Смеховые формы переживаний в юношеском возрасте
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
юношей и девушек преобладает нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний.
. В ситуации неумелого проявления знаков внимания со стороны второй половины преобладает у юношей и девушек рефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний. Эта ситуация касается непосредственно юношей и девушек и тем более проявление внимания в их сторону не может в данном возрасте вызвать отрицательную реакцию Испытуемые склонны в ответ пошутить, тем самым продуктивно разрешить ситуацию.
. Нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний имеет место в ситуации отказа со стороны противоположного пола.
Сфера 2.
ВопросыВиды смеховых форм переживаний 5678Всего ответовКоличество ответовРефл.-непродуктивная15941240Рефлексивно-продуктивная91413440Нерефлексивно-непродукт.6081428Нерефлексивно- непродукт.075012
В отношениях с друзьями у испытуемых преобладают рефлексивно- непродуктивная и рефлексивно- продуктивная виды смеховых форм переживаний. Это означает, что отношения с друзьями по-прежнему остаются значимыми для юношей и девушек. Только некоторые склонны в ответ на насмешки со стороны друзей отвечать улыбкой, а некоторые- остротой.
. Обман и насмешки со стороны друзей заставляют юношей и девушек проявлять рефлексивно- непродуктивную смеховую форму переживаний.
. В ситуации дружеских насмешек испытуемые склонны проявлять рефлексивно- продуктивную смеховую форму переживаний.
. А в ситуации шутливого разыгрывания друзьями у испытуемых преобладает нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний. Юношам и девушкам легче всего посмеяться вместе со всеми, когда их разыгрывают, тем самым получить незадумываясь удовольствие.
Сфера 3.
ВопросыВиды смеховых форм переживаний 9101112Всего ответовКоличество ответовРефл.-непродуктивная41001327Рефлексивно-продуктивная12211025Нерефлексивно-непродукт.2168436Нерефлексивно- непродукт.12251332
В отношениях со сверстниками у юношей и девушек преобладает нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний. Это означает, что эти отношения испытуемые принимают в основном такими, какие они есть.
. В неловкой ситуации в кругу сверстников юноши и девушки склонны проявлять либо рефлексивно- продуктивную смеховую форму переживаний, либо нерефлексивно- непродуктивную смеховую форму переживаний. То есть либо продуктивно разрешить ситуацию, либо не думать вообще о ней и не переживать. Мы думаем, что это зависит от индивидуальных особенностей юношей и девушек.
. Насмешки по поводу внешности вызывают у юношей и девушек проявление нерефлексивно- продуктивной смеховой формы переживаний.
. Насмешки в компании вызывают проявление у испытуемых либо нерефлексивно- непродуктивной, либо рефлексивно-непродуктивной смеховых форм переживаний.
Сфера 4.
ВопросыВиды смеховых форм переживаний 13141516Всего ответовКоличество ответовРефл.-непродуктивная111021134Рефлексивно-продуктивная112111438Нерефлексивно-непродукт.13414435Нерефлексивно- непродукт.543113
В ситуациях, связанных с учебой, у юношей и девушек преобладает рефлексивно- продуктивную смеховую форму переживаний. Нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний лишь немного уступает рефлексивно- продуктивной. Это означает, что юноши и девушки в ситуациях, связанных с учебой, склонны задуматься о себе, шутками снимать напряжение и разрешать таким образом кризисные ситуации продуктивно.
. В ситуациях, связанных с неуспехами в учебе и по отношению к соседу, списывающему во время контрольной, у юношей и девушек преобладает рефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний.
В ситуациях, когда затрудняются ответить на вопрос преподавателя, юноши и девушки склонны проявлять нерефлексивно- продуктивную смеховую форму переживаний и в то же время не решить ситуацию. Смех помогает им защититься от трудности внешнего мира и получить удовольствие.
Сфера 5.
ВопросыВиды смеховых форм переживаний 17181920Всего ответовКоличество ответовРефл.-непродуктивная51115738Рефлексивно-продуктивная5341224Нерефлексивно-непродукт.171411749Нерефлексивно- непродукт.320410
В отношениях со взрослыми у юношей и девушек преобладает нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний.
. В отношениях с преподавателями у юношей и девушек преобладающим является рефлексивно- непродуктивная смеховая форма переживаний.
. В отношениях с родителями у испытуемых преобладает нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний.
Это свидетельствует о том, что к концу 11 класса отношения с преподавателями выступают на первый план, так как необходимо определяться по поводу будущей деятельности. И ситуации, связанные с разрешением этих отношений, вызывают агрессию со стороны юношей и девушек. Они много думают об этом, поэтому эти ситуации смех не вызывают. А вот в отношении с родителями можно и посмеяться, не рефлектируя по этому поводу.
курс.
А) рефлексивно- непродуктивная смеховая форма переживаний- 155 ответов, Б) рефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний- 162ответа, В) нерефлексивно- продуктивная смеховая форма переживаний- 199, нерефлексивно- непродуктивная смеховая форма переживаний - 72 ответа.
Общие выводы:
Наибольшее количество ответов, полученных в результате опроса, свидетельствует о преобладании у юношей и девушек нерефлексивно- продуктивной смеховой формы переживаний. Это свидетельствует о том, что ситуация к концу 1 курса не меняется по сравнению с 11 классом.