Состояние адаптивности обучающихся в 1-м классе	Выявление дезадаптированных детей, определение причин	Адаптивность учащихся 1-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, психолог, логопед, дефектолог	3-я неделя декабря	Отчет, совещание при директоре
Преподавание учебных предметов	Посещение уроков. Обучение чтению. Обучение письму	Знакомство с новыми звуками, качество и методы преподавания	Работа учителей 1-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора	3-я неделя декабря	Справка, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Проверка техники чтения	Безошибочность чтения, понимание содержания, темп	Техника чтения учащихся 2–4-х классов	Тематический	Итоговый	Устная проверка знаний, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	4-я неделя декабря	Отчеты, заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Проведение новогодних мероприятий	Организация и проведение мероприятий	Новогодние мероприятия	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение	Директор, зам. директора	4-я неделя декабря	План, совещание при директоре
Внеурочная и внеклассная работа	Подготовка и проведение каникул	Занятость учителей, воспитателей, учащихся в каникулярное время	План работы в период зимних каникул, заявления родителей	Тематический	Персональный	Беседа, анализ	Зам. директора, классные руководители	4-я неделя декабря	План, совещание при директоре
Школьная документация	Состояние журналов	Выполнение государственных программ, практических работ, объективность отметок за полугодие	Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, индивидуально-коррекционных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора	5-я неделя декабря	Справка, заседание методического объединения
	Состояние отчетов за полугодие	Результаты работы за полугодие	Отчеты учителей, воспитателей ГПД	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора	5-я неделя декабря	Отчеты, заседание методического объединения
	Проверка личных дел учащихся	Ведение личных дел учащихся классными руководителями	Личные дела учащихся	Предупредительный	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ	Зам. директора	2-я неделя ноября	Совещание при директоре
Учебно-материальная база	Смотр учебных кабинетов	Состояние техники безопасности	Учебные кабинеты	Фронтальный	Обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Директор, зам. директора, зам. директора по хозяйственной части, председатель методического объединения	5-я неделя декабря	Совещание при директоре
Общешкольные организации	Заседание методического объединения	Итоги I полугодия; корректировка работы учителей, воспитателей, психолого-дефектолого-логопедической службы; выявление расхождений в программе; уточнение (составление) календарно-тематического планирования; заслушивание отчетов по самообразованию; корректировка расписания; итоги работы с родителями	Работа методического объединения: Результативность педагогической деятельности, план сотрудничества с родителями	Тематический	Персональный	Анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	5-я неделя декабря	Протокол, совещание при директоре
Школьная документация	Проверка календарно-тематического планирования, составление графика контрольных работ	Качество составления календарно-тематического планирования по предметам, графика контрольных работ	Календарно-тематическое планирование, график контрольных работ	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Зам. директора	2-я неделя января	Совещание при зам. директора
Состояние учебной литературы	Проверка сохранности учебников; организация ремонта книг	Выявление состояния учебной литературы	Учебная литература	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Библиотекарь, классные руководители	2-я неделя января	Справка, совещание при зам. директора
Школьная документация	Состояние дневников	Качество работы учителей и родителей	Дневники учащихся 2–4-х классов	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	2-я – 3-я недели января	Справка, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Умножение и деление многозначных чисел на однозначные	Выявление уровня сформированности умений умножать и делить многозначные числа на однозначные	Обученность учащихся 4-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	3-я неделя января	Совещание при зам. директора
Внеурочная и внеклассная работа	Тематические недели. Неделя русского языка	Качество организации и проведения	Программа проведения	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	4-я неделя января	Заседание методического объединения
