Специфика немецкой народной загадки
Дипломная работа - Иностранные языки
Другие дипломы по предмету Иностранные языки
а заключается в том, что формы лица маркируют определенные пласты в сфере искусства. С первым лицом, как отмечают некоторые исследователи (например, Лотман) связаны архаические пласты, в первую очередь - фольклорные произведения. Следовательно, мы можем говорить о загадках, построенных на повествовании от первого лица, как о наиболее древних образцах жанра. 1-е лицо обладает в загадке наибольшим количеством функций. На первом месте по логике, но отнюдь не по количеству отмеченных случаев, стоит роль непосредственного рассказчика, человека, загадывающего загадку. Личное местоимение ich в таких случаях употребляется чаще всего с глаголами речи, например, verraten, sagen, erzhlen. Частотно сочетание ich weiss + Obj. Akk., причем глагол wissen употребляется в современном значении глагола kennen, например, в загадке про яйцо:
Ich weiss ein kleines, wiees Haus,keine Fenster, keine Tore,will der kleine Wirt heraus,muss er erst die Wand durchbohren.
В таком же значении в такой конструкции выступает глагол sehen. В паре с личным местоимением 1-го лица ед.ч. он призван подчеркнуть реальность загадываемого объекта. Рассказчик говорит о том, что знает или видел лично, а следовательно, приближает к объекту и своего слушателя, так как в народной загадке повествователь и адресат предположительно происходят из одной социальной среды. Например, в загадке о тумане:
Ich seh es von weitem,
Von nahem seh ichs nicht...
Вторым вариантом такого использования 1-лица является более активная роль рассказчика, когда его собственные действия направлены на объект загадывания, а не только на адресата. Например, в загадке о брюках:seinen Mund geh ich hineinkomme bei den Ohren raus.
Частотно также использование в этой функции сочетания личного местоимения с глаголом haben, где повествователь намекает на то, что лично обладает этой вещью, суживая, таким образом, круг поиска вариантов ответа. Например, в загадке о меховой муфте:
Eine Rauhe hab ich,
vor dem Bauche trag ich...
Второй и основной функцией 1-го лица является выражение самой сути метафоры, а вернее олицетворения. 1-ым лицом чаще всего в загадках выражен сам объект загадывания. В этих случаях личное местоимение ich сочетается с огромным количеством глаголов, однако преобладающими являются все же глаголы haben и sein в соответственных формах. Такой пример демонстрирует загадка о колоколе:
Ich rede ohne Zunge,
ich schreie ohne Lunge,habe auch kein Herz,nehm doch teilFreud und Schmerz.
Первое лицо множественного числа встречается в немецких народных загадках крайне редко и может обозначать только объекты загадывания, при условии, что они однородны или имеют общее происхождение. В таких случаях лицо может быть выражено косвенно через притяжательные местоимения или падежные формы личных местоимений. Так, в загадке о стеблях соломы:llt mit Brot war unser Haupt,Schlge habens uns geraubt.
Второе лицо в загадке всегда обращено к слушателю. Крайне редко наряду с личными местоимениями du и ihr встречается вежливая форма Sie. 2-е лицо единственного числа создает более доверительный характер беседы рассказчика с адресатом. Можно различать здесь пассивное и активное значение. Пассивное значение выражает призыв прислушаться и отгадать загадку. Чаще всего лицо здесь выражено формой императива. Активное же значение соответствует значению 1-го авторского лица, только роль обладателя предмета загадки перекладывается с повествователя на слушателя. Часто такие загадки строятся на отрицании. Например, загадка о пере:
Was wirfst du nicht ber das Dach?
В глаза бросается очевидная неполнота конструкции, в которой отсутствует модальный глагол, имеющийся в большинстве загадок с 2-м лицом - knnen. Однако модальный глагол может варьироваться. Абсолютное большинство загадок этого типа построено по схеме: Was kannst du ... ? Вопросительное местоимение was может заменяться на es. Например, в загадке о смерти:
Was ist das,du nicht geben kannst, du es hast?
Третье лицо является абсолютным лидером в персональной сетке текстов загадок. Оно может сочетаться с другими лицами, но все равно остается в большинстве. Более 90% всех загадок - это описания. Зачастую подлежащее может быть опущено, и тогда лицо выражается формами глагола. Нередко в сложном именном сказуемом может отсутствовать глагол-связка (остается только причастие или только прилагательное), но интуитивно мы все равно догадываемся, что речь идет о 3-ем лице чаще ед.ч. Наиболее распространенным выразителем 3-го лица является указательное местоимение es, так как оно может скрывать род загадываемого объекта, что является одной из важнейших функций данного сорта текстов. Например, в загадке о ботинке:
Bei Tage trgt es Knochen,Nacht sperrts das Maul auf. ist das?
Наряду с местоимением es в качестве выразителей 3-го лица можно назвать вопросительное местоимение was и неопределенное местоимение etwas с той же семантикой.
Частотно использование неопределенного местоимения man. Оно используется как само по себе, так и в сочетании с формами модальных глаголов. Например, в загадке о волосах:
Tragen kann man es,hlen kann man es nicht.
Что же касается полиперсональных текстов загадок, то здесь существует несколько основных моделей, которые мы и рассмотрим. Наибольшее количество форм различного лица в загадке - два. Это объясняется бинарной структурой семантики загадки. Всегда имеется противопоставление: субъект (автор или слушатель) и объект (предмет заг