А. А. Юнаковская славянская филология программы для студентов-филологов ускоренной формы обучения введение в славянскую филологию данная Программа
| Вид материала | Программа |
СодержаниеДополнительная литература Аудитор-ные занятия Тема на самостоятельное изучение Самостоятельная работа Современный славянский язык: польский |
- Программа вступительного испытания по предмету славянская филология для поступающих, 347.1kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины „ Славянская филология: введение в славянскую, 62.88kb.
- Программа дисциплины «Введение в славянскую филологию» цикл гос впо опд. Ф. 01. 4 входит, 97.59kb.
- Учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 01 Белорусская, 291kb.
- Славянская филология, украинский язык (Специальность: 31001 – «Филология»), 88.82kb.
- Методические указания Программа и задания по курсу, 295.92kb.
- Рабочая программа по курсу «Стилистика русского языка» для студентов заочной формы, 178.78kb.
- Программа дисциплины дпп. Ддс. 02. Введение в германскую филологию цели и задачи дисциплины, 142.19kb.
- Программа дисциплины дпп. Дс. 01. Введение в славянскую филологию с элементами страноведения, 146.35kb.
- Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Введение в спецфилологию:, 83.08kb.
Дополнительная литература
Вайан А. Руководство по старославянскому языку.М.,1952.
Бернштейн С.Б. Очерк сравнительной грамматики славянских языков. М., 1961.
Бернштейн С.Б. Сравнительная грамматика славянских языков. – М., Наука, 2005.
Мейе А. Общеславянский язык. М., 1951.
От аза до ижицы. Книга - справочник / Автор-составитель: Л.А. Глинкина. Оренбург, 2000.
Селищев А.М. Старославянский язык. Ч.1. Введение. Фонетика. Ч.1. М., 1951. Ч.II. Тексты. Словарь. Очерки морфологии. М., 1952.
3. Тематический план
(с распределением общего бюджета времени в часах)
| Курс | Семестр | Раздел дисциплины, содержание | Всего | Аудитор-ные занятия(часов) | Самостоятельная работа студента | Формы контроля (промежуточного, текущего, итогового) | |
Лекции | Практич. Занятия | ||||||
| 1 | 2 | | 20 | 6 | 8 | | Экзамен 2 |
| | | 1.Введение: основные понятия курса. Исходная фонетическая система (поздний индоевропейский период). Процессы, не связанные с действием ЗОС. | | 2 | | | |
| | | 2. Начало действия ЗОС и процессы, связанные с ним. | | 2 | | | |
| | | 3. Падение редуцированных. Механизм, причины, последствия. Фонетические процессы, не связанные с падением редуцированных. | | 2 | | | |
| | | | | | | | Зачет по праславян. Фонетике |
| | | 4. Морфология. Части речи. Основные категории. Глагол. Формообразующие основы. Первичные и вторичные окончания. | | 2 | | | |
| | | 5. Классы глаголов. Настоящее время. Будущее время. | | 2 | | | |
| | | | | | | | Упр.334 (Дементьев) |
| | | 6. Аорист. Имперфект. Перфект. Плюсквамперфект. | | 2 | | | |
| | | | | | | | Упр.389 (Дементьев) |
| | | 7. Причастие: краткое и полное. Дательный самостоятельный | | 2 | | | |
| | | | | | | | Упр. 494, 514 (Дементьев) |
| | | | | | | Чтение текста | |
Тема на самостоятельное изучение:
Из истории изучения старославянского языка.
Лексика. Основные пласты старославянской лексики с точки зрения ее происхождения.
Фразеологические единицы старославянских текстов. Классификация с точки зрения происхождения. Библеизмы.
Словообразование. Суффиксы продуктивные, малопродуктивные, непродуктивные.
Синтаксис: особенности простого и сложного предложений.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Перевести из праславянской формы в старославянскую и указать процесс:
(* nakinti → nač’ęti (*in → ę ), * zǒltǒ → zlōto → zlato (*ǒl → lō →la ))
-
* kouāti
* slouǒ
* poiti
* vǐrsŭs
* mǒlīsǒn
* rĕksǒn
* mousā
* mŭsǒs
* ǒrbǒs
* ǒrdlǒs
* ǒrmǒ
* kēdǒs
* gēbā
* lъgja
* plakjç
* suchjā
* mazjç
* leudī
* rĕkti
* nǒktĭ
* mǒgti
* stĕrgti
* tьstjā
* īskjç
* prīgvǒzdjç
* bjudǒ
* lǒvjç
* kāpjā
* zĕmjā
* burjā
* kǒnjǒs
* vǒljā
* ǒbrĕtti
* klādti
* vedlъ
* brĕdlъ
* ǒbvǒlkǒn
* kapnçti
* blьsknçti
* plĕdmen
* dadmь
* vĕrtmen
* kēditi
* nādъmti
* srujā
* sĕsrā
* g’nōti
* mŗtvъ
* vļkъ
* k’ŗd –ĭkǒs
СОВРЕМЕННЫЙ СЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК: ПОЛЬСКИЙ
Предлагаемая программа по курсу «Современный славянский язык: польский язык» предназначена для студентов-филологов ускоренной формы обучения в цикле «Славянская филология». Изучение польского языка позволит расширить славистскую подготовку студентов – русистов, а также научить приемам сопоставления польского и русского языков.
Основная цель курса – знакомство с фонетикой и грамматикой современного польского языка, выработка навыков чтения и переводов польских текстов, составления текстов различной тематики и жанров.
Программа курса рассчитана на 14 часов лекционных занятий.
В разные годы учебный план специальности «Русский язык и литература» предусматривает по курсу или зачет, или экзамен.
Для зачета необходимо выполнение ряда заданий (домашние упражнения, сочинение, описывающее один рабочий день («Mój dzień»), диалоги, составленные на определенные темы, контрольные по фонетике и морфологии, переводы различных по структуре текстов и т.п.), а также знание теоретического материала.
В случае сдачи экзамена выполнение перечисленных заданий является допуском к нему. На экзамене предлагается один теоретический вопрос и текст для чтения, перевода.
Разбивка материала по темам и разделам, а также перечень тем, выносимых на самостоятельное изучение, и количество часов определяется преподавателям.