Преподавание учебных предметов	Взаимопосещение уроков русского языка	Обмен опытом, знакомство с применением новых технологий на уроках русского языка	Методический уровень учителей, воспитателей ГПД	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения, учителя-воспитатели	4-я неделя января	Справка, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Правописание гласных и согласных в корне слова	Выявление уровня сформированности умений определять и писать слова с безударными гласными, парными и непроизносимыми согласными в корне слова	Обученность учащихся 3-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	4-я неделя января	Отчет, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Имя существительное	Выявление уровня сформированности умений писать безударные падежные окончания имен существительных	Обученность учащихся 4-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	4-я неделя января	Справка, совещание при зам. директора
Школьная документация	Взаимопроверка рабочих тетрадей	Система работы над ошибками, каллиграфией	Рабочие тетради учащихся 2–4-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Председатель методического объединения, учителя	4-я неделя января	Справки, заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение мероприятия “Загадки русского языка”. Подведение итогов Недели русского языка	Организация проведения мероприятия, способствующего расширению кругозора учащихся	Внеурочное мероприятие	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	4-я неделя января	Заседание методического объединения
Состояние ЗУН учащихся	Подготовка, проведение школьного интеллектуального марафона	Выявление уровня организации и проведения интеллектуального марафона; рост интеллектуального потенциала учащихся	Уровень ЗУН учащихся 2–4-х классов	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	5-я неделя января	Отчет, совещание при директоре
Выполнение всеобуча	Эффективность работы ГПД	Влияние занятий ГПД на рост качества ЗУН учащихся	ГПД	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	5-я неделя января	Справка, совещание при зам. директора
Школьная документация	Состояние журналов	Планирование опроса, охрана здоровья	Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, индивидуально-коррекционных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	5-я неделя января	Справка, совещание при зам. директора
Выполнение всеобуча	Возникновение трудностей у учащихся на уроках	Выявление трудностей	Работа с учащимися 4-х классов	Тематический	Персональный	Диагностический	Зам. директора, психолого-дефектолого-логопедическая служба	1-я неделя февраля	Справка, совещание при зам. директора
Школьная документация	Состояние рабочих тетрадей	Работа над каллиграфией, соблюдение норм оценивания	Рабочие тетради по русскому языку и математике	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	1–2-я недели февраля	Справки, заседание методического объединения
Состояние ЗУН учащихся	Состояние работы по развитию речи	Выявление уровня сформированности коммуникативных умений	Результативность обучения учащихся 1–4-х классов	Тематический	Персональный	Письменная проверка знаний	Зам. директора	2-я неделя февраля	Отчет, совещание при зам. директора
	Сложение и вычитание в пределах 100	Выявление уровня сформированности умений учащихся выполнять действия сложения и вычитания в пределах 100, решать составные задачи	Результативность обучения учащихся 2-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора, логопед	2-я неделя февраля	Отчет, совещание при зам. директора
	Внетабличное умножение и деление	Выявление уровня сформированности умений учащихся умножать и делить двузначное число на однозначное, решать составные задачи	Результативность обучения учащихся 3-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора, логопед	2-я неделя февраля	Отчет, совещание при зам. директора
Работа с кадрами	Работа с учителями, воспитателями по подтверждению квалификации	Выявление степени готовности учителей к подтверждению заявленной квалификации; оказание помощи при подготовке к подтверждению (повышению) квалификационной категории	Аттестация учителей, воспитателей, специалистов	Тематический	Персональный	Беседа	Зам. директора	2-я неделя февраля	Совещание при зам. директора
Внеурочная и внеклассная работа	Подготовка, проведение мероприятий во время дополнительных каникул учащихся 1-х классов	Занятость учащихся и учителей, воспитателей	Работа учителей, воспитателей 1-х классов	Фронтальный	Классно-обобщающий	Беседа	Зам. директора	2-я неделя февраля	Совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Участие в муниципальном интеллектуальном марафоне	Рост интеллектуального потенциала учащихся	Уровень ЗУН учащихся 2–4-х классов	Тематический	Обобщающий	Анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	3-я неделя февраля	Отчет, совещание при директоре
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение смотра-конкурса “Песни и стихи, посвященные защитникам русской земли”	Организация и проведение мероприятий, способствующих патриотическому и нравственному воспитанию учащихся	Смотр-конкурс	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения	4-я неделя февраля	Заседание методического объединения
