Использование автоматизированных информационных систем в организации учебного процесса
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
ичным будет только номер ряда.
Рис. 12 Б. Вычисление столбца Всего
Также поле каждого цикла существует завершающая строка Всего. Ее результатом является сумма часов и недель по каждому отдельному столбцу, используя функцию СУММ. Так например, Всего всех аудиторных занятий по циклу фундаментальных диiиплин равно СУММ(Q50:Q63).
План учебного процесса содержит общее количество учебных занятий, курсовых работ, экзаменов, зачетов. (рис. 13)
Рис. 13. Общее количество учебных часов, курсовых работ, экзаменов, зачетов (для специалистов)
Этот диапазон является самой сложной и очень важно и удобно, если он будет вычисляться автоматически.
Для расчета количества учебных часов в ячейке Всего необходимо просуммировать все значения Всего по циклам. Получим следующую формулу: СУММ(P48;P64;P86;P98;P100:P110).
Количество часов аудиторных занятий рассчитывается по следующей формуле: СУММ(Q48;Q64;Q86;Q98;Q100:Q110).
Количество недель учебных занятий по семестрам вычисляется с помощью функции СУММ, для каждого семестра отдельно. Например, формула для расчета по первому семестру специалистов: СУММ(AD98;AD86;AD64;AD48), аналогично вычисляются и остальные семестры.
Для расчета количества курсовых работ необходимо использовать функцию СЧЕТЕСЛИ -подсчитывает количества непустых ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию. Так для вычисления количества курсовых работ в первом семестре у специалистов из диапазона M27:N110 выбираем число 1 - СЧЁТЕСЛИ(F27:H110;1), аналогично рассчитываются все остальные семестры, различным будет только условие отбора (для второго семестра - 2, для третьего - 3 и т. д.). Для вычисления общего количества курсовых работ (столбец Всего) используем формулу СЧЁТ(M27:N110) - находим сумму всех чисел находящихся в данном диапазоне.
Вычисление строки Экзамены и Зачеты аналогичны расчету количества Курсовых работ. Отличным будет диапазон для экзаменов - F27:H110, для зачетов - I27:L110.
Для расчета количества экзаменов и зачетов по семестрам используем формулу, аналогичную такому же расчету для курсовых работ. Так, количество экзаменов в первом семестре специалистов вычисляется по формуле: СЧЁТЕСЛИ(F27:H110;1), а зачетов - СЧЁТЕСЛИ(I27:L110;1).
.3 Создание электронной таблицы учебного плана - Вариант 2
Таблица учебного плана, предложенная Национальным техническим университетом Харьковским политехническим институтом (НТУ ХПИ), построена согласно требованиям Болонского процесса. Здесь учебный план состоит из титульного листа и плана учебного процесса в посеместровом формате [40].
На титульном листе размещена информация о форме обучения, названия бакалаврской программы и профессионального стимулирования, образовательно-квалификационные уровни, срок обучения и квалификации, которые присваиваются после окончания соответствующего цикла высшего образования. На титульном листе также размещается график учебного процесса.
План учебного процесса представлен в табличной форме, причем, для каждого курса применяется отдельная страница. В итоговой строке количество кредитов должно быть тридцать, а общий объем в часах -1080 (30 х 36) с учетом объемов кредитов и часов, запланированных на практики и выполнение дипломных проектов бакалавров и т. д. но без учета объема часов, запланированных на физическое воспитание.
Пример учебного плана, разработанного НТУ ХПИ, приведен на рис.13. В этом примере применяются обобщенные названия некоторых диiиплин.
Мы доработали таблицу учебного плана НТУ ХПИ и добавили на титульную страницу сводные данные по бюджету времени, в план учебного процесса столбец Контроль, который разбили на Экзамены, Зачеты и Курсовые работы, также столбец Всего аудиторных разделили на Сем. (за семестр) и Тижд. (за неделю). На рис. 14. представлен отрывок таблицы НТУ ХПИ и наш Вариант 2.
Рис. 14. Сравнение таблицы учебного плана НТУ ХПИ и Вариант 2
.3.1 Автоматизация сводных данных по бюджету времени - Вариант 2
Данный раздел содержит обобщенную информацию о времени теоретического обучения, каникул, сессии, учебной практики, производственной практики в неделях (рис. 15.)
Автоматическому заполнению сводных данных способствует график учебного процесса, где определенными буквами обозначены виды работ на каждую неделю в течении всего года.
Для расчета количества недель отведенных на теоретическое обучение, ячейки B52 используем следующую формулу СЧЁТЕСЛИ(B33:W33;"т") +СЧЁТЕСЛИ(B42:AG42;"т") в которой мы выбрали из двух семестров первого курса число недель теоретического обучения. (т - теоретическое обучение).
Рис. 15. Сводные данные по бюджету времени - Вариант 2.
Для расчета количества недель отведенных на учебную практику, ячейки J52 используем следующую формулу СЧЁТЕСЛИ(B33:W33;"у") +СЧЁТЕСЛИ(B42:AG42;"у") в которой мы выбрали из двух семестров первого курса число недель теоретического обучения. (у -учебная практика).
Аналогично рассчитываются все ячейки по горизонтали для первого, второго, третьего, четвертого и пятого курсов, различным будет лишь критерий выбора (с - сессия, к - каникулы, р - производств. практика, е - гос. экзамены.)
.3.2 Автоматизация плана учебного процесса - Вариант 2
Все циклы имеют одинаковые заголовки, поэтому расче