Программа по предмету «технология» умк «Перспективная начальная школа.»
| Вид материала | Программа |
СодержаниеЗнать понятия шов «вперёд иголку», «вперёд иголку с перевивом»; правила безопасной работы со швейной иглой. Уметь |
- Рабочая программа по информатике 4 класс умк "Перспективная начальная школа", 466.69kb.
- Рабочая программа по литературному чтению (умк «Перспективная начальная школа»), 926.8kb.
- Рабочая программа по окружающему миру (умк «Перспективная начальная школа»), 694.92kb.
- Р. Г. Чуракова концептуальные основы учебно-методического комплекта «перспективная, 214.49kb.
- Пояснительная записка по умк «перспективная начальная школа», 4024.51kb.
- Пояснительная записка по умк «перспективная начальная школа», 6273.64kb.
- Рабочая программа для начальных классов (3 класс) Программа составлена на основе программы, 1209.51kb.
- Рабочая учебная программа по математике умк «Начальная школа 21 века» Разработчики:, 989.17kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования на период 2011 2015, 5079.5kb.
- Рабочая учебная программа по литературному чтению умк «Начальная школа 21 века» Разработчики:, 590.99kb.
| - 1 | 2 | 3 - | 4 | 5 | ;• $ | 7 . | 8 . | 9 | 10 |
| 26 | | пл етение косичек из ни- | 1 | Введение | приемы выполнения за- | ТБ | Текущий. | Создание изде- | |
| | | ток. Закладки и игрушки | | новых | кладок. Материалы для | Знать приём плетения | С/р по об- | лий и декора- | |
| | | (с. 50-52) | | знаний | плетения | косичек. | азцу | тивных компо- | |
| | | | | | ' | Уметь выполнять по- | | зиций по соб- | |
| | | | | | | делки, используя плетё- | | ственному за- | |
| | | | | | | ные косички | | мыслу: модели- | |
| | | | | | | | | эование из тка- | |
| | ' | | | | | | | ней и нитей | |
| 27 | Аппликация из полос с ба- | 1 | Комби- | Знакомство с видами тка- | Знать нити долевые | Текущий. | Создание изде- | | |
| | | хромой. «Петушок» | | нирован- | ни. Виды обработки ткани | и поперечные. | С/р, само- | лий и декора- | |
| | | (с. 53) | | ный | | Уметь выполнять' ап- | проверка | тивных компо- | |
| | | | | | | пликацию из полос с бахромой; выдёргивать ни- | | зиций по собственному за- | |
| | | | | | | ти долевые и поперечные по краям тканевой заготовки, образуя бахрому | | мыслу: моделирование из тканей и нитей | |
| 28 | Шов «вперёд иголку», | 1 | Введение | Инструменты и материалы | ТБ | Текущий. | Вышивание | | |
| | | «вперёд иголку с перевивом» (с. 54-55) х | | новых знаний | для выполнения швов. Способы разметки | Знать понятия шов «вперёд иголку», «вперёд иголку с перевивом»; правила безопасной работы со швейной иглой. Уметь выполнять шов | Ответы на вопросы | | |
| | : | | | | | «вперёд иголку» и «вперёд иголку с перевивом» | | | |
| 29 | Шитьё игольницы | 1 | Комби- | Разметка и раскрой ткани; | ТБ | Текущий. | | | |
| | | (с. 56) | | нирован- | определение припуска | Знать правила безопас- | С/р по об- | | |
| | | | | ный | на швы; резание ножница- | ной работы со швейной | разцу | | |
| | | | | | ми по линиям разметки; | иглой, ножницами. | | | |
| | | | | | соединения деталей петле- | Уметь шить игольницу | | | |
| | . | | | | образными стежками, руч- | швом «вперёд иголку» | | | |
| | | | | | ными швами. Разновид- | | | | |
| | | | | | ность шитья по выкройке | | | | |