Состояние ЗУН учащихся	Части речи	Выявить уровень сформированности умений различать части речи	Обученность учащихся 2-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора, логопед	3-я неделя февраля	Отчет, совещание при зам. директора
	Звуки и буквы	Выявить уровень сформированности умений определять качество звуков, обозначать звуки буквами, делить слова на слоги	Обученность учащихся 1-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора, логопед	4–5-я неделя февраля	Отчет, совещание при зам. директора
	Имя прилагательное	Выявить уровень сформированности умений правильно писать безударные падежные окончания имен прилагательных	Обученность учащихся 4-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	4-я неделя февраля	Отчет, совещание при зам. директора
Школьная документация	Состояние журналов	Накопляемость отметок по физкультуре, музыке, ИЗО/ художественному труду, выполнение требований по ведению журнала	Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, индивидуально-коррекционных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	5-я неделя февраля	Справка, совещание при зам. директора
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение праздника масленицы	Организация и проведение мероприятий, способствующих расширению кругозора учащихся	Праздник масленицы	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	5-я неделя февраля – 1-я неделя марта	Заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Тематические недели. Неделя детской книги	Качество организации и проведения Недели детской книги	Программа проведения	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя марта	Совещание при зам. директора
Школьная документация	Состояние контрольных тетрадей	Соблюдение норм оценок и единого орфографического режима	Контрольные тетради по русскому языку и математике	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	2-я неделя марта	Справки, заседание методического объединения
Преподавание учебных предметов	Посещение и взаимопосещение уроков литературного чтения, мероприятия по предмету	Развитие речи учащихся, дифференцированный подход к учащимся	Учителя 1–4-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Председатель методического объединения, учителя, воспитатели	2-я неделя марта	Справка, совещание при директоре
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение мероприятий, посвященных 8 Марта. Подведение итогов Недели детской книги	Организация и проведение мероприятий	Мероприятия, посвященные 8 Марта	Тематический	Тематически- обобщающий	Наблюдение, анализ	Директор, зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя марта	Заседание методического объединения
Состояние ЗУН учащихся	Местоимение	Выявление уровня сформированности умений учащихся выделять местоимение среди других частей речи, правильно писать местоимения с предлогами	Обученность учащихся 4-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	2-я неделя марта	Отчет, совещание при зам. директора
	Числа от 1 до 20	Выявление уровня сформированности умений учащихся выполнять действие сложения и вычитания в пределах 20, решать задачи изученных типов	Обученность учащихся 1-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний (срез), анализ	Зам. директора	2-я неделя марта	Отчет, совещание при зам. директора
	Проверка техники чтения	Безошибочность чтения, понимание содержания	Техника чтения учащихся 2–4-х классов	Тематический	Итоговый	Устная проверка знаний, анализ	Зам. директора	2–3-я недели марта	Отчет, заседание методического объединения
	Итоги III четверти	Выявление уровня ЗУН, проверка прочности знаний	Обученность учащихся 2–4-х классов	Тематический	Итоговый	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3-я неделя марта	Отчет, заседание методического объединения, совещание при директоре
Школьная документация	Состояние дневников	Правильность ведения дневников, норма домашних заданий	Дневники учащихся 2–4-х классов	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ	Зам. директора	3-я неделя марта	Справки, заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Подготовка к каникулам	Занятость учащихся в каникулярное время, заполнение заявлений родителями	План работы в период весенних каникул, заявления родителей	Тематический	Персональный	Беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	4-я неделя марта	План, заседание методического объединения
Школьная документация	Состояние отчетов за III четверть	Анализ результатов учебно-воспитательной работы за III четверть	Отчеты учителей	Тематический	Персональный	Наблюдение, собеседование, анализ	Зам. директора	5-я неделя марта	Отчеты, заседание методического объединения
	Состояние журналов	Выполнение государственной программы, норма выполнения контрольных работ, объективность четвертных оценок	Журналы: классные, ГПД, курсов по выбору	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	5-я неделя марта	Справки, заседание методического объединения
