Тематическое планирование в разновозрастной группе детского сада

Содержание

• наблюдение в саду за ростом фруктов (работа с родителями);
  
• наблюдение на огороде за ростом овощей и ягод;
  
• прогулки в лес с родителями;
  
• экскурсия к фруктовому, овощному ларьку.
  

• по ознакомлению с окружающим миром
  

• по развитию речи
  

• «Овощи, ягоды и фрукты – полезные продукты»;
  
• Исторические минутки:
  

• «Картофель»
  
• «Апельсин»
  
• «Ягодные имена»
  

• «Приготовление фруктового сока» (младший возраст)
  
• «Самая витаминная еда» (средний возраст)
  
• «Приготовление любимого салата» (старший возраст)
  

• «Сварим из овощей вкусный суп» (младший возраст);
  
• составление описательных загадок (средний возраст);
  
• пересказ рассказа Л. Н. Толстого «Старик и яблони» (старший возраст).
  

• «Мытьё фруктов»;
  
• «Мытьё овощей»;
  
• «Резка овощей и фруктов»
  
• приготовление фруктовых соков, салатов, чая.
  

• «Цветные таблички», «Шершавые таблички»;
  
• «Геометрические тела» (упражнения на поиск фруктов, овощей, ягод соответствующей формы, цвета, поверхности);
  

• «Узнай на вкус, на ощупь».
  

• «Числовые штанги» (упражнения);
  
• «Цифры» (упражнения);
  

• решение задач (использование фруктов, овощей и их изображений в качестве счётного материала).
  

• карточки для развития речи «Фрукты», «Овощи», «Ягоды», «Сухофрукты»;
  
• карточки для чтения «Фрукты», «Овощи», «Ягоды», «Сухофрукты»;
  
• книжечки для чтения «Фрукты», «Овощи», «Ягоды», «Какие бывают цитрусовые?», «Что такое авокадо?», «Зачем нам нужны фрукты?», «Загадки», «Самые большие ягоды», «Картофель», «Морковь» и др.;
  
• карточки «Что сначала, что потом», «Четвёртый лишний», «Один-много», «Какой?»;
  
• карточки для штриховки;
  
• изготовление книжечек «Фрукты», «Овощи», «Ягоды»;
  
• звуковые игры;
  
• «Лото»;
  
• «Семена»;
  

• пазлы «Фрукты».
  

• космической зоны
  

• «Что где растёт»;
  
• «От семени до семени»;
  
• «Блюда овощные и фруктовые»
  
• Исследовательская работа:
  

• посадка семян лимона с последующим наблюдением за развитием ростка (с зарисовками)
  
• рассматривание плодов через лупу, сравнение мякоти фруктов, овощей, ягод (с зарисовками)
  
• выдавливание сока и рисование им на ткани, бумаге
  
• засушивание фруктов
  
• взвешивание фруктов, овощей, ягод
  

• работа с энциклопедией «Большая энциклопедия для дошкольника» (изд-во ОЛМА-ПРЕСС).
  

• посадка черенков фруктовых деревьев;
  
• побелка стволов взрослых растений;
  
• выкапывание корнеплодов на огороде;
  
• сбор кустарниковых ягод.
  

• рассматривание иллюстраций, фотографий, изделий декоративно-прикладного искусства с изображением фруктов, овощей, ягод;
  
• рассматривание репродукций картин:
  

• И.Репин «Яблоки»
  
• Д.Кончаловский «Персики»
  
• Ян Давидс де Хем «Плоды»
  
• Неизвестный худ-к «Фрукты и птицы»
  

• Беседа по картине «Продавец» (из серии «Кем быть?»)
  

• чтение детям:
  

• заучивание наизусть загадок (по выбору детей)
  
• пение: «Осень – славная пора» (муз. Кишко), «Что нам осень принесла» (муз. Тиличеевой).
  

• пальчиковые игры «Апельсин», «Компот», «Капуста»;
  
• д/и: «Чей силуэт», «Вершки и корешки», «Разрезные картинки» «Подбери слово», «Магазин фруктов», «Узнай по вкусу»
  

• п/и: «За малиной в лес пойдём», «Урожай»
  
• с/р «Магазин», «Кафе «Здоровье»
  
• муз. игры «Репонька», «Капустка», «Редечка», «Огуречик», «Сковорода»
  
• театрализованная игра «Овощи» (младший возраст)
  
• показ кукольного тетра по сказке «Пых» (средний возраст)
  
• инсценировка «Спор овощей» (старший возраст).
  

• лепка «Фрукты для магазина» (из теста);
  
• аппликация:
  

• «Овощи на витрине» (младший возраст)
  
• «Сад осенью» (средний возраст)
  
• «Фрукты в вазе» (старший возраст)
  

• рисование:
  

• «Яблоки в корзине» (младший возраст)
  
• «Томаты и огурцы» (средний возраст)
  
• «Натюрморт» (старший возраст)
  

• ручной труд «Фрукты» (вышивание на картоне)
  

• «Изделия народных мастеров»;
  
• «Использование фруктов человеком»;
  
• «Полезное питание»