Исследование связи между стилем семейного воспитания и формированием застенчивости в младшем школьном возрасте
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
е совсем удачные предпосылки для развития личности младшего школьника. А такие варианты стилей семейного воспитания, как кооперация, объяснительный и компромиссный стиль воспитания создают все условия для гармоничного развития личности ребенка.
Итак, мы выяснили, что семейное воспитание имеет важное значение в формировании личности и качеств личности ребенка младшего школьного возраста. Что касается формирования личностных качеств у ребенка в период младшего возраста, то нами было выделено такое качество, как застенчивость, которое является характерным для данного возраста. Данное качество впервые появляется на исходе младшего школьного возраста. Итак, чтобы выявить влияние семейного воспитания на формирование застенчивости в период младшего школьного возраста, мы проанализировали возможные варианты неблагоприятного воспитания родителей. И выяснили, что гиперсоциальное, тревожно-мнительное воспитание и неприятие ребенка родителями могут оказать влияние на формирование застенчивости.
Итак, чтобы проверить на практике влияние различных стилей воспитания на формирование застенчивости, мы провели эмпирическое исследование, касающегося выявления этого влияния. В ходе нашего эмпирического исследования мы выяснили, что наиболее благоприятным для успешного обучения является стиль воспитания симбиоз и авторитарная гиперсоциализация, а самыми неблагоприятными оказались стили воспитания принятие-отвержение и маленький неудачник. Дети из нашей выборки оценили сами себя как умеренно застенчивых. Родители, и сверстники оценили каждого ребенка таким же образом. Небольшие различия наблюдаются между оценками застенчивости школьников учителем и оценками сверстников и родителей. В ходе исследования наша гипотеза между стилем семейного воспитания авторитарная гиперсоциализация и самооценкой застенчивости младших школьников существует устойчивая положительная связь не получила подтверждения. Но мы выявили влияние других стилей воспитания на формирование застенчивости, это такие стили, как отвержение и симбиоз.
Таким образом, после анализа литературы, посвященной данной теме, и проведения эмпирического исследования, мы приходим к выводу о том, что вопрос влияния стилей семейного воспитания на формирование личностных качеств ребенка младшего школьного возраста изучен недостаточно и требует дальнейшей разработки.