Исследование связи между стилем семейного воспитания и формированием застенчивости в младшем школьном возрасте
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
? симбиоз, а отец - авторитарную гиперсоциализацию. Также мы видим, что позиции матери в этом случае значительнее отцовских.
Как влияет на развитие личности ребенка то обстоятельство, когда у матери и отца ребенка наблюдаются два разных стиля воспитания? Родители, которые придерживаются различных стилей воспитания, характеризуются различным отношением к ребенку. Тот родитель, у которого присутствует стиль воспитания авторитарная гиперсоциализация (в данном случае отец), требует от ребенка безоговорочного послушания и дисциплины. Он стараются навязать своему ребенку во всем свою волю и оказываются не в состоянии встать на его точку зрения. За проявление своеволия ребенка часто наказывает. Такой родитель пристально следит за социальными достижениями ребенка, его индивидуальными особенностями, привычками, мыслями. Ребенок у таких родителей чрезмерно дисциплинирован, исполнителен. Гиперсоциальный ребенок вынужден постоянно подавлять свои эмоции, сдерживать свои желания. При таком типе воспитания возможно несколько путей развития: это может быть бурный протест, агрессивная реакция или наоборот - застенчивость, отгороженность, эмоциональная холодность.
Итак, мы получили следующую ситуацию: с одной стороны авторитарное отношение к ребенку, с другой стороны - стремление к симбиотическим отношениям. Каким образом будет реагировать ребенок на такую ситуацию? Тут возможно 3 пути развития личности ребенка: он может стать либо чрезмерно тревожным, робким, застенчивым, либо эмоционально-холодным, отгороженным, либо чересчур агрессивным. Все это, конечно, зависит от индивидуально-личностных особенностей ребенка и от того, насколько родители будут успешно сочетать свои родительские позиции для гармоничного развития личности ребенка. Успеваемость у данного ребенка низкая, возможно это обусловлено тем, ребенок не проявляет интереса к учебной деятельности или той ситуацией, когда ребенка недостаточно контролируют. По застенчивости он оценивает себя как слабо застенчивого, таким же образом его оценивают окружающие (с незначительным перевесом в сторону большего уровня застенчивости).
Теперь мы рассмотрим личностные особенности ребенка, родители которого использует такой же вариант сочетания разных стилей. Из диаграммы 1 видно, что у второго ребенка отцовская авторитарная воспитательская позиция преобладает над материнской (мать в данном случае стремится к симбиотическим отношениям со своим ребенком). Школьная успеваемость у этого ребенка средняя, это связано с тем, что поведение ребенка подвергается жесткому контролю со стороны отца и присутствием интересом к учебе у ребенка. Что интересно, ребенок считает себя мало застенчивым, в то время как окружающие считают его средне-застенчивым.
Теперь мы рассмотрим такое сочетание родительских позиций, как симбиоз + маленький неудачник. Родители с таким сочетанием стилей воспитания у одного ребенка из нашей выборки. Составим диаграмму, аналогичную диаграмме 1:
Диаграмма 2 Показатели по стилю воспитания отца и матери
Из диаграммы видно, что в воспитании ребенка отец занимает более важное место, чем мать. У отца в данном случае стиль воспитания симбиоз, у матери - маленький неудачник. Тут прослеживается двоякая ситуация для развития личности ребенка. Мать склонна инфантилизировать ребенка, приписывать ему личную несамостоятельность, она не доверяет своему ребенку, досадует на его неуспешность и неумелость. Отец ощущает себя с ребенком единым целым, он постоянно ощущает тревогу за ребенка, ребенок кажется ему маленьким и беззащитным. Как будет реагировать ребенок, и по какому пути пойдет развитие его личности? Такой ребенок может вырасти робким, неуверенным в себе, несамостоятельным, потому что с родительской стороны создаются успешные предпосылки для такого развития. Уровень школьной успеваемости у данного ребенка средний. По застенчивости ребенок оценивает себя как слабо-застенчивого, также его оценивают окружающие люди.
Мы подошли к описанию последнего варианта сочетания стилей родительского воспитания, такого как авторитарная гиперсоциализация + маленький неудачник. Для этого мы составим аналогичную предыдущим диаграмму распределения отцовского и материнского стилей воспитания:
Диаграмма 3 Показатели по стилю воспитания отца и матери
Как видно из диаграммы отец занимает более значимые позиции в воспитании данного ребенка. Мать использует в воспитании своего ребенка стиль авторитарная гиперсоциализация, а отец - маленький неудачник. Эти стили воспитания, казалось бы, абсолютно разные в корне, но если подробно разобраться в каждом из них можно найти довольно много сходств в родительской позиции. Так, например, при авторитарной гиперсоциализация наблюдается строгий контроль поведения ребенка, ребенок воспринимается родителями не как самостоятельная индивидуальная личность, которой позволено проявлять своеволие. За любые самостоятельные действия ребенка сурово наказывают, поведение ребенка должно быть в такой семье строго дисциплинированным, иначе его сурово наказывают родители. При стиле воспитания маленький неудачник ребенка также воспринимают как несамостоятельную личность, но родитель, придерживающийся данного стиля воспитания, строго не наказывает ребенка за проявленное своеволие и свободное выражение каких-ли