Положение о методическом объединении учителей начальных классов моу степановской сош и педагогических работников мдоу №11 детского сада «Ёлочка»
Вид материала | Документы |
СодержаниеМОУ Степановской СОШ |
- Анализ работы методического объединения учителей начальных классов моу сергеевская, 52.65kb.
- Доклад мдоу «црр-детский сад №69», 69.89kb.
- Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных классов моу «сош, 293.08kb.
- Программа «Школа будущего первоклассника». Принято на совместном заседании мо воспитателей, 233.01kb.
- Положение о едином орфографическом режиме и ведении тетрадей учащихся, 161.17kb.
- Педагогическое творчество как условие выживания школы. Автор доклада на городском семинаре, 39.5kb.
- Положение о методическом объединении классных руководителей моу сош №29 г. Костромы, 61.23kb.
- Отчет учителя математики моу сош №20 (в стихах), заслушанный на городском методическом, 36.51kb.
- Анализ работы методического объединения учителей начальных классов сш№16 в 2007-2008, 397.08kb.
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
Степановская средняя общеобразовательная школа
СОГЛАСОВАНО на педагогическом совете МОБУ Степановская сош Протокол от «01» марта 2011г. № 13 | УТВЕРЖДЕНО Приказом директора МОБУ Степановской сош № 02-04-14 от «31» марта 2011г. Директор школы: МП /Т.Г.Сырыгина/ |
Положение
о методическом объединении учителей начальных классов
МОУ Степановской СОШ
и педагогических работников МДОУ №11 детского сада «Ёлочка»
п.Степановка Ирбейского района Красноярского края
1. Общие положения
Методическое объединение учителей начальных классов МОУ Степановской СОШ и педагогических работников МДОУ №11 детского сада «Ёлочка» п.Степановка Ирбейского района Красноярского края является постоянно действующим органом и создается с целью реализации принципа преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием и воспитанием, обеспечения качества образования, совершенствования образовательной деятельности, внедрения в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
2. Содержание деятельности методического объединения
Функции методического объединения:
- информационная (изучение состояния учебно-воспитательного процесса в школе и дошкольном образовательном учреждении, достижений педагогической науки);
- аналитическая (анализ результатов обучения детей, обобщение и распространение передового педагогического опыта);
- обучающая (повышение квалификации педагогических работников)
- организационно-координационная (реализация задач методической работы, подготовка и проведение семинаров, конкурсов, деловых игр среди педагогов).
Методическое объединение:
- проводит анализ результатов образовательного процесса;
- организует работу методических семинаров для педагогов;
- принимает решения о подготовке методических рекомендаций для педагогов и родителей;
- заслушивает доклады и отчеты педагогических работников по вопросам воспитания и образования детей;
- осуществляет подготовку и проведение показательных мероприятий конкурсов, выступлений и др,
3. Участники методического объединения
В состав методического объединения входят заведующая детским садом , заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, учителя начальных классов, воспитатели детского сада, музыкальный руководитель детского сада.
На заседания методического объединения приглашаются родители воспитанников детского сада и учеников начальных классов, педагогические работники других образовательных учреждений, представители управления образования.
Методическое объединение работает по специальному плану, который обсуждается на заседаниях и утверждается заведующей детским садом и директором школы. Периодичность заседаний определяется в соответствии с планом работы.
Руководителями методического объединения является заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе. По итогам года участники методического объединения отчитываются о проделанной работе, выполнении плана.
На заседании методического объединения избирается секретарь.
4. Документация методического объединения
Заседания методического объединения оформляются протоколом. Протоколы подписываются руководителями методического объединения и секретарем. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года. Книга протоколов заседаний методического объединения нумеруется постранично, прошнуровывается и хранится постоянно.