	Состояние личных дел учащихся	Ведение личных дел классными руководителями, корректировка списков учащихся	Личные дела учащихся	Предупредительный	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора	5-я неделя марта	Совещание при директоре
Учебно-материальная база	Смотр учебных кабинетов	Выполнение гигиенических требований к санитарному состоянию и эстетичность оформления кабинетов	Учебные кабинеты	Фронтальный	Обобщающий	Наблюдение, анализ, беседа	Директор, зам. директора, зам. директора по хозяйственной части, председатель методического объединения	5-я неделя марта	Справка, совещание при директоре
Выполнение всеобуча	Подготовка к записи учащихся в 1-й класс, работа подготовительной группы “Лучик”	Составление графика записи в 1-й класс. Составление плана занятий. Снятие тревожности перед поступлением в школу	План работы, запись учащихся в 1-й класс, индивидуальное собеседование с родителями и детьми	Тематический	Предварительный	Беседа	Зам. директора, учителя 4-х классов, психолого-дефектолого-логопедическая служба	5-я неделя марта	План, совещание при директоре
Общешкольные организации	Заседание методического объединения	Итоги III четверти, выявление расхождений в программе, корректировка работы учителей, воспитателей; уточнение календарно-тематического планирования, корректировка расписания	Работа методического объединения	Тематический	Персональный	Анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	5-я неделя марта	Протокол, совещание при директоре
Состояние учебной литературы	Проверка сохранности учебников; организация ремонта	Выявление состояния учебной литературы	Учебная литература	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Библиотекарь, классные руководители	1-я неделя апреля	Справка, совещание при зам. директора
Школьная документация	Проверка календарно-тематического планирования. Составление графика контрольных работ	Качество составления календарно-тематических планирований по предметам, графика контрольных работ	Календарно-тематическое планирование	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Зам. директора	1-я неделя апреля	Совещание при зам. директора
Работа педагогических кадров	Преддипломная практика студентов педагогического колледжа	Подготовка, организация проведения педагогической практики	Работа со студентами	Тематический	Персональный	Беседа, наблюдение, анализ	Зам. директора, председатель методического объединения, учителя	Апрель–май	Совещание при директоре
Выполнение всеобуча	Учет посещаемости занятий	Выявление учащихся, часто пропускающих уроки	Посещаемость занятий учащимися	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Зам. директора, классные руководители	1-я неделя апреля	Совещание при директоре
Внеурочная и внеклассная работа	Тематические недели. Экологическая неделя	Качество организации и проведения	Программа проведения	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя апреля	Заседание методического объединения
Школьная документация	Состояние рабочих тетрадей	Система работы над ошибками	Рабочие тетради	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	2-я неделя апреля	Справка, совещание при зам. директора
Преподавание учебных предметов	Посещение, взаимопосещение уроков окружающего мира	Новые педагогические технологии. Индивидуальный подход к учащимся	Работа учителей 1–4-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	2-я неделя апреля	Справка, совещание при зам. директора
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение мероприятий “Сохраним природу – сохраним здоровье”. Итоги Экологической недели	Организация и проведение мероприятий, способствующих расширению кругозора учащихся	Внеурочные мероприятия	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя апреля	Заседание методического объединения
	Посещение мероприятия “Что мы знаем о космосе”	Расширение кругозора учащихся, активность учащихся	Внеурочное мероприятие	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя апреля	Заседание методического объединения
Состояние ЗУН учащихся	Городские контрольные работы по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению	Выявление сформированности ЗУН учащихся	Результат обученности учащихся 2–4-х классов	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3–4-я недели апреля	Отчеты, заседание методического объединения, совещание при директоре
Состояние ЗУН учащихся	Диагностическое обследование № 3	Выявление сформированности ЗУН учащихся	Результаты обученности учащихся 1-х классов	Тематический	Персональный	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора, психолог	4-я неделя апреля	Отчет, заседание методического объединения, совещание при директоре
Школьная документация	Состояние журналов	Система повторения, посещаемость, планирование опроса	Журналы: классные, ГПД, курсов по выбору	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	4-я неделя апреля	Справка, совещание при зам. директора
