Влияние родительской эмпатии на детско-родительские отношения в младшем школьном возрасте
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
и также большинством родителей, что подтверждает полученные результаты по шкале З+.
По шкалам Чрезмерность санкций (С+) и Минимальность санкций (С-) были получены высокие и средние показатели соответственно, что говорит о приверженности родителей к частому применению строгих наказаний и чрезмерному реагированию даже на значительное нарушение поведения.
Большинство родителей (39%) по шкале Неустойчивость стиля воспитания (Н) показали средние результаты. Это значит что большинство родителей уверенны в правильности выбора стиля воспитания своего ребенка и его полезности для ребенка.
По шкале Расширение сферы родительских чувств (шкала РРЧ) низкие показатели получили 45 % родителей, что является большинством испытуемых. Эти данные говорят о преобладание в группе испытуемых потворствующего стиля воспитания, о наличии неразвитости родительских чувств.
По шкале Предпочтение детских качеств (шкала ПДК) большую по многочисленности группу составили родители, имеющие средний показатель. Данные говорят, что родители не стремятся игнорировать повзросление своего ребенка и не стимулируют сохранения у него таких детских качеств, как непосредственность и наивность.
Шкала ВН (Воспитательная неуверенность родителей) показала, что большинство родителей (39%) уверенно воспитывают своего ребенка, не уступают ему в тех вопросах, где по мнению самих родителей уступать никак нельзя. Такие родители не идут на поводу у своего ребенка, уверенно выдерживая тот стиль воспитания, которые они выбрали для себя.
По шкале Фу (Фобия утраты ребенка) самую многочисленную группу составили родители, получившие высокие результаты (45%). Эти родители переживают за физическое состояние ребенка, у них преувеличенное представление о хрупкости своего ребенка, боязнь взросления и отделения от родителей.
Шкала Неразвитость родительских чувств (шкала НРЧ) показала, что в исследуемой нами группе родителей практически отсутствуют гипопротекция, эмоциональное отвержение ребенка и жестокое с ним обращение, т.к. самые многочисленные группы составили родители, имеющие средние и низкие показатели по данной шкале.
Проекция на ребенка собственных нежелательных качеств (шкала ПНК) в группе оказалась достаточно высокой (39%). Это говорит о наличии в группе родителей с эмоциональным отвержением своего ребенка.
В данной группе родителей вынесение конфликта между супругами в сферу воспитания также высокое (50%) - шкала ВК. Родители, получившие такие высокие показатели часто выражают недовольство воспитательными методами супруга, в семье присутствуют противоречивые методы воспитания. При возникновении конфликта между родителями орудием мести часто становится ребенок.
Уровни родительской эмпатииПринятие -отвержение Образ социальной желательности поведения Симбиоз Авторитарная гиперсоциализацияМаленький неудачник В С Н В С Н В С Н В С Н В С Н Очень высокий11112112Норма 424241115213Низкий 4512615362172Таб.1. Отношения родителей к детям в группах с разным уровнем эмпатии.
Из таблицы 1 видно, что в группе родителей с очень высоким уровнем эмпатии ребенок принимается таким какой он есть, уважается индивидуальность ребенка. Родитель стремится проводить много времени с ребенком, одобряет его интересы и планы. Родители данной группы стараются во всем помочь своему ребенку, сочувствуют ему, высоко оценивают способности и возможности своего ребенка, поощряют самостоятельность и гордятся им. Родители с высоким уровнем эмпатии стремятся быть со своим ребенком одним целым и постоянно ощущают тревогу за него.
В данной группе родителей показатели по шкале авторитарная гиперсоциализация разделились на высокий и низкие. Родители, получившие показатели высокие склоняются к авторитарному стилю воспитания, стараются во всем контролировать ребенка. При низких показателях по данной шкале родители выбрали попустительский стиль воспитания или демократичный стиль.
В группе с высоким развитием эмпатии родители не считают своего ребенка маленьким неудачником, не стремятся его инфантилизировать, ограничивать его самостоятельность.
В группе родителей с нормальным уровнем эмпатии 67 % родителей принимают своего ребенка, уважают его мнение и интересы, но иногда родители думают что их ребенок ничего в жизни не добьется, он плохой и неудачлив.
% родителей группы с нормальным уровнем эмпатии воспринимают почти всегда своего ребенка как плохого, неприспособленного, неудачливого. Им кажется, что ребенок не добьется ничего в жизни в силу отрицательных качеств своей личности, небольшого ума, дурных наклонностей.
В данной группе родителей также 67 % испытуемых заинтересованы в делах и планах своего ребенка, стараются ему помогать и поддерживать, гордятся ими и высоко оценивают их возможности. У 33 % родителей группы с нормальным уровнем развития эмпатии принятие ребенка находится на среднем уровне. Родитель ребенка уважает и интересуется его делами, но иногда мнение о своем ребенке у такого родителя не высоко.
В группе с нормальным уровнем эмпатии 68 % родителей стремятся к симбиотическим отношениям, быть одним целым с ребенком и стараются оградить своего ребенка от трудностей жизни. 16 % родителей с нормальным уровнем эмпатии соблюдают достаточную межличностную дистанцию в общении со своим ребенком для его нормального развития. И у 16 % родителей присутствует в отношениях с ребенком эмоц