А. А. Юнаковская славянская филология программы для студентов-филологов ускоренной формы обучения введение в славянскую филологию данная Программа

Вид материала

Программа

Содержание 3. Конспектирование статей известных славистов. Контрольная работа по курсу Дополнительное задание Текст 2. Płyną szeptě Moja pracovňa Бочка данаїд Jak mieszka pan nowak?

Подобный материал:

• Программа вступительного испытания по предмету славянская филология для поступающих, 347.1kb.
• Рабочей программы учебной дисциплины „ Славянская филология: введение в славянскую, 62.88kb.
• Программа дисциплины «Введение в славянскую филологию» цикл гос впо опд. Ф. 01. 4 входит, 97.59kb.
• Учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 01 Белорусская, 291kb.
• Славянская филология, украинский язык (Специальность: 31001 – «Филология»), 88.82kb.
• Методические указания Программа и задания по курсу, 295.92kb.
• Рабочая программа по курсу «Стилистика русского языка» для студентов заочной формы, 178.78kb.
• Программа дисциплины дпп. Ддс. 02. Введение в германскую филологию цели и задачи дисциплины, 142.19kb.
• Программа дисциплины дпп. Дс. 01. Введение в славянскую филологию с элементами страноведения, 146.35kb.
• Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Введение в спецфилологию:, 83.08kb.

Самостоятельная работа

Славянская филология.

Из истории славянской филологии.

Словари, отражающие различные вопросы славянской филологии.

Славянский фольклор: общие жанры и специфические.

2. Выполнение контрольной работы по определению славянских языков на основе 11 текстов.

3. Конспектирование статей известных славистов.

Контрольная работа по курсу

«Введение в славянскую филологию»


Задание.

1. Сгруппировать тексты в зависимости от принадлежности к той или иной подгруппе славянских языков (восточнославянской, западнославянской, южнославянской).

2. Указать наиболее яркие показатели данной подгруппы.

3. Выписать из текстов слова а) из общеславянского лексического фонда, б) заимствования (по возможности указать язык-источник).

*4.Определить язык каждого текста (или нескольких), указать отличительные (от русского языка) фонетические и грамматические черты.


Дополнительное задание (для всех): определить, а) к какой подгруппе славянской группы относятся данные тексты, б) на каком славянском языке (или диалекте) написаны данные тексты.

Текст 1.

Toi püіd sem har. Aid, sąd∂ kǻ man∂. Jos cą tibæ cüg ricăt. Jos méną: jos tech tíbæ rådó met. Müj ľóľă un motái iístă din vå tỏ rlaụd. Moi móm(∂) vẻsí vǻ nós(∂) vézæ, kak påtínc∂ mlåkǎ un dübra zénǎ – tü mój nė mom[∂].

Текст 2. Płyną szeptě

Płyną szeptě, płyną piesnie

Nad tą starą naszą zémnią,

Nad tym borém, gdze to drzémnią

Dębĕ, bucié, chróstě lesné.


Czĕjesz tĕ té skardzié, žôle?…

Słuchają sę jak cié pôcérz …

Równê z zémnią poznôsz bóle,

Êży na ji nótę bôczysz.

Onĕ płaczą nad lĕdzami,

Co ju dôwno grobĕ kryją …

Jêjich żôle płyną łzami,

Co jak roza zémnię myją.


Текст 3.

Noć je mračna, ne znaš, tko ga svali,

Al’ tu blizu Mirko puške pali…

Proz noć crnu prhnu bez tijela

Hrabra duša, gola, nevesela!..

Вариант 1.


Текст 1. BYT

Soudruh Novak je dělníkem v továrné na automobily. Má v novém domě pěkny byt: dva pokoje a kuchyň. Kuchyň není velká, ale pochodlná. Je tam plynový sporák, kuchyňsky stůl, židle a kredenc na nádobi.Vedle je obývací pokoj, je to zároveň jídelna. Je tam pěkný nábytek. Uprostřed stojí velký stůl, kolem stolu stojí čtyři židle. Pod stolem leží červený koberec. U stěny stojí pohovka, v koutě je velká skříň, b okna je psací stůl. Na stole stojí pěkný psaci příbor, leží tam knihy a sešity. Vedle stolu stojí stojan na kníhy. Na stěně visi hodiny, obrazy a kalendář.


Текст 2. СПАДЧЫНА


Ад прадзедаў спакон вякоў

Мне засталася спадчына;

Паміж сваіх і чужакоў

Яна мне ласкай матчына.

Аб ёй мне баюць казкі-сны

Вясеннія праталіны,

І лесу шэлест верасны,

І ў полі дуб апалены.

Аб ёй мне будзіць устамін

На ліпе бусел клёкатам

І той стары амшалы тын,

Што лёг ля вёсак покатам,

. . . . . . . . . . . . . .

Нашу яго ў жывой душы,

Як вечны светач-полымя,

Што сярод цемры і глушы.

Мне свеціць між вандаламі

Жыве з ім дум маіх сям’я

І сніць з ім сны нязводныя…

Завецца ж спадчына мая

Ўсяго Старонкай Роднаю.


Текст 3. MOJA PRACOVŇA

Toto je moja pracovňa. Je to malá, ale príjemná izba svetlá a teplá. Na okne sú biele záclony. V izbe je písací stôl a stolička. Na stole je lampa, pero, ceruzky a papier. Na stene sú obrazy. Oproti je veľká knižnica. Sú tam odborné knihy aj umelecká literatúra. V jednom rohu je malý stolík. Na stolíku je rádio a telefón.

Текст 4. БОЧКА ДАНАЇД

За грецькою міфологією, 49 дочок царя Ливії Даная були приречені вічно наливати воду в бездонні бочки.

Вислів вживається у значенні «постійна безплідна праця».


На цю псевдоборотьбу з філоксерою ми, мов у бочку Данаїд, кидаємо гроши, силу, час …(М. Коцюбинский).


Текст 5. JAK MIESZKA PAN NOWAK?

• Czy tu mieszka pan Lech Nowak?
  
• Tak, to jest mieszkanie pana Nowaka. To jest przedpokój, tu wisi lustro, tam stoi szafa. A to je pokój pana Nowaka. Pokój jest duży i sloneczny. Są tu krzesła, stął, tapczan i fotel.
  
• A co tam stoi?
  
• To jest nowe biurko. Tu stoi lampa, leżą książki i gazety. Jest tu także radio. A tam jest okno i balkon.
  
• A to co?
  
• To kuchnia. Jest tutaj mała lodówka, są także białe szafki kuchenne.
  
• A co tam?
  
• Tam jest łazieka i toaleta.
  
• To mieszkanie jest bardzo ładne i wygodne.
  

Текст 6.

О невене, мој невене,

Благо томе ко те бере!

И ја бих те млада брала,

Али сада немам када.

Ја се млада на пут спремам

Туђе дворе дворовати,

Туђа баба бабом звати,

И свога ћу споминати,

Туђу мајку мајком звати,

А своју ћу споминати.


Текст 7. Zgodovina

Dober večer, dober večer,

Stari očka, voščim vam!

Al mi daste, al mi daste

Svoje hčerko al pa ne?

Текст 8.