Ценности как ведущий компонент жизненной перспективы личности
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ых кризисов взрослости поподробнее.
В середине ранней взрослости (примерно к 30 годам) человек переживает кризисное состояние, некий перелом в развитии, связанный с тем, что представления о жизни, сложившиеся между 20-ю и 30-ю годами, не удовлетворяют его. Кризис 30 лет выражается в изменении представлений о своей жизни, иногда в полной утрате интереса к тому, что ранее было в ней главным, в некотором случае даже разрушении прежнего образа жизни (например, развод, переезд в другой город и т.д.) [4,15/28]
Рассматривая данный кризис, Г. Шихи говорит о том, что происходит переоценка ценностей, критический пересмотр своего "Я". Анализируя пройденный путь, свои достижения и провалы, человек обнаруживает, что при уже сложившейся жизни личность его не совершенна, что много сил и времени потрачено впустую. Для мужчин в это время характерна смена работы или изменение образа жизни, но их сосредоточенность на работе и карьере не меняется. Для женщин характерна смена приоритетов, установленных в начале ранней взрослости: тех, кто был ориентирован на профессиональные цели, теперь в большей степени начинает привлекать семья и наоборот. [15]
Рассматривая кризис 30 лет, О.В. Хухлаева указывает на то, что содержание данного кризиса - это первая реальная встреча с ограниченностью времени жизни. Переживание этого времени концентрируются вокруг ухода молодости, человек встает перед неизбежностью своего взросления. Примерно в это время происходит первый подсчет жизненных итогов и сличение его с собственными мечтами и планами, с одной стороны, и общепринятыми стереотипами достижения-с другой. [33]
По мнению Д. Левинсона, переход 30-летия для многих носит стрессовый характер, поскольку подвергаются первой переоценке профессиональные цели и образ жизни. Разрешение кризиса обычно происходит через признание жизненных ограничений и необходимости как в профессиональной, так и в семейной сфере. Это приводит к обычно к возрастанию самодисциплины, организованности, концентрации усилий вокруг желаемых изменений. Кроме того, хотя Левинсон утверждает, что переходные периоды как у женщин, так и у мужчин тесно связан с возрастом, другие исследователи установили, что для женщины стадии семейного цикла, по-видимому, являются лучшими индикаторами переходов, чем возраст. Так как мечта имеет центральное значение для обоих полов, то мужские мечты носят более однородный характер, в то время как женским мечтам присуща раздробленность, так как женщина часто стремится сочетать карьеру и семью. [28,24]
Большинство мужчин к концу перехода тридцатилетия достигают профессионального роста, в то время как женщины числятся новичками вплоть до достижения ими среднего возраста. Например, Адамс в своих исследованиях пришла к выводу, что женщина делает карьеру по образу мужчины вплоть до тридцатилетия. В этой точке жизненного пути происходит переключение интереса с достижения профессионального успеха на получения удовлетворения от личных отношений. В этом так же состоит их отличие от мужчин, для которых карьера остается основной задачей при переходе тридцатилетия. [13,33]
Обращаясь к исследованиям кризиса 30 лет у Нельсона, мы видим, что женщины больше, чем мужчины, нуждаются в интимности и доверительности отношений с конкретным человеком, то есть "Я"-концепция женщин более индивидуализирована в отличии от мужской - более социализированной. Если "Я" образ женщины далек от идеальной модели, то самооценка женщины ниже мужской. Кроме того, женщины чаще используют психологические защиты, стабилизирующие Я-концепцию, маскирующие самовосприятие неудовлетворенной реальности. Например, способность сублимации (ее еще считают наиболее успешной адаптацией в период ранней взрослости) лучше развита у женщин, в то время как защиты мужчин более прямолинейны в своей реальности и иррациональности (например, алкоголизм). [18,34]
Так же Нельсон в своих исследованиях подчеркивает, что степень удовлетворенности своим телесным Я - образом у женщин является более значимой, поскольку успешность женщины больше зависит от ее способности вступать в прочный союз с мужчиной. Так же женская привлекательность у женщин больше, чем у мужчин, влияет на значимость ее сексуальной привлекательности. [14]
И.Г. Малкина-Пых в своих работах уделяет внимание супругам, переживающим кризис 30 лет. Она показывает сложность ситуации женщины, достигшей 30 лет, посвятившей себя семье и не имеющей карьеры, в отличии от мужа. Мужчины к 30 годам как правило достигают определенного карьерного роста, уверенности, и считают, что жена должна развиваться тоже. Автор подчеркивает, что если женщина не действует, не развивает свою личность в этом переходном периоде, то обязательства затем удваиваются. [10/14]
Переход к 30-летию дает замужней женщине внутренний толчок расширению, после чего начинается жесткая внутренняя борьба (противодействия мужа - частично реальные, частично надуманные; желание быть дома и воспитывать детей и т.д.) приходится зачастую отстаивать свое мировоззрение, друзей, представление о значимости того, что она делает, в борьбе с установками человека, которого она уполномочила быть сильной личностью. "Многие женщины отрицают необходимость этого важного шага, возможно, разбивая тем самым брачные союзы, которые так настойчиво пытаются сохранить" - говорит Малкина-Пых. [9,15]
По мнению И.С. Кона, никто не может реализовать себя полностью, и, свойственный взрослому человеку самоанализ выявляет эту нереализованность. В пер?/p>