Выполнение всеобуча	Итоговое занятие подготовительной группы будущего 1-го класса “Лучик”	Выявление уровня педагогической готовности и уровня сформированности навыков общения со сверстниками	Выработка рекомендаций по форме обучения	Тематический	Итоговый	Наблюдение, анализ	Директор, зам. директора, психолог	5-я неделя апреля	Совещание при директоре
Внеурочная и внеклассная работа	Тематические недели. Историческая неделя	Организация и проведение мероприятий, направленных на воспитание патриотизма, нравственности, уважения к старшему поколению	Программа проведения	Тематический	Обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	1–2-я недели мая	Совещание при зам. директора
Внеурочная и внеклассная работа	Торжественная линейка “Мы помним суровые годы”; конкурс рисунков “Должны смеяться дети”. Итоги Исторической недели	Организация и проведение мероприятий	Мероприятия, посвященные Дню Победы	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа	Директор, зам. директора, председатель методического объединения	2-я неделя мая	Заседание методического объединения
Школьная документация	Состояние дневников учащихся	Правильность ведения дневников	Дневники учащихся 2–4-х классов	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	3-я неделя мая	Справка, совещание при зам. директора
Состояние ЗУН учащихся	Итоги II полугодия. Итоги года	Итоговые контрольные работы	Результаты обученности учащихся по предметам	Тематический	Итоговый	Письменная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3-я неделя мая	Отчет, совещание при директоре
Состояние ЗУН учащихся	Проверка техники чтения	Безошибочность, выразительность, темп чтения, понимание содержания	Техника чтения учащихся 2–4-х классов	Тематический	Итоговый	Устная проверка знаний, анализ	Зам. директора	3-я неделя мая	Отчеты, заседание методического объединения
Внеурочная и внеклассная работа	Подготовка к проведению каникул	Местонахождение, занятость учащихся в каникулярное время; заполнение заявлений родителями	Заявления родителей	Тематический	Персональный	Беседа	Зам. директора, председатель методического объединения, классные руководители	4-я неделя мая	План, совещание при директоре
Работа с кадрами	Распределение учебной нагрузки на новый учебный год	Уточнение и корректировка учебной нагрузки, выявление вакансий	Расстановка кадров	Тематический	Предварительный	Беседа	Директор, зам. директора	4-я неделя мая	Совещание при директоре
	Составление списков учителей, воспитателей ГПД	Уточнение и корректировка списков	Повышение квалификации	Тематический	Персональный	Беседа	Зам. директора	4-я неделя мая	Совещание при директоре
	Составление списков учителей, воспитателей ГПД, подавших заявление на повышение квалификационного разряда	Уточнение и корректировка списков	Аттестация учителей, воспитателей ГПД	Тематический	Персональный	Беседа	Зам. директора	4-я неделя мая	Совещание при директоре
Внеурочная и внеклассная работа	Посещение праздников “До свидания, 1-й класс”, “Прощание с начальной школой”, “Здравствуй, лето!”	Организация и проведение	Внеурочные мероприятия	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение	Директор, зам. директора	4-я неделя мая	Заседание методического объединения
Школьная документация	Состояние журналов	Выполнение государственных программ, практической части, объективность годовых оценок	Журналы: классные, индивидуальные, ГПД, индивидуально-коррекционных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора	5-я неделя мая	Справка, совещание при директоре
	Состояние отчетов	Анализ результатов учебно-воспитательной работы за год	Отчеты учителей	Тематический	Персональный	Наблюдение, собеседование, анализ	Зам. директора	5-я неделя мая	Отчет, совещание при директоре
	Состояние личных дел	Ведение личных дел учащихся; корректировка списков	Личные дела учащихся	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора	5-я неделя мая	Совещание при директоре
Работа с родителями	Проведение собрания для родителей будущих первоклассников	Ознакомление с внутришкольным распорядком	Родительские собрания	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора	5-я неделя мая	Совещание при директоре
Учебно-материальная база	Смотр учебных кабинетов	Состояние учебно-материальной базы школы	Учебные кабинеты	Фронтальный	Обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Директор, зам. директора, зам. директора по хозяйственной части, председатель методического объединения	5-я неделя мая	Совещание при директоре
Общешкольные организации	Заседание методического объединения	Итоги года	Работа методического объединения	Тематический	Персональный	Анализ, беседа	Зам. директора, председатель методического объединения	5-я неделя мая	Протокол, совещание при директоре

Blog

Образовательная программа Муниципального образовательного учреждения «Отрадненская средняя общеобразовательная школа №3»